كيفية العثور على مساحة الجزء المقطوع متعدد السطوح. منطقة متعدد السطوح حيث تكون جميع الزوايا زوايا قائمة

21.10.2019

لقد قمنا بصياغة المشكلات الأكثر شيوعًا التي تنعكس في نصوص المقالات الخاصة بامتحان الدولة الموحدة. توجد الوسائط التي تعالج هذه المشكلات ضمن العناوين المدرجة في جدول المحتويات. يمكنك تنزيل كل هذا بتنسيق جدول في نهاية المقالة.

  1. يحب البعض أن يتساءل: هل الدراسة ضرورية أصلاً؟ لماذا هذا التعليم؟ وغالباً ما يفضلون تحقيق أهداف أكثر جاذبية. ميتروفانوشكا، أحد الأبطال، يعتقد نفس الشيء كوميديا ​​​​لـ D. Fonvizin "The Minor". ملاحظته الشهيرة "لا أريد أن أدرس، أريد أن أتزوج"، لسوء الحظ، تصبح حافزا للكثيرين لتأجيل دراستهم، لكن فونفيزين يؤكد فقط على ما هي الشخصية الجاهلة حقًا. يظهر أثناء الدرس وأثناء الامتحان الكسل والأمية، وحتى في العلاقات الأسرية يظهر عدم قدرته وعدم رغبته في إقامة اتصال وفهم محاوريه. يسخر المؤلف من جهل الشاب ليفهم القارئ مدى أهمية التعليم.
  2. كثير من الناس ببساطة لا يريدون أن يتعلموا شيئًا جديدًا ويركزون اهتمامهم فقط على التقاليد، على الرغم من أنه من المهم أن يعيشوا في الحاضر في أي وقت. هذه هي بالضبط الفكرة التي يحاول "الرجل الجديد" الوحيد إيصالها. في الكوميديا ​​​​لـ A. Griboyedov "Woe from Wit"الكسندر أندريفيتش شاتسكي. يسعى البطل إلى إثبات مجتمع فاموسوف أن الحياة لا تقف مكتوفة الأيدي؛ فهو يحاول تشجيع الشخصيات على تعلم اتجاهات جديدة في العالم النامي بسرعة. لسوء الحظ، يواجه تشاتسكي سوء الفهم فقط، بل يُعلن أنه مجنون. ومع ذلك، يؤكد المؤلف على وجه التحديد وجهات نظره التقدمية ضد الرتبة والقنانة، لأن التغييرات طال انتظارها. فضلت بقية الشخصيات ببساطة العيش في الماضي، على الرغم من أن النص الفرعي بأكمله للكوميديا ​​\u200b\u200bهو أن تشاتسكي فقط، الذي أسيء فهمه من قبل المجتمع، يبقى على حق.

عدم القدرة على إيجاد استخدام للتعليم

  1. لقد برزت العديد من الشخصيات المتعلمة في المجتمع، ولكن لم يتمكن الجميع من العثور على استخدام لائق لقدراتهم. يلتقي القارئ ببطل خائب الأمل ومكتئب في أزمة وجودية رواية أ. بوشكين "يوجين أونجين". يذهل النبيل الشاب على الفور تاتيانا لارينا جيدة القراءة على وجه التحديد لأنه لا يشبه القرويين، وعلاوة على ذلك، فإنه يذكرها ببطل الروايات العاطفية. يشعر Onegin بالملل من كل شيء، والعلم لا يجلب المتعة، وحتى الحب لا يستطيع إنقاذ البطل. لم يتمكن يوجين، ممثل المثقفين النبلاء الشباب، من إدراك قدراته بنهاية العمل.
  2. "الرجل الزائد عن الحاجة" في الأدب هو البطل الذي يستطيع أن يفعل كل شيء، لكنه لا يريد أي شيء. هذا هو غريغوري بيتشورين من رواية "بطل زماننا" للكاتب إم ليرمونتوف. Pechorin هو ضابط شاب، النبيل الذي لم يتمكن أبدا من العثور على السعادة، على الرغم من حقيقة أن العالم مليء بالفرص. غالبًا ما يقوم غريغوري بتحليل أفعاله، لكنه لا يزال يشعر بخيبة الأمل. Pechorin ذكي حقًا، لكنه هو نفسه يعتقد أنه تم تكليفه بمهمة عالية، ولم يخمن ذلك. يثير ليرمونتوف في روايته مشكلة عدم القدرة على إيجاد الاستخدام اللائق لـ "القوى الهائلة" التي وهبها الإنسان.
  3. يحدث أنه حتى الشخص القادر لا يستطيع أو ببساطة لا يريد أن يدرك إمكاناته. دعونا ننتقل إلى رواية غونشاروف "Oblomov". الشخصية الرئيسية هي رجل نبيل في منتصف العمر يفضل الاستلقاء على الأريكة لجزء كبير من حياته. يتمتع إيليا إيليتش بروح طيبة وقلب صادق، وهو نفسه ليس شخصية غبية، ولكن في ظروف المجتمع الحديث، لا يريد Oblomov ببساطة أن يصبح مهنة. فقط أولغا إيلينسكايا هي التي دفعت البطل إلى تغيير أسلوب حياته لفترة وجيزة، ولكن في النهاية يعود Oblomov إلى مكانه الأصلي، ولم يتغلب أبدًا على كسله.

التركيز على تطوير الذات

  1. بالنسبة للبعض، تعتبر المعرفة وتحقيق قدراتهم الخاصة أمرًا أساسيًا، لذا فهم مستعدون لرفض القيم الروحية. في رواية تورجنيف "الآباء والأبناء"يفغيني بازاروف هو طبيب المستقبل الذي يعتبر الطب كل شيء بالنسبة له. الشخصية الرئيسية هي عدمية، والعلم فقط يبقى مقدسا بالنسبة له. من خلال تجربته الخاصة، يفهم Evgeniy أنه قادر أيضًا على الشعور بمشاعر لطيفة، لكن تنفيذ التعليم الطبي له لا يزال يأتي في المقام الأول. تمامًا كما نرى في بداية الرواية بازاروف يذهب إلى المستنقع لإحضار الضفادع لإجراء التجارب، كذلك في نهاية العمل، عندما يقع البطل بالفعل في الحب، لا ينسى الممارسة الطبية، وهو ما يدمر له.
  2. كثيرا ما يثير الأدب السؤال الملح المتمثل في إيجاد معنى للحياة، والشاعر الألماني يوهان فولفجانج جوته ليس استثناء. في "فاوست"الشخصية الرئيسية هي عبقري حقيقي، طبيب ماهر أتقن الفلسفة واللاهوت والفقه. ومع ذلك، فإنه لا يزال يعتبر نفسه أحمق، وفقط بعد مغامرات مشتركة مع الشيطان مفيستوفيليس، يفهم البطل أن معنى حياته يكمن في تطوير الذات. لقد أنقذ تعطشه للمعرفة روحه، وفقط في التعليم ومعرفة العالم وجد فاوست السعادة الحقيقية. لا الحب ولا الجمال ولا الثروة يمكن أن تلهم البطل بقدر الرغبة في التنوير.
  3. من الصعب القول بأن التعليم مهم، ويعتقد البعض أن المعرفة العلمية هي قبل كل شيء. دعنا نتذكر "قصيدة في يوم اعتلاء إليزابيث العرش" بقلم ميخائيل لومونوسوف. بعد أن نقلت مقتطفًا من العمل، نود أن نشير إلى أنه في القرن الثامن عشر، كان التعليم أيضًا ذا قيمة عالية. "العلم يغذي الصغار، ويسعد الكبار، ويزينهم بحياة سعيدة، ويحميهم في المواقف المؤسفة" - هذا بالضبط ما يقوله الشاعر الروسي العظيم. في الواقع، إذا نظرت إلى نجاحات وإنجازات لومونوسوف، فسيكون من الصعب أن نختلف مع مدى أهمية التعليم والسعي وراء المعرفة. عمل رجل بسيط من المناطق النائية في العاصمة، وحدد مسار الفكر العلمي الروسي.

دور الكتب في حياة الإنسان

  1. عادة ما يكون الشخص المتعلم ذكيًا وجيد القراءة. من الصعب أن نتخيل شخصًا يسعى إلى المعرفة ولا يعترف بسلطة الكتب ولا يحب القراءة من حيث المبدأ. نرى التأثير الكبير للكتاب على مصير الشخصية في رواية ف. دوستويفسكي "الجريمة والعقاب". الشخصية الرئيسية، روديون راسكولنيكوف، يذهب في موجة قتل، وبعد ذلك يقع في حالة مخيفة من التفكير في أفعاله. إنه يعيش في خوف من نشر خطيئته على الملأ ويكاد يصاب بالجنون، ولكن بفضل سونيا مارميلادوفا، التي قرأت له حلقة من الكتاب المقدس، وجد الخلاص. يحكي مقتطف من الكتاب المقدس عن قيامة لعازر، وكان هذا هو المفتاح الرئيسي لقرار راسكولينكوف: لكي تولد الروح من جديد، من الضروري التوبة الصادقة. لذلك، بفضل الكتاب - الكتاب المقدس، يذهب البطل إلى طريق القيامة الأخلاقية.
  2. كثير من الناس لا يأخذون الدراسة والقراءة على محمل الجد فحسب، بل يعتقدون في الواقع أنه من الأفضل الاستغناء عنها في الحياة. يمكننا أن نلاحظ مثل هذا الوضع في رواية ألدوس هكسلي عالم جديد شجاع. تتكشف المؤامرة بسرعة في النوع البائس، حيث الكتب محظورة منعا باتا، علاوة على ذلك، يتم غرس الطبقات السفلية مع الاشمئزاز من القراءة. فقط "الوحشي" يحاول تذكير المجتمع بأنه من المستحيل تمامًا أن نعيش بهذه الطريقة، ولا ينبغي حظر كل من العلم والفن. إن مجتمع المتعة هو في الواقع وهم لا يستطيع البطل تحمله. نظرًا لعدم وجود "عالم جديد شجاع" ، يؤكد المؤلف فقط على مدى أهمية الكتاب في تنمية الشخصية.
  3. من المثير للدهشة أن بعض العباقرة المعترف بهم لا يدينون بنجاحهم للتعليم بقدر ما يرجعون إلى شغفهم بالأدب. دفعت القراءة دبليو شكسبير إلى كتابة مآسي عظيمة سمع عنها حتى الطالب الذي لا يقرأ. لكن الشاعر الإنجليزي لم يتلق تعليما عاليا؛ بل إن قدرته على استخلاص أفكار ذات صلة ومثيرة للاهتمام من الكتب هي التي ساعدت شكسبير على الوصول إلى هذه المرتفعات. وبالمثل، حقق الكاتب الألماني جوته نجاحا أدبيا بفضل حقيقة أنه خصص وقت فراغه في شبابه للقراءة. إن الشخص المتعلم، بالطبع، قادر على تحقيق الذات، ولكن دون قراءة الكتب يكون تحقيق إمكاناته أكثر صعوبة.
  4. التعليم مهنة المستقبل

    1. في قصة أ. تشيخوف "إيونيتش"الشخصية الرئيسية هي طبيب zemstvo الشاب. في بداية العمل، يقضي ديمتري ستارتسيف وقته مع عائلة توركين، التي كانت تعتبر "الأكثر تعليما وموهبة". ومع ذلك، بعد رفض إيكاترينا إيفانوفنا الزواج منه، ابتعد عن هذا المنزل وأصيب بخيبة أمل من سكانه. مرت عدة سنوات، وخلال هذا الوقت بدأ ستارتسيف ينظر إلى أشياء كثيرة بشكل مختلف، بما في ذلك دعوته. إذا كان تعليمه الطبي قد ألهمه في وقت سابق للعمل، فهو الآن مهتم بالمال فقط. في أي وقت، من المهم جدًا أن تظل متحمسًا لمكالمتك، بحيث لا يجلب التعليم الدخل فحسب، بل يجلب المتعة أيضًا.
    2. يحتاج الكثير من الناس إلى الموهبة للعثور على رسالتهم، ولكن التعليم مهم أيضًا لتطويرها. درس العظيم ألكسندر بوشكين في مدرسة إمبريال تسارسكوي سيلو ليسيوم، حيث طور أيضًا مهاراته كشاعر. كما أثار موضوع الدعوة في عمله بالحديث عن الشعر. ومن القصائد التي تتحدث عن هدف الشاعر ديوان “النبي” حيث يتمتع الشاعر بفضل التحولات بهدف إلهي. مثل البطل الغنائي، يجسد بوشكين مكالمته بشكل جيد، ولكن في الحياة الحقيقية، ساعده التعليم، بالطبع، كثيرا.

مشكلة صمود وشجاعة الجيش الروسي خلال الاختبارات العسكرية

1. في رواية ل.ن. يقنع أندريه بولكونسكي في "الحرب والسلام" لتوستوغو صديقه بيير بيزوخوف بأن المعركة ينتصر فيها الجيش الذي يريد هزيمة العدو بأي ثمن، وليس الجيش الذي يتمتع بتصرف أفضل. في حقل بورودينو، قاتل كل جندي روسي بشكل يائس ونكران الذات، مع العلم أن العاصمة القديمة كانت وراءه، قلب روسيا، موسكو.

2. في القصة التي كتبها ب. فاسيليفا "والفجر هنا هادئ..." ماتت خمس فتيات صغيرات عارضن المخربين الألمان دفاعًا عن وطنهن. كان من الممكن أن تنجو ريتا أوسيانينا، وزينيا كوميلكوفا، وليزا بريشكينا، وسونيا جورفيتش، وجاليا شيتفيرتاك، لكنهم كانوا متأكدين من أنه يتعين عليهم القتال حتى النهاية. أظهر المدفعيون المضادون للطائرات الشجاعة وضبط النفس وأظهروا أنهم وطنيون حقيقيون.

مشكلة الرقة

1. مثال على الحب المضحي هو جين آير، بطلة رواية شارلوت برونتي التي تحمل نفس الاسم. أصبحت جين بسعادة عيون وأيدي الشخص العزيز عليها عندما أصيب بالعمى.

2. في رواية ل.ن. "الحرب والسلام" لتولستوي ماريا بولكونسكايا تتحمل بصبر قسوة والدها. تعامل الأمير العجوز بالحب رغم شخصيته الصعبة. الأميرة لا تفكر حتى في حقيقة أن والدها غالبًا ما يطلب منها الكثير. حب ماريا صادق ونقي ومشرق.

مشكلة الحفاظ على الشرف

1. في رواية أ.س. كان مبدأ بوشكين "ابنة الكابتن" لبيوتر غرينيف هو الشرف. حتى في مواجهة التهديد بعقوبة الإعدام، رفض بيتر، الذي أقسم للإمبراطورة، الاعتراف بسيادة بوجاتشيف. لقد فهم البطل أن هذا القرار يمكن أن يكلفه حياته، لكن الشعور بالواجب تغلب على الخوف. على العكس من ذلك، ارتكب أليكسي شفابرين الخيانة وفقد كرامته عندما انضم إلى معسكر المحتال.

2. أثيرت مشكلة الحفاظ على الشرف في القصة التي كتبها ن.ف. غوغول "تاراس بولبا". ابنا الشخصية الرئيسية مختلفان تمامًا. أوستاب شخص صادق وشجاع. لم يخون رفاقه أبدًا ومات كالبطل. أندريه شخص رومانسي. من أجل حب المرأة البولندية، يخون وطنه. مصالحه الشخصية تأتي في المقام الأول. يموت أندريه على يد والده الذي لم يستطع أن يغفر الخيانة. وبالتالي، عليك دائمًا أن تظل صادقًا مع نفسك أولاً.

مشكلة الحب المكرس

1. في رواية أ.س. بوشكين "ابنة الكابتن" بيوتر غرينيف وماشا ميرونوفا يحبان بعضهما البعض. يدافع بيتر عن شرف حبيبته في مبارزة مع شفابرين الذي أهان الفتاة. بدورها، تنقذ ماشا غرينيف من المنفى عندما "تطلب الرحمة" من الإمبراطورة. وبالتالي فإن أساس العلاقة بين ماشا وبيتر هو المساعدة المتبادلة.

2. الحب المتفاني هو أحد موضوعات رواية م.أ. بولجاكوف "السيد ومارغريتا". المرأة قادرة على قبول اهتمامات وتطلعات حبيبها على أنها مصالحها الخاصة وتساعده في كل شيء. يكتب السيد رواية - وهذا يصبح محتوى حياة مارجريتا. إنها تعيد كتابة الفصول النهائية، في محاولة للحفاظ على الهدوء والسعادة للسيد. والمرأة ترى مصيرها في هذا.

مشكلة التوبة

1. في رواية ف.م. يُظهر "الجريمة والعقاب" لدوستويفسكي الطريق الطويل نحو توبة روديون راسكولنيكوف. واثقًا من صحة نظريته حول "إباحة الدم حسب الضمير"، فإن الشخصية الرئيسية تحتقر نفسه لضعفه ولا يدرك خطورة الجريمة المرتكبة. ومع ذلك، فإن الإيمان بالله وحب سونيا مارميلادوفا يقود راسكولنيكوف إلى التوبة.

مشكلة البحث عن معنى الحياة في العالم الحديث

1. في القصة التي كتبها أ. بونين "السيد من سان فرانسيسكو" المليونير الأمريكي يقدم "العجل الذهبي". اعتقدت الشخصية الرئيسية أن معنى الحياة هو تجميع الثروة. عندما مات السيد، اتضح أن السعادة الحقيقية مرت به.

2. في رواية ليو نيكولايفيتش تولستوي "الحرب والسلام"، ترى ناتاشا روستوفا معنى الحياة في الأسرة، وحب العائلة والأصدقاء. بعد الزفاف مع بيير بيزوخوف، الشخصية الرئيسية تتخلى عن الحياة الاجتماعية وتكرس نفسها بالكامل لعائلتها. وجدت ناتاشا روستوفا هدفها في هذا العالم وأصبحت سعيدة حقًا.

مشكلة الأمية الأدبية وتدني المستوى التعليمي بين الشباب

1. في "رسائل عن الخير والجميل" د.س. يدعي Likhachev أن الكتاب يعلم الإنسان أفضل من أي عمل. العالم الشهير معجب بقدرة الكتاب على تثقيف الإنسان وتشكيل عالمه الداخلي. الأكاديمي د. توصل Likhachev إلى استنتاج مفاده أن الكتب هي التي تعلم المرء التفكير وتجعل الشخص ذكياً.

2. ويوضح راي برادبري في روايته فهرنهايت 451 ما حدث للإنسانية بعد تدمير جميع الكتب بالكامل. قد يبدو أنه في مثل هذا المجتمع لا توجد مشاكل اجتماعية. الجواب يكمن في أنه ببساطة غير روحاني، إذ لا يوجد أدب يمكن أن يجبر الناس على التحليل والتفكير واتخاذ القرارات.

مشكلة تعليم الأطفال

1. في رواية أ. نشأ غونشاروفا "أوبلوموف" إيليا إيليتش في جو من الرعاية المستمرة من الآباء والمعلمين. عندما كان طفلاً، كانت الشخصية الرئيسية طفلاً فضوليًا ونشطًا، لكن الرعاية المفرطة أدت إلى لامبالاة Oblomov وضعف الإرادة في مرحلة البلوغ.

2. في رواية ل.ن. "الحرب والسلام" لتولستوي تسود روح التفاهم المتبادل والولاء والحب في عائلة روستوف. بفضل هذا، أصبح ناتاشا ونيكولاي وبيتيا أشخاصا يستحقون، ورثوا اللطف والنبلاء. وهكذا، ساهمت الظروف التي أنشأها روستوف في التنمية المتناغمة لأطفالهم.

مشكلة دور الاحتراف

1. في القصة التي كتبها ب. Vasilyeva "خيولي تطير ..." طبيب سمولينسك يانسون يعمل بلا كلل. الشخصية الرئيسية تندفع لمساعدة المرضى في أي طقس. بفضل استجابته واحترافيته، تمكن الدكتور جانسون من كسب حب واحترام جميع سكان المدينة.

2.

مشكلة مصير الجندي في الحرب

1. كان مصير الشخصيات الرئيسية في قصة ب.ل. فاسيلييف "والفجر هنا هادئ...". عارض خمسة شباب من المدفعية المضادة للطائرات المخربين الألمان. لم تكن القوى متساوية: ماتت جميع الفتيات. كان من الممكن أن تنجو ريتا أوسيانينا، وزينيا كوميلكوفا، وليزا بريشكينا، وسونيا جورفيتش، وجاليا شيتفيرتاك، لكنهم كانوا متأكدين من أنه يتعين عليهم القتال حتى النهاية. أصبحت الفتيات مثالاً للمثابرة والشجاعة.

2. تحكي قصة V. Bykov "Sotnikov" عن اثنين من الثوار الذين أسرهم الألمان خلال الحرب الوطنية العظمى. تطور المصير الإضافي للجنود بشكل مختلف. لذلك خان ريباك وطنه ووافق على خدمة الألمان. رفض سوتنيكوف الاستسلام واختار الموت.

مشكلة أنانية الشخص الواقع في الحب

1. في قصة ن.ف. ذهب أندريه "تاراس بولبا" من غوغول ، بسبب حبه لبولندي ، إلى معسكر العدو ، وخان شقيقه وأبيه ووطنه. قرر الشاب دون تردد أن يحمل السلاح ضد رفاق الأمس. بالنسبة لأندري، المصالح الشخصية تأتي في المقام الأول. شاب يموت على يد والده الذي لم يستطع أن يغفر لخيانة ابنه الأصغر وأنانيته.

2. من غير المقبول أن يصبح الحب هاجسًا، كما في حالة الشخصية الرئيسية في رواية P. Suskind "العطر. قصة قاتل". جان بابتيست غرينويل غير قادر على الشعور بمشاعر عالية. كل ما يهمه هو الروائح، مما يخلق رائحة تلهم الحب لدى الناس. غرينوي هو مثال على الأناني الذي يرتكب أخطر الجرائم لتحقيق هدفه.

مشكلة الخيانة

1. في رواية ف.أ. خان كافيرين "النقباء" روماشوف الأشخاص من حوله مرارًا وتكرارًا. في المدرسة، استمع روماشكا وأبلغ رأسه بكل ما قيل عنه. في وقت لاحق، ذهب روماشوف إلى حد البدء في جمع المعلومات التي تثبت ذنب نيكولاي أنتونوفيتش في وفاة بعثة الكابتن تاتارينوف. جميع تصرفات كاموميل وضيعة، ولا تدمر حياته فحسب، بل تدمر أيضًا مصائر الآخرين.

2. إن عمل بطل القصة V. G. يستلزم عواقب أعمق. راسبوتين "عش وتذكر" أندريه جوسكوف يهجر ويصبح خائنًا. هذا الخطأ الذي لا يمكن إصلاحه لا يحكم عليه بالوحدة والطرد من المجتمع فحسب، بل هو أيضا سبب انتحار زوجته ناستيا.

مشكلة المظهر الخادع

1. في رواية ليو نيكولايفيتش تولستوي "الحرب والسلام"، هيلين كوراجينا، على الرغم من مظهرها الرائع ونجاحها في المجتمع، لا تتميز بعالم داخلي غني. أولوياتها الرئيسية في الحياة هي المال والشهرة. وهكذا فإن هذا الجمال في الرواية هو تجسيد للشر والانحدار الروحي.

2. في رواية فيكتور هوغو نوتردام دي باريس، كوازيمودو هو الأحدب الذي تغلب على العديد من الصعوبات طوال حياته. مظهر الشخصية الرئيسية غير جذاب تمامًا، ولكن خلفها تكمن روح نبيلة وجميلة قادرة على الحب الصادق.

مشكلة الخيانة في الحرب

1. في قصة ف. راسبوتين "عش وتذكر" أندريه جوسكوف يهجر ويصبح خائنًا. في بداية الحرب، قاتلت الشخصية الرئيسية بصدق وشجاعة، وذهبت في مهام استطلاعية، ولم تختبئ أبدًا خلف ظهور رفاقها. ومع ذلك، بعد مرور بعض الوقت، بدأ جوسكوف في التفكير في سبب القتال. في تلك اللحظة سيطرت الأنانية، وارتكب أندريه خطأً لا يمكن إصلاحه، حكم عليه بالوحدة والطرد من المجتمع وأصبح سببًا لانتحار زوجته ناستيا. كان البطل يعذبه دقيق الضمير، لكنه لم يعد قادرا على تغيير أي شيء.

2. في قصة V. Bykov "سوتنيكوف"، يخون الحزبي ريباك وطنه ويوافق على خدمة "ألمانيا العظيمة". أما رفيقه سوتنيكوف، على العكس من ذلك، فهو مثال على المثابرة. وعلى الرغم من الألم الذي لا يطاق الذي يعاني منه أثناء التعذيب، يرفض الحزبي قول الحقيقة للشرطة. يدرك الصياد دناءة فعله، ويريد الهرب، لكنه يدرك أنه لا رجعة إلى الوراء.

مشكلة تأثير حب الوطن على الإبداع

1. يو.يا. يكتب ياكوفليف في قصة "استيقظ العندليب" عن الصبي الصعب سيلوزينكا الذي لم يعجبه من حوله. ذات ليلة سمعت الشخصية الرئيسية زقزقة العندليب. الأصوات الرائعة أذهلت الطفل وأيقظت اهتمامه بالإبداع. التحق Seluzhenok بمدرسة فنية، ومنذ ذلك الحين تغير موقف البالغين تجاهه. يقنع المؤلف القارئ بأن الطبيعة توقظ أفضل الصفات في النفس البشرية وتساعد على الكشف عن الإمكانات الإبداعية.

2. حب وطنه هو الدافع الرئيسي لعمل الرسام أ.ج. فينيتسيانوفا. رسم عددًا من اللوحات المخصصة لحياة الفلاحين العاديين. "الحاصدون"، "زخارقة"، "الراعي النائم" - هذه هي لوحاتي المفضلة للفنان. إن حياة الناس العاديين وجمال الطبيعة الروسية دفعت أ. Venetsianov لإنشاء لوحات جذبت انتباه المشاهدين بنضارتها وصدقها لأكثر من قرنين من الزمان.

مشكلة تأثير ذكريات الطفولة على حياة الإنسان

1. في رواية أ. تعتبر الشخصية الرئيسية في فيلم "Oblomov" لغونشاروف أن الطفولة هي أسعد الأوقات. نشأ إيليا إيليتش في جو من الرعاية المستمرة من والديه ومعلميه. أصبحت الرعاية المفرطة هي السبب وراء لامبالاة Oblomov في مرحلة البلوغ. يبدو أن حب أولغا إيلينسكايا كان من المفترض أن يوقظ إيليا إيليتش. ومع ذلك، ظل أسلوب حياته دون تغيير، لأن أسلوب حياة موطنه الأصلي Oblomovka ترك بصماته إلى الأبد على مصير الشخصية الرئيسية. وهكذا أثرت ذكريات الطفولة على مسار حياة إيليا إيليتش.

2. في قصيدة "طريقي" بقلم س.أ. اعترف يسينين بأن طفولته لعبت دورًا مهمًا في عمله. ذات مرة، وهو في التاسعة من عمره، كتب صبي مستوحى من طبيعة قريته أول أعماله. وهكذا، حددت الطفولة مسار حياة س.أ. يسينينا.

مشكلة اختيار طريق الحياة

1. الموضوع الرئيسي لرواية أ. "Oblomov" لغونشاروف - مصير الرجل الذي فشل في اختيار الطريق الصحيح في الحياة. ويؤكد الكاتب بشكل خاص أن اللامبالاة وعدم القدرة على العمل حولا إيليا إيليتش إلى شخص عاطل. إن الافتقار إلى قوة الإرادة وأي اهتمامات لم يسمح للشخصية الرئيسية بأن تصبح سعيدة وتدرك إمكاناتها.

2. من كتاب M. Mirsky "الشفاء بالمشرط. الأكاديمي N. N. Burdenko" علمت أن الطبيب المتميز درس لأول مرة في مدرسة لاهوتية، لكنه سرعان ما أدرك أنه يريد تكريس نفسه للطب. بعد دخوله الجامعة، ن. أصبح بوردنكو مهتمًا بعلم التشريح، مما ساعده سريعًا على أن يصبح جراحًا مشهورًا.
3. د.س. يذكر Likhachev في "رسائل حول الخير والجميل" أنك "تحتاج إلى أن تعيش حياتك بكرامة حتى لا تخجل من التذكر". بهذه الكلمات يؤكد الأكاديمي أن المصير لا يمكن التنبؤ به، ولكن من المهم أن تظل شخصًا كريمًا وصادقًا ومهتمًا.

مشكلة ولاء الكلاب

1. في قصة ج.ن. يروي فيلم "White Bim Black Ear" لـ Troepolsky المصير المأساوي للواضع الاسكتلندي. يحاول الكلب بيم بشدة العثور على صاحبه الذي أصيب بنوبة قلبية. وفي طريقه يواجه الكلب صعوبات. لسوء الحظ، يجد المالك الحيوان الأليف بعد مقتل الكلب. يمكن أن يُطلق على بيما بثقة اسم الصديق الحقيقي، المخلص لمالكه حتى نهاية أيامه.

2. في رواية لاسي للكاتب إريك نايت، تضطر عائلة كاراكلو إلى التخلي عن الكولي الخاص بهم لأشخاص آخرين بسبب الصعوبات المالية. تتوق لاسي إلى أصحابها السابقين، ويزداد هذا الشعور حدة عندما يأخذها المالك الجديد بعيدًا عن منزلها. يهرب الكولي ويتغلب على العديد من العقبات. وعلى الرغم من كل الصعوبات، يعود الكلب إلى أصحابه السابقين.

مشكلة الإتقان في الفن

1. في قصة ف. كان على كورولينكو "الموسيقي الأعمى" بيوتر بوبيلسكي التغلب على العديد من الصعوبات ليجد مكانه في الحياة. على الرغم من عماه، أصبح بيتروس عازف بيانو، من خلال عزفه، ساعد الناس على أن يصبحوا أكثر نقاءً في القلب وألطف في الروح.

2. في القصة التي كتبها أ. كوبرين "تفتق" الصبي يوري أجازاروف هو موسيقي علم نفسه بنفسه. ويؤكد الكاتب أن عازف البيانو الشاب موهوب بشكل مثير للدهشة ومجتهد. موهبة الصبي لا تمر مرور الكرام. أذهل عزفه عازف البيانو الشهير أنطون روبنشتاين. لذلك أصبح يوري معروفًا في جميع أنحاء روسيا كواحد من أكثر الملحنين موهبة.

مشكلة أهمية تجربة الحياة للكتاب

1. في رواية بوريس باسترناك دكتور زيفاجو، الشخصية الرئيسية مهتمة بالشعر. يوري زيفاجو شاهد على الثورة والحرب الأهلية. تنعكس هذه الأحداث في قصائده. وهكذا فإن الحياة نفسها تلهم الشاعر ليبدع أعمالاً جميلة.

2. أثير موضوع مهنة الكاتب في رواية جاك لندن مارتن إيدن. الشخصية الرئيسية هي بحار قام بعمل بدني شاق لسنوات عديدة. زار مارتن إيدن بلدانًا مختلفة وشاهد حياة الناس العاديين. كل هذا أصبح الموضوع الرئيسي لعمله. وهكذا، سمحت تجربة الحياة للبحار البسيط بأن يصبح كاتبا مشهورا.

مشكلة تأثير الموسيقى على عقل الإنسان

1. في القصة التي كتبها أ. تختبر فيرا شينا "سوار العقيق" من كوبرين التطهير الروحي على أصوات سوناتا بيتهوفن. بالاستماع إلى الموسيقى الكلاسيكية، تهدأ البطلة بعد التجارب التي مرت بها. ساعدت الأصوات السحرية للسوناتا فيرا في العثور على التوازن الداخلي وإيجاد معنى حياتها المستقبلية.

2. في رواية أ. يقع Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich في حب Olga Ilyinskaya عندما يستمع إلى غنائها. أيقظت أصوات أغنية "كاستا ديفا" في روحه مشاعر لم يختبرها من قبل. I ل. يؤكد غونشاروف أنه لقد مر وقت طويل منذ أن شعر أبلوموف "بمثل هذه القوة، وهذه القوة التي بدا أنها تصعد من أعماق روحه، وهي جاهزة للقيام بإنجاز عظيم".

مشكلة حب الأم

1. في قصة أ.س. تصف رواية "ابنة الكابتن" لبوشكين مشهد وداع بيوتر غرينيف لوالدته. أصيبت أفدوتيا فاسيليفنا بالاكتئاب عندما علمت أن ابنها يحتاج إلى المغادرة لفترة طويلة للعمل. وداعًا لبطرس ، لم تستطع المرأة حبس دموعها ، لأنه لا يوجد شيء أصعب عليها من الفراق مع ابنها. حب Avdotya Vasilyevna صادق وهائل.
مشكلة تأثير الأعمال الفنية عن الحرب على الناس

1. في قصة ليف كاسيل "المواجهة الكبرى"، استمعت سيما كروبيتسينا كل صباح إلى التقارير الإخبارية من الجبهة عبر الراديو. ذات يوم سمعت فتاة أغنية "الحرب المقدسة". كانت سيما متحمسة جدًا لكلمات هذا النشيد للدفاع عن الوطن لدرجة أنها قررت الذهاب إلى المقدمة. لذلك ألهم العمل الفني الشخصية الرئيسية للقيام بعمل فذ.

مشكلة العلوم الزائفة

1. في رواية ف.د. Dudintsev "الملابس البيضاء" البروفيسور رياضنو مقتنع بشدة بصحة العقيدة البيولوجية التي وافق عليها الحزب. ومن أجل تحقيق مكاسب شخصية، يبدأ الأكاديمي معركة ضد علماء الوراثة. إنه يدافع بشدة عن الآراء العلمية الزائفة ويلجأ إلى أكثر الأفعال المشينة من أجل تحقيق الشهرة. يؤدي تعصب الأكاديمي إلى موت العلماء الموهوبين ووقف الأبحاث المهمة.

2. ج.ن. يتحدث ترويبولسكي في قصة "مرشح العلوم" ضد أولئك الذين يدافعون عن الآراء والأفكار الخاطئة. الكاتب مقتنع بأن هؤلاء العلماء يعيقون تطور العلم، وبالتالي المجتمع ككل. في قصة ج.ن. يركز ترويبولسكي على ضرورة محاربة العلماء الزائفين.

مشكلة التوبة المتأخرة

1. في قصة أ.س. تُرك سامسون فيرين "مراقب المحطة" لبوشكين بمفرده بعد أن هربت ابنته مع الكابتن مينسكي. لم يفقد الرجل العجوز الأمل في العثور على دنيا، لكن كل المحاولات ظلت غير ناجحة. مات القائم بالأعمال من الكآبة واليأس. وبعد سنوات قليلة فقط، جاءت دنيا إلى قبر والدها. شعرت الفتاة بالذنب لوفاة القائم بأعمالها، لكن التوبة جاءت بعد فوات الأوان.

2. في القصة التي كتبها ك. تركت ناستيا "برقية" لباوستوفسكي والدتها وذهبت إلى سانت بطرسبرغ لبناء مهنة. شعرت كاترينا بتروفنا بموتها الوشيك وطلبت من ابنتها أكثر من مرة زيارتها. ومع ذلك، ظلت ناستيا غير مبالية بمصير والدتها ولم يكن لديها وقت للحضور إلى جنازتها. تابت الفتاة فقط عند قبر كاترينا بتروفنا. لذا ك. يقول باوستوفسكي أنك بحاجة إلى الاهتمام بأحبائك.

مشكلة الذاكرة التاريخية

1. ف.ج. يكتب راسبوتين في مقالته "المجال الأبدي" عن انطباعاته عن رحلة إلى موقع معركة كوليكوفو. يلاحظ الكاتب أن أكثر من ستمائة عام قد مرت وخلال هذا الوقت تغير الكثير. ومع ذلك، فإن ذكرى هذه المعركة لا تزال حية بفضل المسلات التي أقيمت تكريما للأسلاف الذين دافعوا عن روس.

2. في القصة التي كتبها ب. فاسيليفا "والفجر هنا هادئ..." سقطت خمس فتيات يقاتلن من أجل وطنهن. بعد سنوات عديدة، عاد رفيقهم القتالي فيدوت فاسكوف وألبرت، نجل ريتا أوسيانينا، إلى موقع مقتل المدفعي المضاد للطائرات لتثبيت شاهد القبر وإدامة إنجازهم الفذ.

مشكلة مسار حياة الشخص الموهوب

1. في القصة التي كتبها ب. فاسيلييف "خيولي تطير..." طبيب سمولينسك يانسون هو مثال على نكران الذات الممزوج بالاحترافية العالية. هرع الطبيب الأكثر موهبة لمساعدة المرضى كل يوم، في أي طقس، دون المطالبة بأي شيء في المقابل. وبهذه الصفات نال الطبيب محبة واحترام جميع سكان المدينة.

2. في مأساة أ.س. يحكي فيلم "موزارت وساليري" لبوشكين قصة حياة ملحنين. يكتب ساليري الموسيقى ليصبح مشهورا، وموزارت يخدم الفن بنكران الذات. بسبب الحسد، سمم ساليري العبقرية. على الرغم من وفاة موزارت، فإن أعماله لا تزال حية وتثير قلوب الناس.

مشكلة العواقب المدمرة للحرب

1. تصور قصة A. Solzhenitsyn "Matrenin’s Dvor" حياة قرية روسية بعد الحرب، الأمر الذي أدى ليس فقط إلى التدهور الاقتصادي، ولكن أيضًا إلى فقدان الأخلاق. لقد فقد القرويون جزءًا من اقتصادهم وأصبحوا قاسيين وبلا قلب. وبالتالي، فإن الحرب تؤدي إلى عواقب لا يمكن إصلاحها.

2. في القصة التي كتبها م. يُظهر فيلم "مصير الرجل" لشولوخوف مسار حياة الجندي أندريه سوكولوف. دمر العدو منزله وقتلت عائلته في القصف. إذن م.أ. يؤكد شولوخوف أن الحرب تحرم الناس من أثمن ما لديهم.

مشكلة تناقض العالم الداخلي للإنسان

1. في رواية إ.س. يتميز "آباء وأبناء" تورجينيف يفغيني بازاروف بالذكاء والعمل الجاد والتصميم، ولكن في الوقت نفسه غالبًا ما يكون الطالب قاسيًا ووقحًا. يدين بازاروف الأشخاص الذين يستسلمون للمشاعر، لكنه مقتنع بعدم صحة آرائه عندما يقع في حب أودينتسوفا. لذلك أنا. أظهر تورجنيف أن الناس يتميزون بالتناقض.

2. في رواية أ. يتمتع Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich بسمات شخصية سلبية وإيجابية. من ناحية، الشخصية الرئيسية لا مبالية وتابعة. Oblomov غير مهتم بالحياة الحقيقية، فهو يشعر بالملل والتعب. من ناحية أخرى، يتميز إيليا إيليتش بصدقه وإخلاصه وقدرته على فهم مشاكل شخص آخر. هذا هو غموض شخصية Oblomov.

مشكلة معاملة الناس بشكل عادل

1. في رواية ف.م. في رواية "الجريمة والعقاب" لدوستويفسكي، يحقق بورفيري بتروفيتش في مقتل سمسار رهن عجوز. المحقق هو خبير شديد في علم النفس البشري. إنه يفهم دوافع جريمة روديون راسكولنيكوف ويتعاطف معه جزئيًا. بورفيري بتروفيتش يعطي الشاب فرصة للاعتراف. سيكون هذا لاحقًا بمثابة ظرف مخفف في قضية راسكولنيكوف.

2. أ.ب. يعرّفنا تشيخوف في قصته «الحرباء» بقصة خلاف اندلع بسبب عضة كلب. تحاول مأمورة الشرطة أوتشوميلوف أن تقرر ما إذا كانت تستحق العقاب. يعتمد حكم أوتشوميلوف فقط على ما إذا كان الكلب ينتمي إلى الجنرال أم لا. المأمور لا يبحث عن العدالة. هدفه الرئيسي هو كسب ود الجنرال.


مشكلة العلاقة بين الإنسان والطبيعة

1. في قصة ف.ب. شاركت Astafieva "Tsar Fish" Ignatyich في الصيد الجائر لسنوات عديدة. في أحد الأيام، أمسك صياد سمك سمك الحفش العملاق بخطافه. لقد فهم Ignatyich أنه وحده لا يستطيع التعامل مع الأسماك، لكن الجشع لم يسمح له بالاتصال بأخيه والميكانيكي للحصول على المساعدة. وسرعان ما وجد الصياد نفسه نفسه في البحر متشابكًا في شباكه وخطافاته. لقد فهم إجناتيتش أنه يمكن أن يموت. نائب الرئيس. يكتب أستافييف: "ملك النهر وملك الطبيعة كلها في فخ واحد". لذلك يؤكد المؤلف على العلاقة التي لا تنفصم بين الإنسان والطبيعة.

2. في القصة التي كتبها أ. Kuprin "Olesya" الشخصية الرئيسية تعيش في وئام مع الطبيعة. تشعر الفتاة وكأنها جزء لا يتجزأ من العالم من حولها وتعرف كيف ترى جماله. منظمة العفو الدولية. يؤكد كوبرين بشكل خاص أن حب الطبيعة ساعد أوليسيا في الحفاظ على روحها نقية وصادقة وجميلة.

مشكلة دور الموسيقى في حياة الإنسان

1. في رواية أ. تلعب موسيقى غونشاروف "Oblomov" دورًا مهمًا. يقع إيليا إيليتش في حب أولغا إيلينسكايا عندما يستمع إلى غنائها. أصوات أغنية "كاستا ديفا" توقظ مشاعر في قلبه لم يختبرها من قبل. يؤكد I. A. Goncharov بشكل خاص أن Oblomov لم يشعر لفترة طويلة "بمثل هذه القوة، وهذه القوة، التي يبدو أنها تنبع من أعماق الروح، وعلى استعداد للقيام بعمل فذ". وهكذا يمكن للموسيقى أن توقظ مشاعر صادقة وقوية لدى الإنسان.

2. في رواية م. أغاني Sholokhov "Quiet Don" ترافق القوزاق طوال حياتهم. يغنون في الحملات العسكرية وفي الحقول وفي الأعراس. وضع القوزاق أرواحهم كلها في الغناء. تكشف الأغاني عن براعتهم وحبهم للدون والسهوب.

مشكلة استبدال الكتب بالتلفزيون

1. تصور رواية ر. برادبري "فهرنهايت 451" مجتمعًا يعتمد على الثقافة الجماهيرية. في هذا العالم، يتم حظر الأشخاص الذين يمكنهم التفكير بشكل نقدي، ويتم تدمير الكتب التي تجعلك تفكر في الحياة. تم استبدال الأدب بالتلفزيون، الذي أصبح الترفيه الرئيسي للناس. إنهم غير روحيين، وأفكارهم تخضع للمعايير. يقنع ر. برادبري القراء بأن تدمير الكتب يؤدي حتماً إلى تدهور المجتمع.

2. في كتاب "رسائل عن الخير والجميل" يفكر دي إس ليخاتشيف في السؤال: لماذا يحل التلفزيون محل الأدب. ويرى الأكاديمي أن ذلك يحدث لأن التلفاز يصرف الناس عن الهموم، ويجبرهم على مشاهدة بعض البرامج دون تعجل. د.س. يرى ليخاتشيف أن هذا يمثل تهديدًا للناس، لأن التلفزيون "يملي كيف نشاهد وماذا نشاهد" ويجعل الناس ضعفاء الإرادة. وفقا لعالم اللغة، فإن الكتاب فقط يمكن أن يجعل الشخص غنيا روحيا ومتعلما.


مشكلة القرية الروسية

1. قصة A. I. Solzhenitsyn "Matryonin's Dvor" تصور حياة قرية روسية بعد الحرب. لم يصبح الناس أكثر فقرا فحسب، بل أصبحوا أيضا قاسيين وبلا روح. فقط ماتريونا احتفظت بشعور بالشفقة تجاه الآخرين وكانت دائمًا تساعد المحتاجين. الموت المأساوي للشخصية الرئيسية هو بداية موت الأسس الأخلاقية للقرية الروسية.

2. في قصة ف. يصور فيلم "وداع ماتيرا" لراسبوتين مصير سكان الجزيرة التي على وشك أن تغمرها المياه. من الصعب على كبار السن أن يودعوا أرضهم الأصلية، حيث أمضوا حياتهم كلها، حيث دفن أسلافهم. نهاية القصة مأساوية. ومع القرية، تختفي عاداتها وتقاليدها، والتي انتقلت عبر القرون من جيل إلى جيل وشكلت الشخصية الفريدة لسكان ماتيرا.

مشكلة الموقف من الشعراء وإبداعهم

1. مثل. يسمي بوشكين في قصيدته "الشاعر والحشد" "الرعاع الأغبياء" ذلك الجزء من المجتمع الروسي الذي لم يفهم الغرض ومعنى الإبداع. وبحسب الجمهور فإن القصائد تصب في مصلحة المجتمع. ولكن كما. يعتقد بوشكين أن الشاعر سيتوقف عن كونه خالقًا إذا خضع لإرادة الجمهور. وبالتالي، فإن الهدف الرئيسي للشاعر ليس الاعتراف الوطني، ولكن الرغبة في جعل العالم أكثر جمالا.

2. في. ويرى ماياكوفسكي في قصيدة "بأعلى صوته" هدف الشاعر في خدمة الشعب. الشعر سلاح أيديولوجي يمكن أن يلهم الناس ويحفزهم على تحقيق إنجازات عظيمة. وهكذا، ف. يعتقد ماياكوفسكي أنه يجب التخلي عن الحرية الإبداعية الشخصية من أجل هدف عظيم مشترك.

مشكلة تأثير المعلم على الطلاب

1. في قصة ف. تعتبر معلمة راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية" ليديا ميخائيلوفنا رمزًا للاستجابة البشرية. ساعد المعلم صبي القرية الذي درس بعيدا عن المنزل ويعيش من يد إلى فم. كان على ليديا ميخائيلوفنا أن تتعارض مع القواعد المقبولة عمومًا من أجل مساعدة الطالب. أثناء الدراسة بالإضافة إلى ذلك مع الصبي، علمه المعلم ليس فقط دروس اللغة الفرنسية، ولكن أيضًا دروس اللطف والتعاطف.

2. في حكاية أنطوان دو سانت إكزوبيري الخيالية "الأمير الصغير"، أصبح الثعلب العجوز معلمًا للشخصية الرئيسية، حيث يتحدث عن الحب والصداقة والمسؤولية والإخلاص. لقد كشف للأمير السر الرئيسي للكون: "لا يمكنك رؤية الشيء الرئيسي بعينيك - فقط قلبك يقظ". لذلك علم الثعلب الصبي درسًا مهمًا في الحياة.

مشكلة الموقف تجاه الأيتام

1. في القصة التي كتبها م. في فيلم شولوكهوف "مصير الرجل"، فقد أندريه سوكولوف عائلته خلال الحرب، لكن هذا لم يجعل الشخصية الرئيسية بلا قلب. أعطى الشخصية الرئيسية كل ما تبقى من حبه للصبي المشرد فانيوشكا، ليحل محل والده. إذن م.أ. يقنع شولوخوف القارئ أنه على الرغم من صعوبات الحياة، لا ينبغي للمرء أن يفقد القدرة على التعاطف مع الأيتام.

2. تصور قصة "جمهورية ShKID" التي كتبها G. Belykh و L. Panteleev حياة الطلاب في مدرسة التربية الاجتماعية والعمالية لأطفال الشوارع والأحداث الجانحين. تجدر الإشارة إلى أنه لم يكن جميع الطلاب قادرين على أن يصبحوا أشخاصا لائقين، لكن الأغلبية تمكنت من العثور على أنفسهم واتخذوا الطريق الصحيح. يجادل مؤلفو القصة بأنه يجب على الدولة الاهتمام بالأيتام وإنشاء مؤسسات خاصة لهم من أجل القضاء على الجريمة.

مشكلة دور المرأة في الحرب العالمية الثانية

1. في القصة التي كتبها ب. فاسيلييف "والفجر هنا هادئ..." ماتت خمس شابات من المدفعية المضادة للطائرات أثناء القتال من أجل وطنهن الأم. لم تكن الشخصيات الرئيسية خائفة من التحدث علنًا ضد المخربين الألمان. ب.ل. يصور فاسيلييف ببراعة التناقض بين الأنوثة ووحشية الحرب. يقنع الكاتب القارئ بأن المرأة، مثل الرجل، قادرة على القيام بمآثر عسكرية وأعمال بطولية.

2. في قصة ف.أ. تُظهر "أم الرجل" لزكروتكين مصير المرأة أثناء الحرب. فقدت الشخصية الرئيسية ماريا عائلتها بأكملها: زوجها وطفلها. على الرغم من أن المرأة تركت وحدها تماما، إلا أن قلبها لم يقسو. اعتنت ماريا بسبعة أيتام في لينينغراد واستبدلت والدتهم. حكاية ف.أ. أصبحت زكروتكينا ترنيمة لامرأة روسية عانت من العديد من المصاعب والمتاعب أثناء الحرب، لكنها احتفظت باللطف والتعاطف والرغبة في مساعدة الآخرين.

مشكلة التغييرات في اللغة الروسية

1. أ. كنشيف في مقال "أيتها اللغة الروسية الجديدة العظيمة والقوية!" يكتب بسخرية عن محبي الاقتراض. وفقا ل A. Knyshev، فإن خطاب السياسيين والصحفيين غالبا ما يصبح سخيفا عندما يكون مثقلا بالكلمات الأجنبية. مقدم البرامج التلفزيونية على يقين من أن الاستخدام المفرط للقروض يلوث اللغة الروسية.

2. V. Astafiev في قصة "Lyudochka" يربط التغييرات في اللغة بانخفاض مستوى الثقافة الإنسانية. إن خطاب Artyomka-Soap و Strekach وأصدقائهم مسدود بالمصطلحات الإجرامية التي تعكس الخلل الوظيفي في المجتمع وتدهوره.

مشكلة اختيار المهنة

1. في. ماياكوفسكي في قصيدة "من تكون؟" يثير مشكلة اختيار المهنة. يفكر البطل الغنائي في كيفية إيجاد الطريق الصحيح في الحياة والعمل. في. توصل ماياكوفسكي إلى استنتاج مفاده أن جميع المهن جيدة وضرورية بنفس القدر للناس.

2. في قصة "داروين" التي كتبها E. Grishkovets، تختار الشخصية الرئيسية، بعد تخرجها من المدرسة، العمل الذي يريد القيام به لبقية حياته. يدرك "عدم جدوى ما يحدث" ويرفض الدراسة في المعهد الثقافي عندما يشاهد مسرحية يؤديها الطلاب. لدى الشاب إيمان راسخ بأن المهنة يجب أن تكون مفيدة وتجلب المتعة.

  • الوطنية الحقيقية والكاذبة هي إحدى المشاكل المركزية في الرواية. أبطال تولستوي المفضلون لا يتحدثون بكلمات عالية عن حب وطنهم، بل يرتكبون أفعالًا باسمه. تقنع ناتاشا روستوفا والدتها بإعطاء عربات للجرحى في بورودينو؛ وأصيب الأمير بولكونسكي بجروح قاتلة في حقل بورودينو. الوطنية الحقيقية، وفقا لتولستوي، تكمن في الشعب الروسي العادي، الجنود الذين، في لحظة خطر مميت، يضحون بحياتهم من أجل وطنهم الأم.
  • في رواية ل.ن. في رواية "الحرب والسلام" لتولستوي، يعتبر بعض الأبطال أنفسهم وطنيين ويصرخون بصوت عالٍ عن حب الوطن. وآخرون يضحون بحياتهم باسم النصر المشترك. هؤلاء رجال روس بسيطون يرتدون معاطف الجنود، جنود من بطارية توشين، قاتلوا بدون غطاء. الوطنيون الحقيقيون لا يفكرون في مصالحهم الخاصة. إنهم يشعرون بالحاجة ببساطة إلى الدفاع عن الأرض من غزو العدو. لديهم في نفوسهم شعور حقيقي مقدس بالحب لوطنهم.

ن.س. ليسكوف "المتجول المسحور"

وفقا لتعريف N.S، ينتمي الشخص الروسي. ليسكوفا، "العنصرية"، الوطنية، الوعي. إنه يتخلل كل تصرفات بطل قصة "The Enchanted Wanderer" إيفان فلاجين. أثناء احتجازه من قبل التتار، لا ينسى للحظة أنه روسي، ويسعى بكل روحه للعودة إلى وطنه. يشفق إيفان على كبار السن المؤسفين، وينضم طوعا إلى المجندين. روح البطل لا تنضب وغير قابلة للتدمير. يخرج من كل تجارب الحياة بشرف.

نائب الرئيس. أستافييف
في إحدى مقالاته الصحفية، قال الكاتب ف.ب. تحدث أستافييف عن كيفية إجازته في مصحة جنوبية. نمت النباتات التي تم جمعها من جميع أنحاء العالم في الحديقة الساحلية. ولكن فجأة رأى ثلاث أشجار بتولا ترسخت بأعجوبة في أرض أجنبية. نظر المؤلف إلى هذه الأشجار وتذكر شارع قريته. إن حب وطنكم الصغير هو مظهر من مظاهر الوطنية الحقيقية.

أسطورة صندوق باندورا.
امرأة عثرت على صندوق غريب في منزل زوجها. كانت تعلم أن هذا الشيء محفوف بخطر رهيب، لكن فضولها كان قوياً لدرجة أنها لم تستطع تحمله وفتحت الغطاء. لقد خرجت جميع أنواع المشاكل من الصندوق وانتشرت في جميع أنحاء العالم. تبدو هذه الأسطورة بمثابة تحذير للبشرية جمعاء: التصرفات المتهورة في طريق المعرفة يمكن أن تؤدي إلى نهاية كارثية.

م. بولجاكوف "قلب كلب"
في قصة السيد بولجاكوف، يحول البروفيسور بريوبرازينسكي كلبًا إلى رجل. العلماء مدفوعون بالتعطش للمعرفة والرغبة في تغيير الطبيعة. لكن في بعض الأحيان يتحول التقدم إلى عواقب وخيمة: فالمخلوق ذو الأرجل مع "قلب كلب" ليس شخصًا بعد، لأنه لا يوجد فيه روح ولا حب ولا شرف ولا نبل.

ن. تولستوي. "الحرب و السلام".
تم الكشف عن المشكلة من خلال مثال صور كوتوزوف ونابليون وألكسندر الأول. إن الشخص الذي يدرك مسؤوليته تجاه وطنه وشعبه ويعرف كيف يفهمهم في اللحظة المناسبة هو شخص عظيم حقًا. هذا هو كوتوزوف، هؤلاء هم الأشخاص العاديون في الرواية الذين يقومون بواجبهم دون عبارات سامية.

أ. كوبرين. "طبيب رائع."
رجل منهك من الفقر، مستعد للانتحار في حالة من اليأس، لكن الطبيب الشهير بيروجوف، الذي تصادف وجوده في مكان قريب، يتحدث معه. إنه يساعد الرجل البائس، ومنذ تلك اللحظة تتغير حياة البطل وعائلته بطريقة سعيدة للغاية. تظهر هذه القصة ببلاغة أن تصرفات شخص واحد يمكن أن تؤثر على مصائر الآخرين.

و S. تورجينيف. “الآباء والأبناء”.
عمل كلاسيكي يوضح مشكلة سوء التفاهم بين الأجيال الأكبر سنا والأجيال الشابة. يشعر إيفجيني بازاروف وكأنه غريب عن كيرسانوف الأكبر ووالديه. وعلى الرغم من اعترافه بأنه يحبهم، إلا أن موقفه يجلب لهم الحزن.

إل إن تولستوي. ثلاثية "الطفولة"، "المراهقة"، "شباب".
في سعيها لفهم العالم، لتصبح شخصًا بالغًا، تتعرف نيكولينكا إيرتينيف تدريجيًا على العالم، وتدرك أن الكثير فيه غير كامل، وتواجه سوء فهم من شيوخها، وأحيانًا تسيء إليهم (فصول "الفصول"، "ناتاليا سافيشنا")

K. G. Paustovsky "برقية".
تتلقى الفتاة ناستيا، التي تعيش في لينينغراد، برقية مفادها أن والدتها مريضة، لكن الأمور التي تبدو مهمة بالنسبة لها لا تسمح لها بالذهاب إلى والدتها. وعندما أدركت حجم الخسارة المحتملة، أتت إلى القرية، واتضح أن الوقت قد فات: والدتها لم تعد هناك...

VG راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية".
قامت المعلمة ليديا ميخائيلوفنا من قصة V. G. Rasputin بتعليم البطل ليس فقط دروس اللغة الفرنسية، ولكن أيضًا دروس اللطف والتعاطف والرحمة. لقد أظهرت للبطل مدى أهمية أن تكون قادرًا على مشاركة ألم شخص آخر، ومدى أهمية فهم الآخر.

مثال من التاريخ.

كان معلم الإمبراطور العظيم ألكسندر الثاني هو الشاعر الشهير ف. جوكوفسكي. وهو الذي غرس في حاكم المستقبل الشعور بالعدالة، والرغبة في إفادة شعبه، والرغبة في إجراء الإصلاحات اللازمة للدولة.

في بي أستافيف. "حصان ذو بدة وردية."
سنوات ما قبل الحرب الصعبة لقرية سيبيريا. تكوين شخصية البطل تحت تأثير طيبة أجداده.

V. G. راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية"

  • تأثر تكوين شخصية الشخصية الرئيسية خلال سنوات الحرب الصعبة بالمعلم. كرمها الروحي لا حدود له. لقد غرست فيه الثبات الأخلاقي واحترام الذات.

إل.ن.تولستوي "الطفولة" و"المراهقة" و"الشباب"
في ثلاثية السيرة الذاتية، تفهم الشخصية الرئيسية، نيكولينكا إرتينييف، عالم البالغين وتحاول تحليل تصرفاتها وتصرفات الآخرين.

فاضل إسكندر "العمل الثالث عشر لهرقل"

للمعلم الذكي والكفؤ تأثير كبير على تكوين شخصية الطفل.

وأ. جونشاروف "أوبلوموف"
جو الكسل وعدم الرغبة في التعلم والتفكير يشوه روح إيليا الصغيرة. في مرحلة البلوغ، منعته هذه العيوب من إيجاد معنى الحياة.


إن الافتقار إلى هدف في الحياة وعادة العمل قد شكلا "شخصًا فائضًا" و "أنانيًا مترددًا".


إن الافتقار إلى هدف في الحياة وعادة العمل قد شكلا "شخصًا فائضًا" و "أنانيًا مترددًا". يعترف Pechorin بأنه يجلب سوء الحظ للجميع. التربية الخاطئة تشوه شخصية الإنسان.

مثل. غريبويدوف "ويل من الطرافة"
التعليم والتعلم جانبان أساسيان من حياة الإنسان. عبر تشاتسكي، الشخصية الرئيسية للكوميديا، عن موقفه تجاههم في المونولوجات. غريبويدوف "ويل من الطرافة". وانتقد النبلاء الذين جنّدوا «معلمي الفوج» لأبنائهم، لكن نتيجة محو الأمية لم «يعرف أو يدرس» أحد. كان لدى تشاتسكي نفسه عقل "متعطش للمعرفة"، وبالتالي تبين أنه غير ضروري في مجتمع نبلاء موسكو. وهذه هي عيوب التربية الخاطئة.

ب. فاسيليف "خيولي تطير"
توفي الدكتور يانسن وهو ينقذ الأطفال الذين سقطوا في حفرة المجاري. الرجل الذي كان يُقدس كقديس خلال حياته، دفنته المدينة بأكملها.

بولجاكوف "السيد ومارجريتا"
تضحية مارجريتا بنفسها من أجل حبيبها.

نائب الرئيس. أستافييف "ليودوتشكا"
في الحلقة مع الموت، عندما تركه الجميع، فقط Lyudochka شعر بالأسف عليه. وبعد وفاته، تظاهر الجميع فقط بالأسف عليه، الجميع باستثناء Lyudochka. حكم على مجتمع يحرم فيه الناس من الدفء الإنساني.

م. شولوخوف "مصير الإنسان"
تحكي القصة عن المصير المأساوي للجندي الذي فقد جميع أقاربه خلال الحرب. في أحد الأيام التقى بصبي يتيم وقرر أن يطلق على نفسه اسم والده. يشير هذا الفعل إلى أن الحب والرغبة في فعل الخير يمنحان الإنسان القوة للعيش والقوة لمقاومة المصير.

في. هوغو "البؤساء"
يحكي الكاتب في الرواية قصة لص. وبعد أن أمضى الليل في بيت الأسقف، في الصباح سرق منه هذا اللص أواني فضية. ولكن بعد ساعة اعتقلت الشرطة المجرم واقتادته إلى منزل حيث أقام فيه طوال الليل. قال الكاهن إن هذا الرجل لم يسرق شيئًا، بل أخذ كل الأشياء بإذن المالك. اندهش اللص مما سمعه، وفي دقيقة واحدة اختبر ولادة جديدة حقيقية، وبعد ذلك أصبح رجلاً أمينًا.

أنطوان دو سانت إكزوبيري "الأمير الصغير"
هناك مثال على القوة العادلة: "لكنه كان لطيفًا جدًا، وبالتالي لم يصدر إلا أوامر معقولة: "إذا أمرت جنرالي بالتحول إلى نورس بحري، وإذا لم ينفذ الجنرال". الأمر، لن يكون خطأه، بل خطأي.

A. I. كوبرين. "سوار العقيق"
يدعي المؤلف أنه لا يوجد شيء دائم، كل شيء مؤقت، كل شيء يمر ويختفي. فقط الموسيقى والحب يؤكدان القيم الحقيقية على الأرض.

فونفيزين "نيدوروسل"
يقولون إن العديد من الأطفال النبلاء، بعد أن تعرفوا على أنفسهم في صورة المتهرب ميتروفانوشكا، شهدوا ولادة جديدة حقيقية: لقد بدأوا في الدراسة بجد، وقرأوا كثيرًا ونشأوا كأبناء جديرين لوطنهم.

إل إن تولستوي. "الحرب و السلام"

  • ما هي عظمة الإنسان؟ إنه حيث الخير والبساطة والعدالة. هذه هي بالضبط الطريقة التي ابتكرها إل.ن. صورة تولستوي لكوتوزوف في رواية "الحرب والسلام". الكاتب يصفه بأنه رجل عظيم حقا. يأخذ تولستوي أبطاله المفضلين بعيدًا عن المبادئ "النابليونية" ويضعهم على طريق التقارب مع الشعب. وأكد الكاتب أن "العظمة ليست حيث لا توجد بساطة وخير وحقيقة". هذه العبارة الشهيرة لها طابع حديث.
  • إحدى المشاكل المركزية للرواية هي دور الشخصية في التاريخ. تم الكشف عن هذه المشكلة في صور كوتوزوف ونابليون. ويرى الكاتب أنه لا توجد عظمة حيث لا يوجد الخير والبساطة. وفقا ل Tolstoy، فإن الشخص الذي تتزامن مصالحه مع مصالح الناس يمكن أن يؤثر على مسار التاريخ. لقد فهم كوتوزوف مزاج ورغبات الجماهير، لذلك كان عظيما. نابليون يفكر فقط في عظمته، لذلك فهو محكوم عليه بالهزيمة.

آي تورجنيف. "مذكرات صياد"
أدرك الناس، بعد أن قرأوا قصصًا مشرقة ومشرقة عن الفلاحين، أنه من غير الأخلاقي امتلاك الناس مثل الماشية. بدأت حركة واسعة لإلغاء القنانة في البلاد.

شولوخوف "مصير الإنسان"
بعد الحرب، تم إدانة العديد من الجنود السوفييت الذين أسرهم العدو باعتبارهم خونة لوطنهم. قصة M. Sholokhov "مصير الرجل"، والتي تظهر المصير المرير للجندي، أجبرت المجتمع على إلقاء نظرة مختلفة على المصير المأساوي لأسرى الحرب. وصدر قانون بشأن إعادة تأهيلهم.

مثل. بوشكين
في معرض حديثه عن دور الفرد في التاريخ، يمكننا أن نتذكر شعر أ. بوشكين العظيم. لقد أثر بموهبته على أكثر من جيل. لقد رأى وسمع أشياء لم يلاحظها الإنسان العادي ولم يفهمها. وتحدث الشاعر عن مشاكل الروحانية في الفن وهدفه السامي في قصائد "النبي" و"الشاعر" و"نصبت لنفسي نصبا لم تصنعه يدي". عند قراءة هذه الأعمال، تفهم: الموهبة ليست مجرد هدية، ولكنها أيضا عبء ثقيل، مسؤولية كبيرة. وكان الشاعر نفسه مثالاً للسلوك المدني للأجيال اللاحقة.

V.M. شوكشين "غريب"
"كرنك" هو شخص شارد الذهن وقد يبدو سيئ الأخلاق. وما يدفعه إلى القيام بأشياء غريبة هي الدوافع الإيجابية والأنانية. يفكر غريب الأطوار في المشاكل التي تشغل البشرية في كل الأوقات: ما معنى الحياة؟ ما هو الخير والشر؟ من هو "الصحيح، من الأذكى" في هذه الحياة؟ وبكل تصرفاته يثبت أنه على حق وليس من يفكر

آي إيه جونشاروف "أوبلوموف"
هذه هي صورة الشخص الذي أراد فقط. أراد تغيير حياته، أراد إعادة بناء حياة التركة، أراد تربية الأطفال... لكنه لم يكن لديه القوة لتحقيق هذه الرغبات، فبقيت أحلامه أحلامًا.

م. غوركي في مسرحية "في الأعماق السفلى".
أظهرت دراما "الأشخاص السابقين" الذين فقدوا القوة للقتال من أجل أنفسهم. إنهم يأملون في شيء جيد، ويفهمون أنهم بحاجة إلى العيش بشكل أفضل، لكنهم لا يفعلون شيئًا لتغيير مصيرهم. وليس من قبيل الصدفة أن تبدأ المسرحية في غرفة نوم وتنتهي هناك.

من التاريخ

  • يقول المؤرخون القدماء أنه في أحد الأيام جاء شخص غريب إلى الإمبراطور الروماني وأحضر له هدية من المعدن اللامع كالفضة، ولكنه ناعم للغاية. قال السيد إنه يستخرج هذا المعدن من التربة الطينية. خوفًا من أن يؤدي المعدن الجديد إلى انخفاض قيمة كنوزه، أمر بقطع رأس المخترع.
  • عندما علم أرخميدس أن الناس يعانون من الجفاف والجوع، اقترح طرقًا جديدة لري الأراضي. بفضل اكتشافه، زادت الإنتاجية بشكل حاد، توقف الناس عن الخوف من الجوع.
  • اكتشف العالم البارز فليمنج البنسلين. لقد أنقذ هذا الدواء حياة الملايين من الأشخاص الذين ماتوا سابقًا بسبب تسمم الدم.
  • اقترح أحد المهندسين الإنجليز في منتصف القرن التاسع عشر خرطوشة محسنة. لكن مسؤولين من الوزارة العسكرية قالوا له بغطرسة: "نحن أقوياء بالفعل، والضعفاء فقط هم من يحتاجون إلى تحسين الأسلحة".
  • العالم الشهير جينر، الذي هزم الجدري بمساعدة التطعيمات، مستوحى من كلمات فلاحة عادية. أخبرها الطبيب أنها مصابة بالجدري. أجابت المرأة بهدوء: "لا يمكن أن يكون ذلك، لأنني مصابة بالفعل بجدري البقر". لم يعتبر الطبيب هذه الكلمات نتيجة الجهل المظلم، لكنه بدأ في تقديم الملاحظات، مما أدى إلى اكتشاف رائع.
  • عادة ما تسمى العصور الوسطى المبكرة "العصور المظلمة". أدت غارات البرابرة وتدمير الحضارة القديمة إلى تدهور عميق في الثقافة. كان من الصعب العثور على شخص متعلم ليس فقط بين عامة الناس، ولكن أيضًا بين الطبقة العليا. على سبيل المثال، مؤسس الدولة الفرنسية شارلمان لم يكن يعرف الكتابة. ومع ذلك، فإن التعطش للمعرفة هو أمر إنساني بطبيعته. كان نفس شارلمان أثناء حملاته يحمل معه دائمًا أقراصًا شمعية للكتابة ، والتي كتب عليها الرسائل بعناية بتوجيه من المعلمين.
  • لآلاف السنين، سقط التفاح الناضج من الأشجار، لكن لم يعلق أحد أي أهمية على هذه الظاهرة الشائعة. كان لا بد من أن يولد نيوتن العظيم لكي ينظر إلى حقيقة مألوفة بعيون جديدة أكثر ثاقبة ويكتشف القانون العالمي للحركة.
  • من المستحيل حساب عدد الكوارث التي جلبها جهلهم للناس. في العصور الوسطى، كل مصيبة: مرض طفل، وفاة الماشية، المطر، الجفاف، فشل المحاصيل، فقدان شيء ما - تم تفسير كل شيء بمكائد القوة النجاسة. بدأت حملة مطاردة وحشية وبدأت النيران مشتعلة. فبدلاً من علاج الأمراض، وتحسين الزراعة، ومساعدة بعضهم البعض، أنفق الناس طاقة هائلة في معركة لا معنى لها ضد "خدم الشيطان" الأسطوريين، دون أن يدركوا أنهم، بتعصبهم الأعمى وجهله المظلم، كانوا يخدمون الشيطان.
  • من الصعب المبالغة في تقدير دور المرشد في تنمية الإنسان. هناك أسطورة مثيرة للاهتمام تدور حول لقاء سقراط مع زينوفون، المؤرخ المستقبلي. ذات مرة، بعد أن تحدث مع شاب غير مألوف، سأله سقراط أين يذهب للحصول على الدقيق والزبدة. أجاب زينوفون الشاب بذكاء: "إلى السوق". سأل سقراط: وماذا عن الحكمة والفضيلة؟ تفاجأ الشاب. "اتبعني، سأريك!" - وعد سقراط. والطريق طويل الأمد نحو الحقيقة ربط المعلم الشهير وطالبه بصداقة قوية.
  • تعيش الرغبة في تعلم أشياء جديدة في كل واحد منا، وأحيانًا يسيطر هذا الشعور على الإنسان لدرجة أنه يجبره على تغيير مسار حياته. اليوم، قليل من الناس يعرفون أن جول، الذي اكتشف قانون الحفاظ على الطاقة، كان طباخا. بدأ فاراداي اللامع حياته المهنية كبائع متجول في أحد المتاجر. وعمل كولومب كمهندس في التحصينات وخصص وقت فراغه فقط للفيزياء. بالنسبة لهؤلاء الأشخاص، أصبح البحث عن شيء جديد هو معنى الحياة.
  • تشق الأفكار الجديدة طريقها في صراع صعب مع وجهات النظر القديمة والآراء الراسخة. وهكذا، وصف أحد الأساتذة، الذين يحاضرون الطلاب في الفيزياء، نظرية أينشتاين النسبية بأنها "سوء فهم علمي مزعج" -
  • في وقت ما، استخدم جول بطارية فولتية لتشغيل محرك كهربائي قام بتجميعه منها. لكن شحن البطارية سرعان ما نفدت، وكانت البطارية الجديدة باهظة الثمن. قرر جول أنه لن يتم استبدال الحصان أبدًا بالمحرك الكهربائي، نظرًا لأن إطعام الحصان كان أرخص بكثير من تغيير الزنك الموجود في البطارية. اليوم، عندما يتم استخدام الكهرباء في كل مكان، يبدو لنا رأي عالم بارز ساذجًا. يوضح هذا المثال أنه من الصعب للغاية التنبؤ بالمستقبل، من الصعب مسح الفرص التي ستفتح أمام الشخص.
  • في منتصف القرن السابع عشر، حمل الكابتن دي كليو قطعة قهوة في وعاء من التربة من باريس إلى جزيرة المارتينيك. كانت الرحلة صعبة للغاية: نجت السفينة من معركة شرسة مع القراصنة، وكادت عاصفة رهيبة أن تكسرها بالصخور. على متن السفينة، لم يتم كسر الصواري، وتم كسر التزوير. بدأت إمدادات المياه العذبة تجف تدريجياً. تم توزيعه في أجزاء مقاسة بدقة. القبطان، الذي بالكاد يستطيع الوقوف على قدميه من العطش، أعطى آخر قطرات من الرطوبة الثمينة إلى البرعم الأخضر. مرت عدة سنوات، وغطت أشجار البن جزيرة المارتينيك.

I. بونين في قصة "الرجل النبيل من سان فرانسيسكو".
أظهر مصير الرجل الذي خدم القيم الزائفة. وكانت الثروة إلهه، وهذا الإله الذي كان يعبده. ولكن عندما مات المليونير الأمريكي، اتضح أن السعادة الحقيقية مرت على الرجل: لقد مات دون أن يعرف أبدًا ما هي الحياة.

يسينين. "رجل اسود".
قصيدة "الرجل الأسود" هي صرخة روح يسينين المحتضرة، وهي قداس للحياة التي تركتها وراءها. كان Yesenin، مثل أي شخص آخر، قادرا على معرفة ما تفعله الحياة لشخص ما.

ماياكوفسكي. "يستمع."
إن الإدانة الداخلية في صحة مُثُله الأخلاقية فصلت ماياكوفسكي عن الشعراء الآخرين وعن التدفق المعتاد للحياة. أدت هذه العزلة إلى احتجاج روحي على البيئة الصغيرة، حيث لم تكن هناك مُثُل روحية عالية. والقصيدة صرخة من روح الشاعر.

زامياتين "الكهف".
يتعارض البطل مع نفسه ويحدث انقسام في روحه. قيمه الروحية تموت. إنه ينتهك الوصية "لا تسرق".

V. Astafiev "القيصر سمكة".

  • في قصة V. Astafiev "The Fish Tsar"، الشخصية الرئيسية، الصياد Utrobin، بعد أن اصطاد سمكة ضخمة على خطاف، غير قادر على التعامل معها. ومن أجل تجنب الموت، اضطر إلى إطلاق سراحها. لقاء سمكة ترمز إلى المبدأ الأخلاقي في الطبيعة يجبر هذا الصياد على إعادة النظر في أفكاره عن الحياة. في لحظات الصراع اليائس مع السمكة، يتذكر فجأة حياته كلها، ويدرك مدى ضآلة ما فعله للآخرين. هذا الاجتماع يغير البطل أخلاقيا.
  • الطبيعة حية وروحية، وهبت بالقوة الأخلاقية والعقابية، وهي قادرة ليس فقط على الدفاع عن نفسها، ولكن أيضا على الانتقام. ومن الأمثلة على القوة العقابية مصير غوشا غيرتسيف، بطل قصة أستافييف "القيصر سمكة". لا يُعاقب هذا البطل على استهزائه المتغطرس بالناس والطبيعة. لا تمتد قوة العقاب إلى الأبطال الأفراد فقط. ويشكل الخلل في التوازن خطرا على البشرية جمعاء إذا لم تعود إلى رشدها في قسوتها المتعمدة أو القسرية.

I. S. Turgenev "الآباء والأبناء".

  • ينسى الناس أن الطبيعة هي موطنهم الأصلي والوحيد، الأمر الذي يتطلب معالجة متأنية، وهو ما تؤكده رواية آي إس تورجينيف "الآباء والأبناء". الشخصية الرئيسية، إيفجيني بازاروف، معروفة بموقفها القاطع: "الطبيعة ليست معبدًا، بل ورشة عمل، والإنسان عامل فيها". هكذا يرى المؤلف فيه شخصًا "جديدًا": فهو غير مبال بالقيم التي تراكمت لدى الأجيال السابقة، ويعيش في الحاضر ويستخدم كل ما يحتاج إليه، دون التفكير في العواقب التي قد يؤدي إليها ذلك.
  • تثير رواية I. Turgenev "الآباء والأبناء" الموضوع الحالي للعلاقة بين الطبيعة والإنسان. بازاروف، الذي يرفض أي متعة جمالية في الطبيعة، يرى أنها ورشة عمل، والرجل كعامل. على العكس من ذلك، يعاملها أركادي، صديق بازاروف، بكل الإعجاب المتأصل في الروح الشابة. في الرواية، يتم اختبار كل بطل بطبيعته. بالنسبة لأركادي، يساعد التواصل مع العالم الخارجي في شفاء الجروح الروحية؛ بالنسبة له، هذه الوحدة طبيعية وممتعة. على العكس من ذلك، لا يسعى بازاروف إلى الاتصال بها - عندما شعر بازاروف بالسوء، "ذهب إلى الغابة وكسر الفروع". إنها لا تمنحه راحة البال أو راحة البال المطلوبة. وبالتالي، يؤكد Turgenev على الحاجة إلى حوار مثمر ومتبادل مع الطبيعة.

م. بولجاكوف. "قلب الكلب".
يقوم البروفيسور بريوبرازينسكي بزراعة جزء من دماغ بشري في الكلب شاريك، مما يحول كلبًا لطيفًا تمامًا إلى جهاز كشف الكذب المثير للاشمئزاز بوليجرافوفيتش شاريكوف. لا يمكنك التدخل بلا مبالاة في الطبيعة!

أ. بلوك
تنعكس مشكلة الشخص القاسي الطائش تجاه العالم الطبيعي في العديد من الأعمال الأدبية. لمحاربته، نحتاج إلى إدراك ورؤية الانسجام والجمال الذي يسود من حولنا. سوف تساعد أعمال A. Blok في ذلك. بأي حب يصف الطبيعة الروسية في قصائده! مسافات هائلة وطرق لا نهاية لها وأنهار عميقة وعواصف ثلجية وأكواخ رمادية. هذه هي روسيا بلوك في قصائد "روس" و"يوم الخريف". ينتقل حب الشاعر الحقيقي والأبناء لطبيعته الأصلية إلى القارئ. توصلت إلى فكرة أن الطبيعة أصلية وجميلة وتحتاج إلى حمايتنا.

ب. فاسيليف "لا تطلقوا النار على البجعات البيضاء"

  • الآن، عندما تنفجر محطات الطاقة النووية، وعندما يتدفق النفط عبر الأنهار والبحار، وتختفي غابات بأكملها، يتعين على الناس أن يتوقفوا ويفكروا في السؤال: ما الذي سيبقى على كوكبنا؟ في رواية ب. فاسيليف "لا تطلقوا النار على البجعات البيضاء" تُسمع أيضًا فكرة المؤلف عن مسؤولية الإنسان تجاه الطبيعة. الشخصية الرئيسية في الرواية، إيجور بولوشكين، تشعر بالقلق إزاء سلوك "السياح" الزائرين والبحيرة التي أصبحت فارغة على أيدي الصيادين. يُنظر إلى الرواية على أنها دعوة للجميع للعناية بأرضنا وببعضنا البعض.
  • الشخصية الرئيسية إيجور بولوشكين تحب الطبيعة إلى ما لا نهاية، وتعمل دائمًا بضمير حي، وتعيش بسلام، ولكنها دائمًا ما تكون مذنبة. والسبب في ذلك هو أن إيجور لم يستطع إزعاج انسجام الطبيعة، وكان يخشى غزو العالم الحي. لكن الناس لم يفهموه، واعتبروه غير مناسب للحياة. وقال إن الإنسان ليس ملك الطبيعة بل ابنها الأكبر. وفي النهاية يموت على أيدي أولئك الذين لا يفهمون جمال الطبيعة، والذين اعتادوا فقط على قهرها. لكن ابني يكبر. من يستطيع أن يحل محل والده، سوف يحترم ويعتني بوطنه الأصلي.

في. أستافيف "بيلوغرودكا"
في قصة "بيلوغرودكا" دمر الأطفال حضنة الدلق الأبيض الصدر، وهي غاضبة من الحزن، تنتقم من العالم كله من حولها، فتبيد الدواجن في قريتين متجاورتين حتى تموت هي نفسها برصاصة.

إيتماتوف "السقالة"
يدمر الإنسان بيديه عالم الطبيعة الملون والمكتظ بالسكان. يحذر الكاتب من أن الإبادة الحمقاء للحيوانات تشكل تهديدًا للازدهار الأرضي. إن موقف "الملك" بالنسبة للحيوانات محفوف بالمأساة.

مثل. بوشكين "يوجين أونجين"

في رواية أ.س. لم تتمكن الشخصية الرئيسية في فيلم "يوجين أونجين" لبوشكين من العثور على الانسجام الروحي، والتعامل مع "موسيقى البلوز الروسية"، وأيضًا لأنه كان غير مبالٍ بالطبيعة. وشعرت "المثل الأعلى الجميل" للمؤلفة تاتيانا وكأنها جزء من الطبيعة ("لقد أحببت تحذير شروق الشمس على الشرفة ...") وبالتالي أظهرت نفسها كشخص قوي روحانيًا في موقف حياة صعب.

في. تفاردوفسكي "الغابة في الخريف"
قراءة قصيدة تفاردوفسكي "الغابة في الخريف"، أنت مشبع بالجمال البكر للعالم والطبيعة المحيطة. تسمع ضجيج أوراق الشجر الصفراء الزاهية، وكسر فرع مكسور. ترى قفزة خفيفة من السنجاب. لا أرغب في الإعجاب فحسب، بل أحاول الحفاظ على كل هذا الجمال لأطول فترة ممكنة.

L. N. تولستوي "الحرب والسلام"
ناتاشا روستوفا، التي تعجب بجمال الليل في أوترادنوي، مستعدة للطيران مثل الطائر: إنها مستوحاة مما تراه. إنها تخبر سونيا بحماس عن الليلة الرائعة وعن المشاعر التي تطغى على روحها. يعرف أندريه بولكونسكي أيضًا كيف يشعر بمهارة بجمال الطبيعة المحيطة. خلال رحلة إلى Otradnoye، رأى شجرة بلوط قديمة، يقارن نفسه بها، وينغمس في تأملات حزينة مفادها أن الحياة قد انتهت بالفعل بالنسبة له. لكن التغييرات التي حدثت لاحقا في روح البطل مرتبطة بجمال وعظمة الشجرة العظيمة التي ازدهرت تحت أشعة الشمس.

V. I. يورووفسكيخ فاسيلي إيفانوفيتش يورووفسكيخ
يتحدث الكاتب فاسيلي إيفانوفيتش يورووفسكيخ في قصصه عن الجمال الفريد والثروة لجبال عبر الأورال، وعن العلاقة الطبيعية بين شخص القرية والعالم الطبيعي، ولهذا السبب مؤثرة جدًا قصته "ذاكرة إيفان". في هذا العمل القصير، يثير يورووفسكيخ قضية مهمة: تأثير الإنسان على البيئة. قام إيفان، الشخصية الرئيسية في القصة، بزراعة العديد من شجيرات الصفصاف في المستنقع، مما أخاف الناس والحيوانات. بعد سنوات عديدة. لقد تغيرت الطبيعة المحيطة: بدأت جميع أنواع الطيور في الاستقرار في الأدغال، وبدأ العقعق في بناء عش كل عام وتفقس العقعق. لم يعد أحد يتجول في الغابة، لأن الدرب أصبح دليلاً لكيفية العثور على الطريق الصحيح. بالقرب من الأدغال يمكنك الاختباء من الحرارة وشرب بعض الماء والاسترخاء. ترك إيفان ذكرى طيبة عن نفسه بين الناس، وكرم الطبيعة المحيطة به.

إم يو ليرمونتوف "بطل عصرنا"
يمكن تتبع العلاقة العاطفية الوثيقة بين الإنسان والطبيعة في قصة ليرمونتوف "بطل زماننا". أحداث حياة الشخصية الرئيسية غريغوري بيتشورين مصحوبة بتغيرات في حالة الطبيعة وفقًا للتغيرات في مزاجه. وبالتالي، بالنظر إلى مشهد المبارزة، فإن تدرج دول العالم المحيط ومشاعر Pechorin واضح. إذا بدت له السماء قبل المبارزة "طازجة وزرقاء" والشمس "مشرقة بشكل ساطع" ، فبعد المبارزة ، عند النظر إلى جثة جروشنيتسكي ، بدا الجسم السماوي لغريغوري "خافتًا" ، وأشعته "لم تكن دافئة". " الطبيعة ليست تجارب الأبطال فحسب، بل هي إحدى الشخصيات أيضًا. تصبح العاصفة الرعدية هي السبب وراء لقاء طويل بين Pechorin و Vera، وفي إحدى المذكرات التي سبقت اللقاء مع الأميرة ماري، يشير غريغوري إلى أن "هواء كيسلوفودسك يفضي إلى الحب". مع مثل هذا الرمز، لا يعكس Lermontov بشكل أعمق وبشكل كامل الحالة الداخلية للأبطال فحسب، بل يشير أيضًا إلى وجود المؤلف الخاص به من خلال تقديم الطبيعة كشخصية.

زامياتنا "نحن"
بالانتقال إلى الأدب الكلاسيكي، أود أن أذكر كمثال رواية إي. زامياتين البائسة "نحن". برفض البداية الطبيعية، يصبح سكان الولايات المتحدة أرقامًا، يتم تحديد حياتهم من خلال إطار لوح الساعات. تم استبدال جمال الطبيعة الأصلية بهياكل زجاجية متناسبة تمامًا، ولا يمكن الحب إلا ببطاقة وردية اللون. الشخصية الرئيسية، D-503، محكوم عليها بالسعادة التي تم التحقق منها رياضيا، والتي تم العثور عليها، بعد إزالة الخيال. يبدو لي أن زامياتين كان يحاول بمثل هذه القصة الرمزية التعبير عن عدم قابلية الفصل بين العلاقة بين الطبيعة والإنسان.

إس يسينين "اذهب بعيدًا يا عزيزي روس"
واحدة من الموضوعات الرئيسية في كلمات ألمع شاعر القرن العشرين س. يسينين هي طبيعة موطنه الأصلي. في قصيدة "اذهبي يا روس يا عزيزتي" يتخلى الشاعر عن الجنة من أجل وطنه، وقطيعه أعلى من النعيم الأبدي، الذي، إذا حكمنا من خلال كلمات أخرى، لا يجده إلا على الأراضي الروسية. وهكذا فإن مشاعر الوطنية وحب الطبيعة متشابكة بشكل وثيق. إن إدراك ضعفهم التدريجي هو الخطوة الأولى نحو السلام الطبيعي الحقيقي الذي يثري الروح والجسد.

م. بريشفين "الجينسنغ"
يتم إحياء هذا الموضوع بدوافع أخلاقية ومعنوية. لجأ إليها العديد من الكتاب والشعراء. في قصة M. Prishvin "الجينسنغ"، تعرف الشخصيات كيفية التزام الصمت والاستماع إلى الصمت. الطبيعة بالنسبة للمؤلف هي الحياة نفسها. لذلك تصرخ صخرته، فحجره له قلب. إن الإنسان هو الذي يجب عليه أن يفعل كل شيء لضمان وجود الطبيعة وعدم صمتها. في الوقت الحاضر هذا مهم جدا.

يكون. تورجينيف "ملاحظات صياد"
عبر I. S. Turgenev عن حبه العميق والعطاء للطبيعة في "ملاحظات الصياد". لقد فعل ذلك بملاحظة ثاقبة. سافر بطل القصة "كاسيان" إلى منتصف الطريق عبر البلاد من المسجد الجميل، ليتعلم بسعادة ويستكشف أماكن جديدة. شعر هذا الرجل بارتباطه الذي لا ينفصم مع الطبيعة الأم وحلم أن "كل شخص" سيعيش في رضا وعدالة. ولن يضرنا أن نتعلم منه.

م. بولجاكوف. "البيض القاتل"
يقوم البروفيسور بيرسيكوف عن طريق الخطأ بتربية الزواحف العملاقة بدلاً من الدجاجات الكبيرة التي تهدد الحضارة، ويمكن أن يؤدي التدخل الطائش في حياة الطبيعة إلى مثل هذه العواقب.

إيتماتوف "السقالة"
أظهر الفصل أيتماتوف في روايته "السقالة" أن تدمير العالم الطبيعي يؤدي إلى تشوه بشري خطير. وهذا يحدث في كل مكان. إن ما يحدث في منطقة مويونكوم السافانا يمثل مشكلة عالمية، وليست محلية.

النموذج المغلق للعالم في رواية إي. زامياتين "نحن".
1) مظهر ومبادئ الدولة المتحدة. 2) الراوي رقم د – 503 ومرضه الروحي . 3) "مقاومة الطبيعة البشرية". في الديستوبيا، بناءً على نفس المقدمات، يتم تقديم العالم من الداخل من خلال عيون ساكنه، المواطن العادي، من أجل تتبع وإظهار مشاعر الشخص الذي يخضع لقوانين الدولة المثالية. يصبح الصراع بين الفرد والنظام الشمولي هو القوة الدافعة لأي ديستوبيا، مما يسمح للوهلة الأولى بالتعرف على سمات الديستوبيا في الأعمال الأكثر تنوعًا... لقد وصل المجتمع المصور في الرواية إلى الكمال المادي وتوقف في تطوره، الانغماس في حالة من الإنتروبيا الروحية والاجتماعية.

أ.ب. تشيخوف في قصة "وفاة مسؤول"

ب. فاسيليف "ليس في القوائم"
الأعمال تجعلنا نفكر في الأسئلة التي يسعى الجميع للإجابة عليها بأنفسهم: ما الذي يكمن وراء الاختيار الأخلاقي العالي - ما هي قوى العقل البشري، والروح، والمصير، وما الذي يساعد الشخص على المقاومة، وإظهار حيوية مذهلة ومذهلة، ويساعد أن يحيا ويموت "كالإنسان"؟

م. شولوخوف "مصير الإنسان"
على الرغم من الصعوبات والاختبارات التي حلت ببطل الرواية أندريه سوكولوف، فقد ظل دائما صادقا مع نفسه ووطنه. لا شيء يكسر قوته الروحية أو يقضي على إحساسه بالواجب.

أ.س. بوشكين "ابنة الكابتن".

Pyotr Grinev هو رجل شرف، في أي موقف حياة يتصرف كما يخبره شرفه. حتى عدوه الأيديولوجي، بوجاتشيف، يمكن أن يقدر نبل البطل. ولهذا السبب ساعد Grinev أكثر من مرة.

إل.ن.تولستوي "الحرب والسلام".

عائلة بولكونسكي هي تجسيد للشرف والنبلاء. يضع الأمير أندريه دائمًا قوانين الشرف في المقام الأول ويتبعها، حتى لو تطلب الأمر جهدًا ومعاناة وألمًا لا يصدق.

فقدان القيم الروحية

ب. فاسيليف "البرية"
تتيح لنا أحداث قصة بوريس فاسيليف "Glukhoman" أن نرى كيف يسعى من يسمون "الروس الجدد" في حياة اليوم إلى إثراء أنفسهم بأي ثمن. لقد ضاعت القيم الروحية لأن الثقافة اختفت من حياتنا. انقسم المجتمع، وأصبح الحساب البنكي مقياسًا لجدارة الشخص. بدأت البرية الأخلاقية تنمو في نفوس الأشخاص الذين فقدوا الإيمان بالخير والعدالة.

مثل. بوشكين "ابنة الكابتن"
شفابرين أليكسي إيفانوفيتش بطل القصة التي كتبها أ.س. إن "ابنة الكابتن" لبوشكين نبيل، لكنه غير أمين: بعد أن استحوذ على ماشا ميرونوفا وتلقى الرفض، ينتقم بالتحدث عنها بشكل سيء؛ أثناء مبارزة مع غرينيف، طعنه في ظهره. إن الخسارة الكاملة للأفكار حول الشرف تحدد مسبقًا أيضًا الخيانة الاجتماعية: بمجرد سقوط قلعة بيلوجورسك في أيدي بوجاتشيف، ينتقل شفابرين إلى جانب المتمردين.

إل.ن.تولستوي "الحرب والسلام".

تخدع هيلين كوراجينا بيير لتتزوج نفسها، ثم تكذب عليه طوال الوقت، كونها زوجته، وتسبب له العار، وتجعله غير سعيد. تستخدم البطلة الأكاذيب لتصبح ثرية وتحتل مكانة جيدة في المجتمع.

إن في غوغول "المفتش العام".

خليستاكوف يخدع المسؤولين ويتظاهر بأنه مدقق حسابات. في محاولة لإثارة إعجابه، يقوم بتأليف العديد من القصص عن حياته في سانت بطرسبرغ. علاوة على ذلك، فهو يكذب بشكل مبهج لدرجة أنه هو نفسه يبدأ في تصديق قصصه، ويشعر بالأهمية والأهمية.

د.س. ليخاتشيف في "رسائل عن الخير والجميل"
د.س. يروي Likhachev في "رسائل حول الخير والجميل" مدى السخط الذي شعر به عندما علم أنه في حقل بورودينو في عام 1932 تم تفجير النصب التذكاري المصنوع من الحديد الزهر على قبر باجراتيون. في الوقت نفسه، ترك أحدهم نقشًا عملاقًا على جدار الدير، المبني على موقع وفاة بطل آخر، توتشكوف: "هذا يكفي للحفاظ على بقايا ماضي العبيد!" في نهاية الستينيات، تم هدم قصر السفر في لينينغراد، والذي حاول جنودنا الحفاظ عليه وعدم تدميره حتى أثناء الحرب. يعتقد ليخاتشيف أن "خسارة أي نصب ثقافي أمر لا يمكن إصلاحه: فهو دائمًا فردي".

إل. إن. تولستوي "الحرب والسلام"

  • في عائلة روستوف، تم بناء كل شيء على الإخلاص واللطف، واحترام بعضهم البعض والتفاهم، وبالتالي فإن الأطفال - ناتاشا، نيكولاي، بيتيا - أصبحوا أشخاصا طيبين حقا، فهم يستجيبون لألم الآخرين، وقادرون على فهم التجارب والمعاناة آحرون. يكفي أن نتذكر الحلقة التي أصدرت فيها ناتاشا الأمر بالإفراج عن العربات المحملة بأشياء ثمينة لعائلاتهم من أجل تسليمها للجنود الجرحى.
  • وفي عائلة كوراجين، حيث تقرر المهنة والمال كل شيء، فإن هيلين وأناتول أنانيان غير أخلاقيين. كلاهما يبحث عن الفوائد الوحيدة في الحياة. إنهم لا يعرفون ما هو الحب الحقيقي ومستعدون لاستبدال مشاعرهم بالثروة.

إيه إس بوشكين "ابنة الكابتن"
في قصة "ابنة الكابتن"، ساعدت تعليمات والده بيوتر غرينيف، حتى في اللحظات الأكثر أهمية، على البقاء شخصًا صادقًا، مخلصًا لنفسه وواجبه. لذلك فإن البطل يثير الاحترام بسلوكه.

N. V. غوغول "النفوس الميتة"
بناءً على طلب والده "لتوفير فلس واحد"، كرس تشيتشيكوف حياته كلها للاكتناز، وتحول إلى رجل بلا خجل وضمير. منذ سنوات الدراسة، كان يقدر المال فقط، لذلك لم يكن لديه أصدقاء حقيقيون في حياته، العائلة التي حلم بها البطل.

إل أوليتسكايا "ابنة بخارى"
بخارى، بطلة قصة L. Ulitskaya "ابنة بخارى"، حققت إنجازًا أموميًا، وكرست نفسها بالكامل لتربية ابنتها ميلا، التي كانت تعاني من متلازمة داون. حتى كونها مريضة بشكل عضال، فكرت الأم في الحياة المستقبلية الكاملة لابنتها: لقد حصلت على وظيفة، ووجدت لها عائلة جديدة، وزوجًا، وفقط بعد ذلك سمحت لنفسها بمغادرة هذه الحياة.

زكروتكين ف. "أم الإنسان"
ماريا، بطلة قصة زكروتكين "أم الإنسان"، خلال الحرب، بعد أن فقدت ابنها وزوجها، تحملت مسؤولية طفلها المولود حديثًا وأطفال الآخرين، وأنقذتهم، وأصبحت أمهم. وعندما دخل الجنود السوفييت الأوائل المزرعة المحترقة، بدا لماريا أنها لم تلد ابنها فحسب، بل جميع الأطفال الذين حرمتهم الحرب في العالم. ولهذا السبب هي أم الإنسان.

كي. تشوكوفسكي "حيا كالحياة"
كي. يحلل تشوكوفسكي في كتابه "على قيد الحياة مثل الحياة" حالة اللغة الروسية وخطابنا ويتوصل إلى استنتاجات مخيبة للآمال: نحن أنفسنا نقوم بتشويه وتشويه لغتنا العظيمة والقوية.

يكون. تورجنيف
- اعتني بلغتنا، لغتنا الروسية الجميلة، هذا الكنز، هذا التراث الذي نقله إلينا أسلافنا، ومن بينهم بوشكين يتألق مرة أخرى! تعاملوا مع هذه الأداة القوية باحترام: فهي قادرة على صنع المعجزات في أيدي الأشخاص المهرة... اعتنوا بنقاء اللغة كما لو كانت مزارًا!

كلغ. باوستوفسكي
- يمكنك أن تفعل العجائب باللغة الروسية. لا يوجد شيء في الحياة وفي وعينا لا يمكن نقله بالكلمات الروسية... لا توجد أصوات وألوان وصور وأفكار - معقدة وبسيطة - لن يكون لها تعبير دقيق في لغتنا.

أ.ب. تشيخوف "وفاة مسؤول"
المسؤول Chervyakov في قصة A. P. تشيخوف "وفاة مسؤول" مصاب بدرجة لا تصدق بروح التبجيل: بعد أن عطس ورش رأس الجنرال بريزهالوف الأصلع الذي كان يجلس أمامه (ولم يدفع) الاهتمام به) كان البطل خائفًا جدًا لدرجة أنه مات من الخوف بعد الطلبات المهينة المتكررة للتسامح معه.

إيه بي تشيخوف "سميك ورقيق"
التقى بطل قصة تشيخوف "سمين ورقيق"، البورفيري الرسمي، بصديق مدرسة في محطة سكة حديد نيكولاييفسكايا وعلم أنه كان مستشارًا خاصًا، أي. لقد تقدم بشكل ملحوظ في حياته المهنية. وفي لحظة يتحول «اللطيف» إلى مخلوق ذليل، مستعد لإذلال نفسه والتودد.

مثل. غريبويدوف "ويل من الطرافة"
مولكالين، الشخصية السلبية للكوميديا، على يقين من أنه لا ينبغي إرضاء "جميع الناس دون استثناء" فحسب، بل حتى "كلب البواب، بحيث يكون حنونًا". كما أن الحاجة إلى الرجاء بلا كلل أدت إلى نشوء علاقته الرومانسية مع صوفيا، ابنة سيده والمتبرع فاموسوف. مكسيم بتروفيتش، "شخصية" الحكاية التاريخية التي يرويها فاموسوف من أجل تنوير شاتسكي، من أجل كسب تأييد الإمبراطورة، تحول إلى مهرج، يسليها بسقوط سخيف.

آي إس تورجنيف. "مو مو"
مصير القن البكم جيراسيم وتاتيانا تقرره السيدة. الإنسان ليس له حقوق. ماذا يمكن أن يكون أكثر فظاعة؟

آي إس تورجنيف. "مذكرات صياد"
في قصة "بيريوك"، تعيش الشخصية الرئيسية، الحراجي الملقب بـ "بيريوك"، حياة بائسة، على الرغم من قيامه بواجباته بضمير حي. البنية الاجتماعية للحياة غير عادلة.

N. A. نيكراسوف "السكك الحديدية"
تتحدث القصيدة عن من بنى السكة الحديد. هؤلاء هم العمال الذين تعرضوا لاستغلال لا يرحم. إن نظام الحياة الذي يسود فيه التعسف يستحق الإدانة. في قصيدة "تأملات في المدخل الأمامي": جاء الفلاحون من القرى البعيدة مع التماس إلى النبيل، لكن لم يتم قبولهم وتم طردهم. السلطات لا تأخذ في الاعتبار موقف الناس.

تولستوي "بعد الكرة"
يظهر تقسيم روسيا إلى قسمين، غني وفقير. العالم الاجتماعي غير عادل للضعفاء.

ن. أوستروفسكي "العاصفة الرعدية"
لا يمكن أن يكون هناك شيء مقدس أو صحيح في عالم يحكمه الطغيان والوحشية والمجنون.

في. ماياكوفسكي

  • في مسرحية «بق الفراش»، حلم بيير سكريبكين أن منزله سيكون «ممتلئًا». ويقول بطل آخر، وهو عامل سابق: "من حق من قاتل أن يستريح عند نهر هادئ". كان هذا الموقف غريبًا على ماياكوفسكي. كان يحلم بالنمو الروحي لمعاصريه.

آي إس تورجنيف "ملاحظات صياد"
إن شخصية كل فرد مهمة لتطوير الدولة، لكن الموهوبين ليسوا دائماً قادرين على تطوير قدراتهم لصالح المجتمع. على سبيل المثال، في "ملاحظات صياد" بقلم إ.س. Turgenev هناك أشخاص لا تحتاج البلاد إلى مواهبهم. ياكوف ("المطربون") يشرب حتى الموت في إحدى الحانات. الباحث عن الحقيقة ميتيا ("Odnodvorets Ovsyannikov") يدافع عن الأقنان. يؤدي فورستر بيريوك خدمته بمسؤولية، لكنه يعيش في فقر. تبين أن هؤلاء الأشخاص غير ضروريين. حتى أنهم يضحكون عليهم. ليس عادلا.

منظمة العفو الدولية. سولجينتسين "يوم واحد في حياة إيفان دينيسوفيتش"
على الرغم من التفاصيل الرهيبة للحياة في المخيم والجهاز غير العادل للمجتمع، فإن أعمال سولجينتسين متفائلة بالروح. أثبت الكاتب أنه حتى في الدرجة الأخيرة من الإذلال، من الممكن الحفاظ على الإنسان داخل نفسه.

إيه إس بوشكين "يوجين أونجين"
الشخص الذي لم يعتاد على العمل، لا يجد مكانا يستحقه في حياة المجتمع.

إم يو ليرمونتوف "بطل عصرنا"
يقول Pechorin إنه شعر بالقوة في روحه، لكنه لم يعرف ما يجب تطبيقه عليه. المجتمع لا يوجد فيه مكان يستحق لشخص غير عادي.

وأ. جونشاروف. "أوبلوموف"
لم يتمكن إيليا أوبلوموف، وهو شخص طيب وموهوب، من التغلب على نفسه والكشف عن أفضل سماته. والسبب هو عدم وجود أهداف سامية في حياة المجتمع.

صباحا غوركي
يتحدث العديد من أبطال قصص M. Gorky عن معنى الحياة. تساءل الغجر العجوز ماكار شودرا عن سبب عمل الناس. وجد أبطال قصة "على الملح" أنفسهم في نفس الطريق المسدود. حولهم عربات اليد، غبار الملح الذي يأكل أعينهم. ومع ذلك، لم يشعر أحد بالمرارة. تنشأ المشاعر الطيبة في نفوس حتى هؤلاء الأشخاص المضطهدين. معنى الحياة، حسب غوركي، هو العمل. سيبدأ الجميع في العمل بضمير حي - وسترون، وسنصبح معًا أكثر ثراءً وأفضل. ففي نهاية المطاف، "إن حكمة الحياة هي دائمًا أعمق وأوسع من حكمة الناس".

إم آي ويلر "رواية التعليم"
معنى الحياة هو لأولئك الذين يكرسون أنشطتهم من أجل قضية يعتبرونها ضرورية. "رواية التعليم" التي كتبها M. I. Weller، أحد أكثر الكتاب الروس الحديثين المنشورين، تجعلك تفكر في هذا الأمر. في الواقع، كان هناك دائما العديد من الأشخاص الهادفين، والآن يعيشون بيننا.

إل إن تولستوي. "الحرب و السلام"

  • رأى أفضل أبطال الرواية، أندريه بولكونسكي وبيير بيزوخوف، معنى الحياة في الرغبة في تحسين الذات الأخلاقي. أراد كل واحد منهم "أن يكون جيدًا جدًا، وأن يجلب الخير للناس".
  • كان جميع الأبطال المفضلين لدى L. N. تولستوي منخرطين في بحث روحي مكثف. عند قراءة رواية "الحرب والسلام" يصعب عدم التعاطف مع الأمير بولكونسكي، الرجل المفكر الباحث. قرأ كثيرًا وكانت لديه فكرة عن كل شيء. وجد البطل معنى حياته في الدفاع عن الوطن. ليس من أجل طموح إلى المجد، بل من أجل حب الوطن.
  • بحثا عن معنى الحياة، يجب على الشخص أن يختار اتجاهه. في رواية L. N. Tolstoy "الحرب والسلام"، فإن مصير أندريه بولكونسكي هو طريق معقد من الخسائر والاكتشافات الأخلاقية. المهم أنه أثناء سيره على هذا الطريق الشائك احتفظ بالكرامة الإنسانية الحقيقية. ليس من قبيل الصدفة أن يقول إم آي كوتوزوف للبطل: "طريقك هو طريق الشرف". أنا أيضًا أحب الأشخاص غير العاديين الذين يحاولون العيش ليس عبثًا.

آي إس تورجنيف "الآباء والأبناء"
حتى الإخفاقات وخيبات الأمل التي يعاني منها شخص موهوب بشكل استثنائي تعتبر ذات أهمية بالنسبة للمجتمع. على سبيل المثال، في رواية "الآباء والأبناء"، وصف يفغيني بازاروف، المناضل من أجل الديمقراطية، نفسه بأنه شخص غير ضروري لروسيا. إلا أن آرائه تتوقع ظهور أشخاص قادرين على القيام بأفعال أعظم وأفعال نبيلة.

في بيكوف "سوتنيكوف"
مشكلة الاختيار الأخلاقي: ما هو الأفضل - أن تنقذ حياتك على حساب الخيانة (كما يفعل بطل القصة ريباك) أو أن تموت ليس كبطل (لن يعرف أحد عن الموت البطولي لسوتنيكوف)، ولكن أن تموت مع الكرامة. يتخذ سوتنيكوف خيارًا أخلاقيًا صعبًا: فهو يموت مع الحفاظ على مظهره البشري.

إم إم بريشفين "مخزن الشمس"
خلال الحرب الوطنية العظمى، تُركت ميتراشا وناستيا بدون آباء. لكن العمل الجاد لم يساعد الأطفال الصغار على البقاء على قيد الحياة فحسب، بل ساعدهم أيضًا على كسب احترام زملائهم القرويين.

أ.ب.بلاتونوف "في عالم جميل وغاضب"
الميكانيكي مالتسيف مكرس تمامًا للعمل، مهنته المفضلة. أثناء عاصفة رعدية، أصبح أعمى، لكن إخلاص صديقه وحبه لمهنته المختارة صنع معجزة: بعد أن ركب قاطرته المفضلة، استعاد بصره.

A. I. سولجينتسين "دفور ماتريونين"
لقد اعتادت الشخصية الرئيسية على العمل طوال حياتها، ومساعدة الآخرين، وعلى الرغم من أنها لم تحصل على أي فوائد، إلا أنها تظل روحًا نقية، وامرأة صالحة.

رواية أيتماتوف "الحقل الأم"
الفكرة المهيمنة في الرواية هي الاستجابة الروحية للمرأة الريفية المجتهدة. أليمان، مهما حدث، يعمل منذ الفجر في المزرعة، في رقعة البطيخ، في الدفيئة. إنها تغذي البلاد والشعب! ولا يرى الكاتب شيئا أعلى من هذا النصيب وهذا التكريم.

أ.ب. تشيخوف. قصة "إيونيتش"

  • اختار ديمتري إيونيتش ستارتسيف مهنة ممتازة. أصبح طبيبا. ومع ذلك، فإن الافتقار إلى المثابرة والمثابرة حول الطبيب الجيد إلى رجل بسيط في الشارع، وكان الشيء الرئيسي في الحياة بالنسبة له هو جمع المال ورفاهيته. لذلك، لا يكفي اختيار مهنة المستقبل الصحيحة، بل تحتاج إلى الحفاظ على نفسك معنويًا ومعنويًا فيها.
  • يأتي الوقت الذي يواجه فيه كل واحد منا اختيار مهنة. كان بطل القصة أ.ب. يحلم بخدمة الناس بأمانة. تشيخوف "إيونيتش" ، ديمتري ستارتسيف. المهنة التي اختارها هي الأكثر إنسانية. ومع ذلك، بعد أن استقر في المدينة، حيث كان الأشخاص الأكثر تعليما صغيرين وضيق الأفق، لم يجد ستارتسيف القوة لمقاومة الركود والجمود. تحول الطبيب إلى رجل بسيط في الشارع، لا يفكر كثيرًا في مرضاه. لذا فإن الشرط الأكثر قيمة لعدم عيش حياة مملة هو العمل الإبداعي الصادق، بغض النظر عن المهنة التي يختارها الشخص.

ن. تولستوي. "الحرب و السلام"
إن الإنسان الذي يدرك مسؤوليته تجاه وطنه وشعبه، ويعرف كيف يفهمها في اللحظة المناسبة، هو عظيم حقًا. هذا هو كوتوزوف، هؤلاء هم الأشخاص العاديون في الرواية الذين يقومون بواجبهم دون عبارات سامية.

إف إم دوستويفسكي. "جريمة و عقاب"
ابتكر روديون راسكولنيكوف نظريته: ينقسم العالم إلى "أولئك الذين لديهم الحق" و"المخلوقات المرتعشة". وبحسب نظريته فإن الإنسان قادر على صناعة التاريخ مثل محمد ونابليون. إنهم يرتكبون الفظائع باسم "الأهداف العظيمة". نظرية راسكولنيكوف تفشل في الواقع، الحرية الحقيقية تكمن في إخضاع تطلعاتهم لمصالح المجتمع، في القدرة على اتخاذ الاختيار الأخلاقي الصحيح.

في بيكوف "المسلة"
يمكن رؤية مشكلة الحرية بشكل خاص في قصة V. Bykov "المسلة". كان لدى المعلم فروست خيار البقاء على قيد الحياة أو الموت مع طلابه. كان يعلمهم دائمًا الخير والعدل. كان عليه أن يختار الموت، لكنه ظل شخصا حرا أخلاقيا.

أكون. غوركي "في القاع"
هل هناك طريقة في العالم للتحرر من الحلقة المفرغة وهموم الحياة ورغباتها؟ حاول السيد غوركي الإجابة على هذا السؤال في مسرحيته "في الأعماق السفلى". إضافة إلى ذلك، طرح الكاتب سؤالاً ملحاً آخر: هل من تواضع يعتبر إنساناً حراً؟ ومن ثم فإن التناقض بين حقيقة العبد والحرية الفردية مشكلة أبدية.

أ. أوستروفسكي "العاصفة الرعدية"
جذبت معارضة الشر والاستبداد اهتمامًا خاصًا من الكتاب الروس في القرن التاسع عشر. تظهر قوة الشر القمعية في مسرحية أ.ن.أوستروفسكي "العاصفة الرعدية". كاترينا، امرأة شابة موهوبة، هي شخص قوي. لقد وجدت القوة لتحدي الطغيان. لسوء الحظ، انتهى الصراع بين بيئة "المملكة المظلمة" والعالم الروحي المشرق بشكل مأساوي.

A. I. سولجينتسين "أرخبيل غولاغ"
صور الانتهاكات والمعاملة القاسية للسجناء السياسيين.

أ.أ. قصيدة أخماتوفا "قداس"
يدور هذا العمل حول الاعتقالات المتكررة لزوجها وابنها، وقد كتبت القصيدة تحت تأثير لقاءات عديدة مع أمهات وأقارب السجناء في سجن كروس في سانت بطرسبرغ.

ن. نيكراسوف "في خنادق ستالينجراد"
في قصة نيكراسوف، هناك حقيقة مروعة حول بطولة هؤلاء الأشخاص الذين كانوا يعتبرون دائمًا في الدولة الشمولية "تروسًا" في الجسم الضخم لآلة الدولة. أدان الكاتب بلا رحمة أولئك الذين أرسلوا الناس بهدوء إلى موتهم، والذين أطلقوا النار على الناس بسبب مجرفة مفقودة، وأبقوا الناس في خوف.

خامسا سولوخين
سر فهم الجمال، وفقا للدعاية الشهيرة V. Soloukhin، يكمن في الإعجاب بالحياة والطبيعة. إن الجمال المتناثر في العالم سوف يثرينا روحياً إذا تعلمنا أن نتأمل فيه. المؤلف متأكد من أنك بحاجة إلى التوقف أمامها، "دون التفكير في الوقت"، عندها فقط سوف "تدعوك كمحاور".

ك. باوستوفسكي
كتب الكاتب الروسي العظيم ك. باوستوفسكي أن "أنت بحاجة إلى الانغماس في الطبيعة، كما لو كنت تغمر وجهك في كومة من الأوراق المبللة بالمطر وتشعر ببرودتها الفاخرة، ورائحتها، وأنفاسها. " ببساطة، يجب أن تُحب الطبيعة، وهذا الحب سيجد الطرق الصحيحة للتعبير عن نفسه بأكبر قدر من القوة.

يو غريبوف
جادل الدعاية والكاتب الحديث يو غريبوف بأن "الجمال يعيش في قلب كل شخص ومن المهم جدًا إيقاظه وعدم تركه يموت دون أن يستيقظ".

V. راسبوتين "الموعد النهائي"
الأطفال الذين قدموا من المدينة تجمعوا بجانب سرير أمهم المحتضرة. قبل وفاتها، يبدو أن الأم تذهب إلى مكان الحكم. وترى أنه لا يوجد أي تفاهم سابق بينها وبين الأطفال، فالأطفال منفصلون، وقد نسوا الدروس الأخلاقية التي تلقوها في مرحلة الطفولة. ترحل آنا عن الحياة الصعبة والبسيطة بكرامة، ولا يزال لدى أطفالها الوقت للعيش. تنتهي القصة بشكل مأساوي. في عجلة من أمرهم للقيام ببعض أعمالهم، يترك الأطفال أمهم لتموت وحيدة. غير قادرة على تحمل مثل هذه الضربة الفظيعة، ماتت في نفس الليلة. راسبوتين يوبخ أبناء المزارع الجماعي على النفاق والبرود الأخلاقي والنسيان والغرور.

كي جي باوستوفسكي "برقية"
قصة K. G. Paustovsky "Telegram" ليست قصة عادية عن امرأة عجوز وحيدة وابنة غافلة. يوضح باوستوفسكي أن ناستيا ليست بلا روح: فهي تتعاطف مع تيموفيف، وتقضي الكثير من الوقت في تنظيم معرضه. كيف يمكن أن تظهر ناستيا، التي تهتم بالآخرين، عدم الاهتمام بأمها؟ اتضح أن الشغف بالعمل، والقيام به من كل قلبك، ومنحه كل قوتك الجسدية والعقلية، وشيء آخر يجب أن تتذكره عن أحبائك، عن والدتك - الأكثر قدسية أن تكون في العالم، ولا تقتصر على تحويلات الأموال والمذكرات القصيرة فقط. فشلت ناستيا في تحقيق الانسجام بين المخاوف بشأن "البعيدين" وحب الشخص الأقرب إليها. هذه مأساة وضعها، وهذا هو سبب الشعور بالذنب الذي لا يمكن إصلاحه، والثقل الذي لا يطاق الذي يزورها بعد وفاة والدتها والذي سيستقر في روحها إلى الأبد.

إف إم دوستويفسكي "الجريمة والعقاب"
الشخصية الرئيسية للعمل، روديون راسكولينكوف، فعلت الكثير من الأعمال الصالحة. إنه شخص طيب بطبيعته ويتحمل آلام الآخرين بشدة ويساعد الناس دائمًا. لذا فإن راسكولينكوف ينقذ الأطفال من النار، ويعطي أمواله الأخيرة لعائلة مارميلادوف، ويحاول حماية فتاة مخمورة من مضايقة الرجال لها، ويشعر بالقلق بشأن أخته دنيا، ويحاول منع زواجها من لوزين من أجل حمايتها من الإذلال والحب و يشفق على والدته ويحاول ألا يزعجها بمشاكله. لكن مشكلة راسكولنيكوف هي أنه اختار وسيلة غير مناسبة على الإطلاق لتحقيق مثل هذه الأهداف العالمية. على عكس Raskolnikov، تقوم سونيا بأشياء جميلة حقا. تضحي بنفسها من أجل أحبائها لأنها تحبهم. نعم، سونيا عاهرة، لكنها لم تتح لها الفرصة لكسب المال بسرعة بأمانة، وكانت عائلتها تموت من الجوع. هذه المرأة تدمر نفسها، لكن روحها تبقى طاهرة، لأنها تؤمن بالله وتحاول أن تفعل الخير للجميع، محبة ورحيمة بطريقة مسيحية.
أجمل عمل قامت به سونيا هو إنقاذ راسكولنيكوف...
حياة سونيا مارميلادوفا كلها هي تضحية بالنفس. بقوة حبها، ترفع راسكولينكوف إلى نفسها، وتساعده على التغلب على خطيئته وإحياءه. تعبر تصرفات سونيا مارميلادوفا عن كل جمال العمل البشري.

إل. إن. تولستوي "الحرب والسلام"
بيير بيزوخوف هو أحد الأبطال المفضلين للكاتب. نظرًا لكونه على خلاف مع زوجته ، والشعور بالاشمئزاز من الحياة التي يعيشونها في العالم ، والقلق بعد مبارزة مع دولوخوف ، يسأل بيير قسراً أسئلة أبدية ولكنها مهمة بالنسبة له: "ما هو السيئ؟ " ماذا جيدا؟ لماذا أعيش، ومن أنا؟” وعندما يدعوه أحد أذكى الشخصيات الماسونية إلى تغيير حياته وتنقية نفسه بخدمة الخير، ليستفيد جاره، آمن بيير بصدق “بإمكانية أخوة الناس المتحدين بهدف دعم بعضهم البعض على الطريق”. من الفضيلة." وبيير يفعل كل شيء لتحقيق هذا الهدف. ما يراه ضروريا: يتبرع بالمال للأخوة، ويبني المدارس والمستشفيات والملاجئ، ويحاول تسهيل حياة الفلاحات مع الأطفال الصغار. أفعاله تتوافق دائمًا مع ضميره، والشعور بالصواب يمنحه الثقة في الحياة.

أرسل بيلاطس البنطي يشوع البريء إلى الإعدام. طوال بقية حياته، كان الوكيل يتعذب من ضميره، ولم يستطع أن يغفر لنفسه جبنه. لم يحصل البطل على السلام إلا عندما غفر له يشوع نفسه وقال إنه لم يكن هناك إعدام.

إف إم دوستويفسكي "الجريمة والعقاب".

قتل راسكولنيكوف سمسار الرهن العجوز ليثبت لنفسه أنه كائن "متفوق". لكن بعد الجريمة يعذبه ضميره ويتطور هوس الاضطهاد وينأى البطل بنفسه عن أحبائه. وفي نهاية الرواية يتوب عن القتل ويسلك طريق الشفاء الروحي.

M. شولوخوف "مصير الإنسان"
M. Sholokhov لديه قصة رائعة "مصير الرجل". يحكي الفيلم عن المصير المأساوي للجندي الذي أثناء الحرب،
فقدت جميع أقاربي. في أحد الأيام التقى بصبي يتيم وقرر أن يطلق على نفسه اسم والده. وهذا الفعل يدل على هذا الحب والرغبة
إن فعل الخير يمنح الإنسان القوة للعيش والقوة لمقاومة القدر.

إل.ن.تولستوي "الحرب والسلام".

عائلة كوراجين أناس جشعون وأنانيون وحقيرون. في السعي وراء المال والسلطة، فإنهم قادرون على أي أعمال غير أخلاقية. لذلك، على سبيل المثال، تخدع هيلين بيير ليتزوجها وتستغل ثروته، مما يجلب له الكثير من المعاناة والإذلال.

N. V. غوغول "النفوس الميتة".

أخضع بليوشكين حياته كلها للاكتناز. وإذا كان ذلك في البداية تمليه التوفير، فإن رغبته في الادخار تجاوزت كل الحدود، فقد أنقذ الأساسيات، وعاش، وحصر نفسه في كل شيء، بل وقطع العلاقات مع ابنته، خوفًا من أن تطالب بملكيته " ثروات."

دور الزهور

آي إيه جونشاروف "أوبلوموف".

أعطى Oblomov في الحب لأولغا إيلينسكايا فرعًا من الليلك. أصبح ليلك رمزا للتحول الروحي للبطل: لقد أصبح نشيطًا ومبهجًا ومبهجًا عندما وقع في حب أولغا.

م. بولجاكوف "السيد ومارجريتا".

بفضل الزهور الصفراء الزاهية في يدي مارجريتا، رآها السيد وسط الحشد الرمادي. وقع الأبطال في حب بعضهم البعض من النظرة الأولى وحملوا مشاعرهم عبر العديد من التجارب.

م. غوركي.

وأشار الكاتب إلى أنه تعلم الكثير من الكتب. لم تتح له الفرصة لتلقي التعليم، لذلك كان في الكتب التي اكتسب فيها المعرفة، وفهم العالم، ومعرفة قوانين الأدب.

أ.س. بوشكين "يوجين أونجين".

نشأت تاتيانا لارينا وهي تقرأ الروايات الرومانسية. الكتب جعلتها حالمة ورومانسية. لقد خلقت لنفسها عاشقًا مثاليًا، بطل روايتها، الذي حلمت بلقائه في الحياة الواقعية.

انتباه! قبل أن تتعرف على الحجج الخاصة بمقال امتحان الدولة الموحدة من بنك الحجج، اقرأ أولاً
يعمل بالمحتوى الكامل. تذكر أن المحتوى الكامل فقط هو الذي يعطي كاملاً
قراءة الفهم. وهذا مهم لتجنب الأخطاء الواقعية. علاوة على ذلك، الحجج
تحتوي على المفسدين. وعليه، اقرأ المحتوى كاملاً بعد قراءة المرافعات
لن يكون الأمر مثيرًا للاهتمام. ستساعدك الحجج الخاصة بمقال امتحان الدولة الموحدة في الحصول على فهمك الخاص للحجج الأفضل للاستخدام.

حول بنك الحجج لكتابة امتحان الدولة الموحدة

يحتوي البنك على 17 عملاً تغطي معظم المشاكل التي واجهته
في نصوص امتحانات الدولة الموحدة. لكل مشكلة في البنك يمكنك العثور على حجتين على الأقل!
زمن القراءة التقريبي لجميع الأعمال: 50 ساعة. القراءة ساعة يوميا
سوف تقرأ القائمة بأكملها في أقل من شهرين.
لا يحتوي بنك الحجج على أعمال كبيرة جدًا مثل الحرب والسلام
و"هادئ دون". إنها تستحق القراءة، لكن ليس من الضروري القيام بذلك خصيصًا لامتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية.
بعد أن أتقنت طريقة القراءة السريعة، توجد معلومات مفصلة عنها في نهاية الكتاب
يمكنك قراءة القائمة بأكملها خلال 20-25 ساعة فقط.

السر السابع حول الحجج لتأليف امتحان الدولة الموحدة. منتج كبير ≠ عدد كبير من الحجج. ستلاحظ ذلك من خلال قراءة قائمة المراجع أدناه، والتي تتضمن العديد من الأعمال الصغيرة ولكنها غنية بالمحتوى

الحجج لكتابة امتحان الدولة الموحدة (17 خيارًا)

1) جاك لندن "مارتن إيدن"

النوع : رواية
مدة القراءة: 8 ساعات.

مشاكل العمل جاك لندنان "مارتن إيدن"

مشكلة الموهبة
دور الكتاب (القراءة)
دور الموسيقى في حياة الإنسان



مشكلة الشعور بالوحدة
مشكلة الصدق
القضايا الأخلاقية
دور الأحلام (الأهداف) في حياة الإنسان
مشكلة الحسد
الموقف تجاه الوالدين

حجة عمل جاك لندن "مارتن إيدن"

الشخصية الرئيسية للعمل هو مارتن إيدن، بحار شاب يقع في حب روث، وهي فتاة من عائلة برجوازية ثرية. ولتحقيق حبها، يضع الرجل لنفسه هدفا: أن يصبح كاتبا مشهورا. يبدأ مارتن في قراءة كتب الفلاسفة العظماء ويكتب أعماله الخاصة. لكن أقارب البطل لا يؤمنون بموهبته الكتابية. لا يعتقد والدا روث أيضًا أن البحار غير المتعلم سيكون قادرًا على التغيير واتخاذ مكانة جيدة في المجتمع. لكن الكتب تغير تفكير مارتن. لقد أدرك أن هناك في الحياة أكثر بكثير مما كان يعتقد سابقًا. بفضل العمل الجاد، يصل مارتن إيدن إلى هدفه. الآن حتى أولئك الذين ضحكوا عليه ذات مرة معجبون بإبداع البطل. بعد أن أصبح مشهورا، مارتن لا ينسى أحبائه. يشتري ماريا مزرعة الألبان الموعودة ويساعد زوج أخته. لكن النجاح لا يجلب له السعادة. الشخصية الرئيسية تشعر بالوحدة أكثر من أي وقت مضى، ويشعر بخيبة أمل في حبه.

أثبت جاك لندن ذلك

1) يمكن للكتب أن تغير حياة الإنسان بشكل جذري

2) من أجل الحب يمكن للإنسان أن يصل إلى ارتفاعات غير مسبوقة

3) النجاح لا يجلب السعادة دائما

4) حتى الشخص المشهور يمكن أن يشعر بالوحدة

5) مدى أهمية أن يكون لديك هدف في الحياة وتتوجه نحوه بغض النظر عن آراء الآخرين

6) الرأي العام متقلب فلا يجب الاعتماد عليه

2) ثيودور درايزر "الممول"

النوع : رواية
مدة القراءة: 10 ساعات.

إشكاليات عمل ثيودور درايزر "الممول"

مشكلة الموهبة

أهمية العمل في حياة الإنسان

مشكلة الشعور بالوحدة

دور ذكريات الطفولة

مشكلة الحسد
مشكلة الجشع
مشكلة الكراهية

مشكلة التدهور الروحي

الجدل حول عمل ثيودور درايزر "الممول"

الشخصية الرئيسية للعمل هو فرانك كوبروود، وهو رجل أعمال ناجح من فيلادلفيا. بفضل قدراته المتميزة، تصل الشخصية بسرعة إلى المرتفعات المهنية. ويتنبأون بمستقبل عظيم له. في هذه الأثناء، يقع فرانك في حب الجميلة الشابة إيلين، ابنة الممول الشهير في فيلادلفيا إدوارد بتلر. من أجلها، البطل يطلق زوجته الأولى. التعاطف متبادل، وسرعان ما يكتشف والد الفتاة أمرها. لقد أصبح غاضبًا جدًا لدرجة أنه قرر الانتقام من الشخصية الرئيسية بأي ثمن. يتورط فرانك في الاحتيال المالي، ويساعد أمين صندوق المدينة. يكتشف بتلر هذا الأمر، ويستخدم اتصالاته ويقدم كوبروود للمحاكمة. الشخصية الرئيسية حكم عليها بالسجن. نرى كيف يمكن للمال أن يدمر مصير الإنسان، والحب، على العكس من ذلك، يمكن أن ينقذه. يتحمل فرانك كل مصاعب وجوده في السجن لأنه يعلم أن إيلين تنتظره. لا يمكن بالتأكيد وصف كاوبروود بالشخص السيئ أو الجيد. إنه عبقري يحسد عليه. يرى البطل في تصرفاته هدفا واحدا: الرغبة في الجمال.

أظهر ثيودور درايزر:

2) شخص موهوب ولكنه وحيد يحقق النجاح بفضل تصميمه

3) المشاكل الاجتماعية: الفساد، عدم المساواة، الأكاذيب.

4) تم تأسيس قدرات فرانك في مرحلة الطفولة. لقد طورها بنشاط وبالتالي وصل إلى هذه المرتفعات.

السر 7. تتمتع أعمال المؤلفين الأجانب بميزة كبيرة:
ولم يقرأها جميع الخبراء. وبالتالي، فإن خطر الخطأ في الوقائع
تم تقليله بشكل كبير، فإن اختيار الحجج لتأليف امتحان الدولة الموحد يجعل المهمة أسهل.

3) أ.س. بوشكين "ابنة الكابتن"

النوع : قصة

مدة القراءة: 2.5 ساعة

مشاكل قصة بوشكين "ابنة الكابتن"

مشكلة الحب في حياة الإنسان

مشكلة إيجاد السعادة (معنى الحياة)

دور الأسرة في تشكيل شخصية الطفل

مشكلة الشرف والعار

القضايا الأخلاقية

مشكلة الخيانة

مشكلة الشجاعة (البطولة)

مناقشة مقال عن قصة بوشكين "ابنة الكابتن"

الشخصية الرئيسية للعمل هو بيوتر غرينيف. من سن الخامسة، يتم الاعتناء بتروشا بواسطة الركاب Savelich. في عامه السابع عشر، قرر الأب إرسال ابنه للخدمة، ولكن ليس في سانت بطرسبرغ، ولكن في الجيش. في الطريق، وقع غرينيف وسافيليتش في عاصفة ثلجية. شخص عشوائي يساعدهم على الخروج. بطرس رجل ممتن؛ فهو يعطي "المشير" معطفًا من جلد الغنم. ينتهي الأمر بـ Grinev في قلعة Belogorsk، حيث يلتقي بـ Shvabrin، وهو رجل مقرب منه في التعليم والعمر والمهنة. هناك يلتقي الرجل أيضًا بماشا ميرونوفا، ابنة القائد، والتي سرعان ما يقع في حبها. بسببها، تشاجر غرينيف مع شفابرين، والذي انتهى بمبارزة وإصابة بطل الرواية. تعرضت قلعة Belogorsk للهجوم من قبل قوات Emelyan Pugachev، وعلى الرغم من المقاومة البطولية للمدافعين، فقد استولوا عليها. يتعرف بوجاتشيف على غرينيف، الذي لم يدخر له ذات مرة معطفًا من جلد الغنم، وينقذ حياته. على الرغم من ذلك، فإن الشخصية الرئيسية تخبر بصدق زعيم الفلاحين أنه لا يعد بعدم الخدمة ضده. أطلق بوجاتشيف المذهول سراح Grinev. يذهب البطل إلى أورينبورغ حيث يطلب المساعدة. تم رفضه، لذلك قرر بيتر وسافيليتش العودة إلى القلعة بمفردهما لتحرير ماشا. ومرة أخرى يجمع القدر بين Grinev و Pugachev معًا، مما يمنح الضابط الفرصة لتحقيق نيته: بعد أن تعلم من Grinev جوهر الأمر الذي من أجله يذهب إلى قلعة Belogorsk، يقرر Pugachev نفسه مساعدة اليتيم ومعاقبة الجاني.

وسرعان ما يتم القبض على الشخصية الرئيسية للاشتباه في مساعدة المتمردين، ولكن ماشا ينقذه.

أظهر بوشكين:

1) قوة الحب التي تساعد على مواجهة أي صعوبات في الحياة

2) قوة وروح وشرف المحاربين الروس الحقيقيين

3) ما الدور الكبير الذي تلعبه الأسرة والتربية في تكوين الشخصية

4) لماذا الخيانة خطيرة؟

السر 9. "ابنة الكابتن" تكاد تعادل "الحرب والسلام" من حيث عدد الحجج والقضايا، مما يعني أنه ليس من الصعب العثور على حجج لكتابة امتحان الدولة الموحدة.

4) أ.س غريبويدوف "ويل من العقل"

النوع : كوميديا

مدة القراءة: ساعة واحدة

مشاكل الكوميديا ​​​​لغريبويدوف "ويل من العقل"

دور الكتاب (القراءة)

مشكلة الصدق

دور التربية في حياة الإنسان

مشكلة العلاقات بين الأجيال

جدال مقال يستند إلى عمل غريبويدوف "ويل من العقل"

أحد الشخصيات المركزية في العمل هو ألكسندر شاتسكي. إنه يحب صوفيا بصدق، ابنة السيد بافيل أفاناسييفيتش فاموسوف. عند وصولها إليها، يواجه البطل سوء فهم من الفتاة ومن "مجتمع فاموس" - المحافظين الذين يعتقدون أن تشاتسكي أصيب بالجنون. وكل ذلك لأن ألكسندر أندريفيتش يفضح رذائلهم: تبجيل الرتبة وضيق التفكير. يحاول البطل أن يشرح لصوفيا أن مولتشالين لا تحبها حقًا، ولكنها تسعى فقط لتحقيق مكاسب شخصية والتقدم الوظيفي، لكنها لا تصدق تشاتسكي وفقط في نهاية العمل تفهم الخطأ.

أظهر غريبويدوف:

1) مدى خطأ الرأي العام في بعض الأحيان

2) الحب يمكن أن يكون أعمى، لذلك عليك أن تكون حذراً ومدروساً للغاية عند اختيار الشريك

3) الرذائل مثل التعظيم، وضعف العقول، والنفاق

4) دور التربية والتنشئة في حياة الإنسان

5) فاسيل بيكوف "سوتنيكوف"

النوع : قصة

مدة القراءة: 3 ساعات

مشاكل قصة بيكوف "سوتنيكوف"

مشكلة البطولة

مشكلة الشرف والعار

مشكلة الخيانة

المشاكل العسكرية

مشكلة الشجاعة (البطولة)

مشكلة الجبن

مشكلة القسوة

مناقشة مقال لامتحان الدولة الموحدة على أساس قصة بيكوف "سوتنيكوف"

الشخصيات المركزية في العمل هما سوتنيكوف وريباك، ضباط المخابرات السوفيتية الذين أسرهم الألمان. يرفض سوتنيكوف إخبار النازيين بأي معلومات حول موقع القوات السوفيتية. يخشى الصياد أن يفقد حياته، فيوافق على التعاون مع العدو. وفي نهاية القصة تم قبوله في صفوف النازيين، وهو جندي سوفياتي يقتل رفيقه.

يوضح لنا بيكوف:

1) بطولة الجندي السوفيتي في صورة سوتنيكوف

2) الجبن والخيانة في صورة الصياد

6) م. أ. شولوخوف "مصير الإنسان"

النوع : قصة

مدة القراءة: 40 دقيقة

مشاكل قصة شولوخوف "مصير الإنسان"

مشكلة البطولة

مشكلة الاختيار الأخلاقي

مشكلة الخيانة

مشكلة الشجاعة (البطولة)

المشاكل العسكرية

مشكلة الجبن

مشكلة القسوة

الجدال

الشخصية الرئيسية للعمل هو أندريه سوكولوف، جندي سوفيتي. في أحد الأيام، وافق طوعًا على تنفيذ عملية صعبة للغاية: نقل القذائف عبر خط المواجهة لوحدة مدفعية. تم تفجير سيارة سوكولوف، ونتيجة لذلك فقد البطل وعيه، ثم تم القبض عليه من قبل الألمان. في مواجهة الموت لا يفقد قلبه. عندما عرض عليه شرب الأسلحة الألمانية للنصر، رفض. وبدلا من ذلك، يشرب حتى وفاته. مندهشين من شجاعة الجندي، أنقذ النازيون حياته. تم نقل سوكولوف وتعيينه سائقًا لمهندس ألماني. بالقرب من بولوتسك ، يهرب أندريه ويأخذ معه فاشيًا. بعد لقاء مع القيادة، يكتب البطل رسالة إلى زوجته إيرينا، لكنه يتلقى ردا من أحد الجيران يفيد بأن زوجته وبناته ماتوا نتيجة القصف. يأمل سوكولوف في مقابلة ابنه أناتولي، الذي يخدم، مثل والده، في المقدمة. لكن في اليوم الأخير من الحرب قُتل الشاب على يد قناص ألماني. يعود أندريه إلى روسيا. وهناك يلتقي بفانيا التي ماتت والدتها واختفى والده في الجبهة. يقول سوكولوف إنه والد الصبي ويتبناه.

أظهر ميخائيل شولوخوف

1) بطولة الجندي الروسي

2) ما مدى أهمية عدم فقدان القدرة على التعاطف مع جارك حتى في ظروف الحياة الصعبة

السر 10. يجب أن يكون لديك عملان عن الحرب في المخزون. بالإضافة إلى "سوتنيكوف" و"مصير الإنسان"، من الممكن الاستشهاد بالحجج من قصيدة "فاسيلي تيركين" لألكسندر تفاردوفسكي، وقصة "والفجر هنا هادئ" لبوريس فاسيليف، "حكاية رجل حقيقي" " بقلم بوريس بوليفوي وأعمال أخرى عن الحرب

7. حجج فحص الدولة الموحدة لرواية راي برادبري “فهرنهايت 451”

النوع : رواية

مدة القراءة: 3 ساعات

مشاكل

مشكلة الذاكرة التاريخية

المشكلات الاجتماعية (الفساد، الجريمة، الرأي العام)

مشكلة الحسد

مشكلة الجشع

مشكلة الكراهية

مشكلة التأثير المدمر للمال

مشكلة التدهور الروحي

أهمية العلم للإنسانية

الجدال

الشخصية الرئيسية للعمل هو رجل الاطفاء غي مونتاج. تصف الرواية المجتمع الأمريكي المستقبلي الذي يتم فيه حظر الكتب وحرقها.

يصور المؤلف الأشخاص الذين فقدوا الاتصال ببعضهم البعض، مع الطبيعة، مع التراث الفكري للإنسانية. يندفع الناس إلى العمل أو منه، ولا يقولون أبدًا ما يفكرون فيه أو يشعرون به، ويعجبون فقط بالقيم المادية. وفي المنزل، يحيطون أنفسهم بالتلفزيون التفاعلي ويملؤون أوقات فراغهم بمشاهدة البرامج والمسلسلات التي لا نهاية لها. يلتقي مونتاج بكلاريسا ماكليلان، التي تحب الطبيعة وتعرف كيف تعيش حقًا. يبدأ الرجل سراً بأخذ الكتب التي كان من المفترض أن يحرقها. يدرك جاي أنه عاش حياة خاطئة طوال هذا الوقت ويريد التغيير بشغف.

أظهر راي برادبري

1) دور الكتب في حياة الإنسان

2) التأثير الضار للتكنولوجيا

3) مغالطة الرأي العام

السر 11. بدلاً من رواية "فهرنهايت 451" يمكنك استخدام أي روايات بائسة أخرى حول هذه المسألة: جورج أورويل "1984"، إي. آي. زامياتين "نحن"، أو. هكسلي "عالم جديد شجاع"

في جي كورولينكو "الموسيقي الأعمى"

النوع : قصة

مدة القراءة: 2.5 ساعة

مشاكل

مشكلة الموهبة

دور الفن في حياة الإنسان

دور الموسيقى في حياة الإنسان

دور الطفولة في حياة الإنسان

دور ذكريات الطفولة

الجدال

في جنوب غرب أوكرانيا، في عائلة ملاك الأراضي الأثرياء في القرية بوبيلسكي، ولد صبي أعمى بيتر. والد بيتر رجل طيب الطباع، ولكنه غير مبال بكل شيء باستثناء التدبير المنزلي. عمي مكسيم ياتسينكو لديه شخصية قتالية. يقرر العم البدء في تربية بيتروس. يحب الصبي الاستماع إلى العريس يواكيم وهو يعزف على الغليون ويريد أيضًا أن يتعلم هذه المهارة. تعلمه والدته العزف على البيانو. في العقار المجاور لكبار السن ياسكولسكي، تكبر ابنتهما إيفيلينا، في نفس عمر بيتروس. هذه الفتاة الجميلة هادئة ومعقولة. سرعان ما أصبح إيفيلينا وبيتروس أصدقاء.

وفي الوقت نفسه، يكتشف الصبي موهبة موسيقية مذهلة. ومن المتوقع أن يصبح مشهورا.

يصاب بيتر بمرض خطير. بعد تعافيه، يعلن لعائلته أنه سيذهب مع العم مكسيم إلى كييف، حيث سيأخذ دروسًا على يد موسيقي مشهور.

في الواقع، هو، جنبا إلى جنب مع المتسولين الأعمى، ومن بينهم فيودور كانديبا، أحد معارف العم مكسيم، يذهب إلى بوشاييف. في هذه الرحلة، يعترف بيتر بالعالم في تنوعه، ويتعاطف مع حزن الآخرين، وينسى معاناته. وسرعان ما تزوج إيفيلينا.

تمر السنوات. يصبح بيتر موسيقيًا مشهورًا. يفهم العم مكسيم أن ابن أخيه كان قادرا على الشعور بالحياة في اكتمالها، لتذكير الناس بمعاناة الآخرين. وإدراكًا لمزاياه الخاصة في هذا، فإن مكسيم مقتنع بأنه لم يعيش حياته عبثًا.

أظهر فلاديمير جالاكتيونوفيتش كورولينكو

1) تأثير الموسيقى/ الفن على حياة الإنسان

2) الثبات الاستثنائي للموسيقي الأعمى

3) قوة الحب التي تساعد على التغلب على أي صعوبات

4) ما هي الموهبة الحقيقية

9) V. P. Astafiev "اسماك القيصر"

النوع : قصة

مدة قراءة فصل "الكنعد": 40 دقيقة (إجمالي العمل: 8 ساعات)

مشاكل

تأثير الإنسان على الطبيعة

تأثير الطبيعة على الإنسان

مشكلة بيئية

الجدال

إحدى الشخصيات المركزية في العمل هي إغناتيتش، وهو صياد ناجح. لقد أصبح سيدًا حقيقيًا في مهنته وغالبًا ما يساعد الناس، لكن لا يوجد صدق في أفعاله. يستخدم Ignatyich مهاراته على حساب الطبيعة، والانخراط في الصيد الجائر. ثم ذات يوم اصطاد سمكة ضخمة لم يستطع التعامل معها. في البداية، لم يرغب الصياد في طلب المساعدة من أخيه حتى لا يشاركه الصيد. في قتال مع سمكة، يفهم البطل أنه يموت، ثم يتوب، يفهم أنه قاد حياة لا تستحق.

يظهر أستافييف:

1) عجز الإنسان أمام الطبيعة

2) الطبيعة يمكن أن تغير شخصية الإنسان

3) التأثير المدمر للإنسان على الطبيعة

10) ب. إل. فاسيليف "لا تطلقوا النار على البجعات البيضاء"

النوع : رواية

مدة القراءة: 3 ساعات

مشاكل

تأثير الإنسان على الطبيعة

تأثير الطبيعة على الإنسان

أهمية العمل في حياة الإنسان

مشكلة الصدق

مشكلة بيئية

موقف الإنسان تجاه الحيوانات

الحجج الخاصة بمقال امتحان الدولة الموحدة بناءً على رواية فاسيليف "لا تطلقوا النار على البجعات البيضاء"

الشخصية الرئيسية للعمل هي إيجور بولوشكين. انتقل الرجل إلى قرية كانت تحيط بها غابات لا نهاية لها ذات يوم. على مدى عدة عقود، تم قطعها. لقد عادوا إلى رشدهم عندما لم يتبق سوى بستان واحد بالقرب من البحيرة السوداء. تم تعيين فيدور بريانوف حراجًا في القرية. في مزرعته الجماعية الأصلية، كان إيجور بولوشكين في وضع جيد، لكن كان من الصعب عليه العمل في مكانه الجديد. تنبع كل مشاكل بولوشكين من حقيقة أنه لا يستطيع العمل بدون روح. في أحد الأيام، تم تكليف إيجور بحفر خندق لأنبوب الصرف الصحي. واتضح أن الخندق مستقيم كالسهم حتى صادف في طريقه عش النمل. أشفق بولوشكين على الحشرات المجتهدة وترك الخندق يدور.

لدى بوريانوف موقف استهلاكي تجاه الطبيعة، والشيء الرئيسي بالنسبة له هو كسب المزيد من المال.

أظهر بوريس فاسيليف:

1) التأثير الضار للإنسان على الطبيعة

2) حسن الخلق تجاه الطبيعة

3) تأثير الطبيعة على الإنسان

11) في جي راسبوتين "وداعًا لماتيرا"

النوع : قصة

مدة القراءة: 4 ساعات.

مشاكل

مشكلة الحفاظ على المعالم الثقافية

مشكلة الذاكرة التاريخية

الجدال

تجري الأحداث في قرية ماتيرا الواقعة في الجزيرة التي تحمل الاسم نفسه في وسط أنجارا. فيما يتعلق ببناء محطة براتسك للطاقة الكهرومائية، يجب غمر القرية وإعادة توطين السكان. كثير من الناس لا يريدون مغادرة ماتيرا، حيث أمضوا حياتهم كلها. هؤلاء هم في الغالب من كبار السن الذين يقبلون الموافقة على إغراق القرية كخيانة لأسلافهم المدفونين في أرضهم الأصلية. الشخصية الرئيسية، داريا بينيجينا، تقوم بتبييض كوخها، الذي سيشعله فريق الصرف الصحي في غضون أيام قليلة، ولا توافق على أن ينقلها ابنها إلى المدينة. المرأة العجوز لا تعرف ماذا ستفعل بعد موت القرية، فهي تخشى التغيير. السكان الآخرون في وضع مماثل ولم يعودوا قادرين على التعود على حياة المدينة. يموت جار داريا، إيجور، بعد وقت قصير من مغادرته إلى المدينة، وتعود زوجته ناستاسيا إلى ماتيرا.

يودع الشباب أرضهم الأصلية بسهولة أكبر: حفيد داريا أندريه وجارتها كلافا. يعتقد جيل الشباب أنهم سيجدون حياة أفضل في المدينة ولا يقدرون قريتهم الأصلية.

أظهر فالنتين راسبوتين:

1) أهمية الحفاظ على الذاكرة التاريخية

2) الدور المدمر للتكنولوجيا

12) د.س. ليخاتشيف "رسائل عن الخير والجمال"

مدة القراءة: ساعتان

مشاكل

مشكلة نقاء اللغة

مشكلة إيجاد السعادة (معنى الحياة)

حجج مقال امتحان الدولة الموحدة بناءً على كتاب ليخاتشيف "رسائل عن الخير والجميل"

العمل عبارة عن مجموعة من 46 حرفًا، كل منها يتناول مشكلة معينة (أو حتى عدة). هذا كنز حقيقي من الحجج. عند تقديم الحجج في امتحان الدولة الموحدة، يجب عليك الإشارة إلى رقم وعنوان الرسالة. على سبيل المثال: في عمل "رسائل عن الخير والجميل" في الرسالة الثانية والعشرين "أحب القراءة!" يناقش ديمتري سيرجيفيتش ليخاتشيف أهمية القراءة.

يوضح الجدول أعلاه الحجج الخاصة بالمشاكل الأكثر ندرة في امتحان الدولة الموحدة، والتي يصعب أخذها من الأعمال الأخرى.

سر للقراء. يمكنك إعطاء أمثلة من أعمالك المفضلة غير المدرجة في المناهج الدراسية، إذا كانت تحتوي على الحجج اللازمة. يتم تقييم "هاري بوتر" أو "مغامرات شيرلوك هولمز" في امتحان الدولة الموحدة بنفس الطريقة تمامًا مثل الكلاسيكيات.

13) آي أ. جونشاروف "أوبلوموف"

النوع : رواية

مدة القراءة: 8 ساعات

مشاكل

دور الطفولة في حياة الإنسان

دور ذكريات الطفولة

دور الأسرة في تشكيل شخصية الطفل

مشكلة التعليم

حجج فحص الدولة الموحدة لرواية غونشاروف "أوبلوموف"

الشخصية الرئيسية للعمل هو إيليا إيليتش أوبلوموف، مالك الأرض. في فصل "حلم Oblomov"، يصور المؤلف زاوية جميلة من روسيا. Oblomovka هي الجنة الأبوية على الأرض. ويبدو أن الطبيعة تحمي السكان من مصاعب ومشاكل العالم الخارجي. يرى القارئ أن هذا ينعكس في شخصية الشخصية الرئيسية. لديه اللطف والحب لجاره الذي يحترمه صديقه ستولز.

بالإضافة إلى ذلك، تجدر الإشارة إلى أن الأخطاء نشأ في عائلة نبيلة. ولم يرفض له والديه أي شيء. يمكنه دائمًا أن يأكل وينام بقدر ما يريد. نشأ Stolz في أسرة فقيرة. وعندما كبر الصبي، بدأ والده يأخذه معه إلى الحقل إلى السوق ويعلمه العمل. نرى أن Stolz نشأ ليكون شخصًا هادفًا ونشطًا.

أظهر إيفان جونشاروف:

1) دور التعليم في تنمية الشخصية

2) تأثير الطبيعة على الإنسان

3) دور الطفولة في حياة الإنسان اللاحقة

14) دي آي فونفيزين "الصغرى"

النوع : كوميديا

مدة القراءة: ساعة واحدة

مشاكل

دور الأسرة في تشكيل شخصية الطفل

مشكلة التعليم

حجج لتأليف امتحان الدولة الموحدة للكوميديا ​​​​"الصغرى" لفونفيزين

الشخصيات المركزية في العمل هي السيدة بروستاكوفا وابنها ميتروفان. تحاول والدته تربيته، لكنها تزيد الأمور سوءًا. ينغمس المعلمون في ميتروفانوشكا الكسولة، لذلك لم يلاحظ أي تقدم. تريد السيدة بروستاكوفا أن تتزوجه من صوفيا، التي، كما اتضح، يحق لها الحصول على ميراث كبير. ومع ذلك، فإن ستارودوم، عم الفتاة، يرى بوضوح افتقار ميتروفان إلى التعليم، وبطبيعة الحال، يرفض.

أظهر فونفيزين:

1) دور الأسرة في تشكيل شخصية الطفل (ميتروفان يشبه والدته إلى حد كبير)

2) من المستحيل إجبار الإنسان على التطور إذا كان هو نفسه لا يريد ذلك

15) الحجج الخاصة بمقال امتحان الدولة الموحدة بناءً على قصة K. G. Paustovsky "Telegram"

النوع : قصة

مدة القراءة: 15 دقيقة

مشاكل

الموقف تجاه الوالدين

مشكلة العلاقات بين الأجيال

الجدال

الشخصيات المركزية في العمل هي كاترينا بتروفنا وابنتها ناستيا التي تعمل في لينينغراد. في أحد الأيام، مرضت امرأة مسنة، وكتبت رسالة إلى ابنتها تطلب منها الحضور. أحببت كاترينا بتروفنا ناستيا كثيرًا وأرادت رؤيتها قبل وفاتها. لكن الابنة المنغمسة في العمل تأخرت. عندما تصل ناستيا إلى زابوري، تجد فقط تلة قبر جديدة. تتوب، ولكن لسوء الحظ، لا يمكن تغيير أي شيء.

أظهر باوستوفسكي:

1) ما مدى أهمية الاهتمام بأقاربك

2) العلاقة بين الأم وابنتها

16) ف.ج.راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية"

النوع : قصة

مدة القراءة: 40 دقيقة

مشاكل

دور المعلم في حياة الإنسان

حجج مقال امتحان الدولة الموحدة حول قصة راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية"

الشخصية الرئيسية للعمل هو صبي يبلغ من العمر أحد عشر عامًا تُروى القصة نيابة عنه. درس في المدرسة جيدًا، ولم يحصل إلا على علامة A، باستثناء اللغة الفرنسية: لم يكن جيدًا في النطق. في أحد الأيام، يتعلم البطل أنه يمكنك كسب المال من خلال لعب "تشيكا"، ويحاول شراء الحليب للعلاج. عندما تكتشف ليديا ميخائيلوفنا، وهي معلمة فرنسية، هذا الأمر، تقرر الدراسة معه بشكل منفصل. أرادت المعلمة حقًا مساعدة الولد الفقير: حتى أنها أرسلت له طردًا من الطعام، لكنه أعاده. ثم تبدأ ليديا ميخائيلوفنا في اللعب معه من أجل المال، وتستسلم للصبي. بعد أن علم مدير المدرسة بفعل المعلم، اعتبر اللعب مع الطالب جريمة تقريبًا. تغادر المرأة إلى منزلها في كوبان، لكنها لا تنسى الصبي وترسل له طردًا يحتوي على المعكرونة والتفاح. ليديا ميخائيلوفنا هي شخص طيب ونكران الذات ونبيل. وحتى بعد أن فقدت وظيفتها، فهي لا تلوم الصبي على أي شيء ولا تنساه.

أظهر راسبوتين:

1) دور المعلم في تنمية شخصية الطفل

2) موقف نكران الذات تجاه الجار

17) ميخائيل كرونجاوز "اللغة الروسية على وشك التوتر
انفصال"

النوع: الصحافة (في مقالتك، اكتب عملاً أو كتابًا فقط)

مدة القراءة: 4 ساعات

مشاكل

مشكلة نقاء اللغة

مشكلة الحفاظ على اللغة الروسية

الحجج لمقال امتحان الدولة الموحدة بناءً على عمل ميخائيل كرونجاوز "اللغة الروسية على وشك التوتر العصبي"
انفصال"

يدرس المؤلف ظواهر مثل التغيرات في معايير التهجئة والتهجئة، وظهور عدد كبير من الكلمات المستعارة، ومزيج من الأساليب. يشعر كرونغوز بالتفاؤل بشأن المستقبل، ويفسر هذه التغييرات على أنها علامات على الإمكانات الإبداعية غير المفقودة للغة. يدرس الكاتب أيضًا عمليات مثل "اضمحلال" الكلمات، عندما تتوقف بعض الكلمات عن الاستخدام الشائع.

في مذكرة. من الأفضل أن تعرف عملاً واحدًا بشكل كامل بدلاً من قراءة ملخص لعشرة أعمال. يمكنك استخلاص حجج من واحدة أكثر بكثير من القراءة السريعة لعدة حجج.

الشخصية الرئيسية في قصة "يوشكا" هي مساعد الحداد الفقير إفيم. الناس يسمونه ببساطة يوشكا. هذا الشاب تحول مبكرا بسبب الاستهلاك إلى رجل عجوز. كان نحيفًا جدًا، ضعيف الذراعين، شبه أعمى، لكنه كان يعمل بكل قوته. في الصباح الباكر، كان يوشكا بالفعل في الصياغة، حيث قام بتهوية الفرن بالفراء، وحمل الماء والرمل. وهكذا طوال اليوم حتى المساء. بالنسبة لعمله، كان يتغذى على حساء الملفوف والعصيدة والخبز، وبدلا من الشاي، شرب يوشكا الماء. كان يرتدي دائما الملابس القديمة
السراويل والبلوزة، احترقت بالشرر. غالبًا ما أخبر الآباء الطلاب المهملين عنه: "سوف تكون مثل يوشكا تمامًا. سوف تكبر وتمشي حافي القدمين في الصيف، وترتدي أحذية رقيقة في الشتاء.» غالبًا ما أساء الأطفال إلى يوشكا في الشارع، وألقوا عليه الأغصان والحجارة. لم يشعر الرجل العجوز بالإهانة، مشى بهدوء. لم يفهم الأطفال سبب عدم تمكنهم من إثارة غضب يوشكا. لقد دفعوا الرجل العجوز، وضحكوا عليه، وكانوا سعداء لأنه لا يستطيع فعل أي شيء تجاه الجناة. كان يوشكا سعيدًا أيضًا. كان يعتقد أن الأطفال يضايقونه لأنهم يحبونه. لا يمكنهم التعبير عن حبهم بأي طريقة أخرى، ولهذا السبب يعذبون الرجل العجوز المؤسف.
لم يكن الكبار مختلفين كثيرًا عن الأطفال. أطلقوا على يوشكا اسم "المباركة" و "الحيوان". بسبب وداعة يوشكا، أصبحوا أكثر مرارة وكثيرًا ما ضربوه. في أحد الأيام، بعد الضرب مرة أخرى، سألت ابنة الحداد داشا بغضب لماذا يعيش يوشكا في العالم. فأجاب أن الناس يحبونه والناس بحاجة إليه. اعترضت داشا على أن الناس ضربوا يوشكا حتى تنزف، أي نوع من الحب هذا. وأجاب الرجل العجوز أن الناس يحبونه "دون أدنى فكرة"، وأن "قلوب الناس يمكن أن تكون عمياء". وفي إحدى الأمسيات، تشبث أحد المارة بيوشكا في الشارع ودفع الرجل العجوز حتى سقط إلى الخلف. لم ينهض يوشكا مرة أخرى مطلقًا: بدأ الدم يسيل في حلقه ومات.
وبعد فترة ظهرت فتاة صغيرة كانت تبحث عن الرجل العجوز. اتضح أن يوشكا وضعتها، وهي يتيمة، في عائلة في موسكو، ثم علمتها في المدرسة. كان يجمع راتبه الضئيل، ويحرم نفسه حتى من الشاي، فقط ليرفع اليتيم على قدميه. وهكذا تدربت الفتاة لتصبح طبيبة وجاءت لتعالج يوشكا من مرضه. ولكن لم يكن لدي الوقت. لقد مر الكثير من الوقت. بقيت الفتاة في المدينة التي عاش فيها يوشكا، وعملت كطبيبة في المستشفى، وساعدت الجميع دائمًا ولم تأخذ المال أبدًا للعلاج. وأطلق عليها الجميع اسم ابنة يوشكا الطيبة.

لذلك في وقت من الأوقات لم يتمكن الناس من تقدير جمال نفس هذا الرجل، وكانت قلوبهم عمياء. لقد اعتبروا يوشكا شخصًا عديم الفائدة وليس له مكان على الأرض. لقد تمكنوا من فهم أن الرجل العجوز لم يعيش حياته عبثًا إلا بعد أن علم بتلميذه. ساعد يوشكا شخصًا غريبًا يتيمًا. كم عدد القادرين على مثل هذا العمل النبيل المتفاني؟ واحتفظ يوشكا ببنساته حتى تكبر الفتاة وتتعلم وتستفيد من فرصتها في الحياة. ولم تسقط الموازين من أعين الناس إلا بعد وفاته. والآن يتحدثون عنه بالفعل باعتباره يوشكا "اللطيف".
يحثنا المؤلف على ألا نكون قاسيين، وألا نقسي قلوبنا. دع قلبنا "يرى" حاجة كل إنسان على وجه الأرض. بعد كل شيء، كل الناس لديهم الحق في الحياة، وأثبت يوشكا أيضا أنه لم يعيشها عبثا.