العالم على أعتاب ثورة المعلومات الرابعة
ب.ف. سوروكوليتوف

حاشية. ملاحظة

يقترح المقال مفهوم المؤلف التقنياتنقل المعرفة المتوافق مع حقائق القرن الحادي والعشرين - تقنية "ختامية" فيما يتعلق بالصناعة التقليدية لنقل المعرفة والمهارات المهنية.

يتركز النشاط البشري بطريقة أو بأخرى في 4 مجالات:

• 
  إنتاج المواد
• 
  تنظيم وإدارة العمليات التجارية
• 
  الإدارة الاجتماعية
• 
  إدارة المعرفة

أصبح إنتاج الأشياء المادية، الذي كان في يوم من الأيام (في العصور القديمة، على سبيل المثال) فنًا، أصبح مجموع التقنيات في القرن التاسع عشر. أصبحت إدارة الإنتاج والعمليات التجارية إحدى تقنيات الإدارة في النصف الثاني من القرن العشرين. لقد أصبحت إدارة المجتمع بمثابة تكنولوجيا أمام أعيننا في نهاية القرن العشرين (التقنيات الانتخابية، وما إلى ذلك). من بين المجالات الأربعة، يبقى الأخير فقط اليوم إلى حد كبير فنًا: تدريس واستيعاب المعرفة الواردة في المعلومات النصية والرسومية - وهي وسيلة حاملة للمعرفة.

يجيب المقال على الأسئلة التالية:

• 
  ما هو حقا؟ الثورة المعلوماتية الرابعةولماذا لا ترتبط الإنترنت وأجهزة الكمبيوتر المحمولة المزودة بشبكة Wi-Fi والبرمجة الموجهة للكائنات وما إلى ذلك بـ "ثورة الكمبيوتر" في الوعي اليومي؟
• 
  ما هي متطلباتها الأساسية؟
• 
  وما هو جوهرها ومعناها العملي؟
• 
  ما هي خطورة عدم إدراكه وعدم استخدامه في الوقت المناسب؟


إن تاريخ الحضارة هو تاريخ ثورات المعلومات.

تعتبر ثورة المعلومات نقلة نوعية في تكنولوجيا جمع وتخزين ونقل المعلومات من موضوع إلى موضوع (الاتصال).
أول ثورة معلوماتية كانت الكلمة. أدت الصور والأفكار الذهنية الواعية للشخص إلى ظهور رموز صوتية، وأتقن الناس التواصل اللفظي. في هذه اللحظة حدث الفعل الأول، والذي نسميه اليوم بحق "نقل المعرفة".
ثورة المعلومات الثانية كانت الرمز. وتمت مقارنة أشكال الكلام الشفهي بالرموز المرئية، وظهرت الكتابة. وأدت هذه القفزة الأساسية في التنمية إلى ظهور أولى تقنيات المعلومات (IT) بالمعنى الحديث. لقد أصبحت المعلومات منفصلة عن حاملها وأصبحت تم تشييده. من الصور التوضيحية إلى طباعة الكتب، تطورت تكنولوجيا المعلومات الخاصة بالكتابة حتى وصول عصر أجهزة الكمبيوتر، ومعه ثورة المعلومات الثالثة.
وكانت ثورة المعلومات الثالثة هي الكود الرقميموجود في ذاكرة الجهاز الإلكتروني - الكمبيوتر. تطور الذكاء في الكون مكتملالأول (أو التالي، من يدري؟) دور: فكرة تولد من حركة نبضات إلكترونية في خلايا الدماغ العصبية، فتتحول إلى ذبذبات صوتية، ثم تعود انعكاسات موجات الضوء المرئية للعين من ورقة، إلى حالتها الإلكترونية الأصلية- الآن على شكل كود حاسوبي اصطناعي.
إن المعالجة التلقائية للملفات النصية والرسومية، والتي يتبعها نقل فوري تقريبًا عبر مسافة، هي محتوى تكنولوجيا المعلومات الحديثة. استقبلت الدول التي كانت أول من نفذ ثورة الكمبيوتر تطوريميزة. على وجه الخصوص، كان تفوق الدول الغربية على الاتحاد السوفياتي في مجال تكنولوجيا المعلومات أحد أسباب انهيار الأخير. وعلى نحو مماثل، اكتسب رواد الأعمال الذين كانوا أول من اعتمد الوسائل الإلكترونية لممارسة الأعمال التجارية ميزة.
لكن اليوم، استنفدت إمكانات ثورة المعلومات الثالثة نفسها. سوف تعترض: الإنترنت والاتصالات الرقمية تتطور بسرعة، وأنظمة تشغيل الكمبيوتر وبرامج التطبيقات أصبحت أكثر فأكثر "ذكية" ومتطورة - من أدوات التشغيل الآلي للمكاتب إلى برامج التحليلات والتنبؤ؟
الجواب بسيط: إن جوهر الثورة يكمن بالتحديد في تحقيق نقلة نوعية ذات مغزى. لكن محتوى برامج الإنترنت والكمبيوتر هو نفسه. المعالجة الآلية والنقل السريع بيانات،أولئك.، المعلومات الخام، وهي مجرد وسيلة حاملة معرفةولكن ليس بالمعرفة نفسها في شكل مادي.
بيانات:

• 
  إن الترجمة إلى التنسيق الإلكتروني للنصوص والرسومات التي سبق إرسالها في شكل مطبوع قد اكتملت تقريبًا. الجيل التالي لا يستخدم الكتب. ومع انخفاض تكلفة أجهزة الكمبيوتر الشخصية المحمولة، فإن هذه العملية سوف تستنفد نفسها قريبًا؛
• 
  لا يزال الكمبيوتر أداة للعمل مع النصوص والرسومات بنسبة 90٪ - "إضافة" للذكاء الطبيعي؛
• 
  لم يتجاوز مبدأ الحوسبة المتوازية جدران المختبرات بأجهزة الكمبيوتر العملاقة الخاصة بها - فلا تزال بنية كل من جهاز الكمبيوتر الخاص بك وخادم شركتك هي نيومان، مثل "Multivac" الأول؛
• 
  تقنيات البرمجة الجديدة هي تعديلات على التطورات النظرية المعروفة في الستينيات والسبعينيات من القرن العشرين.

ما يتغير حقًا هو سرعة المعالجات، وحجم الذاكرة، وسرعة الاتصالات، وقدرة أجهزة التسجيل الضوئية. كل هذا يسمح لك بإجراء المزيد من العمليات في الثانية، وبالتالي كتابة المزيد يا برامج كمبيوتر أكبر بدون تخفيض مرئيسرعة عملهم.

خاتمة: التغييرات في تكنولوجيا المعلومات التي يُنظر إليها على أنها "ثورة" ترجع في الواقع إلى التقدم السريع في فيزياء البلورات. هذا - تطورإمكانات ثورة المعلومات الثالثة التي حدثت بالفعل.
إذن ما هي ثورة المعلومات الرابعة؟
ثورة المعلومات الرابعة – هو الانتقال من المعالجة الآلية للمعلومات إلى تمثيل الكمبيوتر وتبادله المعرفة النقية.
العالم ينتظر انفجارًا في إنشاء قواعد المعرفة العالمية والمتخصصة (KB). من وجهة نظر الجولة التطورية الجديدة، فإن هذا يعادل الانتقال من الكلمة إلى الرمز.
وتجدر الإشارة إلى أن مصطلح "قاعدة المعرفة" ليس جديدا وله معاني مختلفة تماما. كان هذا هو الاسم الذي أُطلق في الثمانينيات على البيانات المنظمة خصيصًا فيما يسمى ب. الأنظمة الخبيرة - البرامج التي تحاكي منطق الخبير البشري في بعض المجالات الموضوعية (الضيقة جدًا).
اليوم، تقوم العديد من المنظمات بإنشاء ما يطلق عليه "قواعد المعرفة الخاصة بالمؤسسة" أو "مستودعات المعرفة". ومع ذلك، وفقًا لخبرتي في العمل في شركات تكنولوجيا المعلومات الغربية وفي "الحيتان" لمجمع الوقود والطاقة المحلي، فإن مثل "KB" غالبًا ما يكون مجرد قاعدة بيانات نص تشعبي يتم تنفيذها في بيئة الويب (الإنترانت) مع نظام بحث جيد - مجموعة من النصوص والقوانين وتعديلاتها ووثائق الشركات وغيرها. معلومة.وهو ليس جمعاً للمعرفة بالمعنى المذكور هنا.
ما هذا معرفةبالمعنى الحقيقي؟ كيف يختلف عن معلومة?
لنفترض أنني أريد استثمار الأموال في الأوراق المالية (CB). لم أفعل هذا من قبل. لدي خيار: الأسهم أو السندات؟ لكي أختار، أحتاج إلى معرفة الفرق الأساسي والعميق بين هذه الأدوات. أفتح الكتاب المدرسي وأقرأ اثنين نصالأوصاف:

هذا غذاء للفكر.أقوم بتحليلها وتسليط الضوء على جزأين رئيسيين:

"... بيان مساهمة حصة في رأس المال..." و"... الالتزام... عند إصدار القرض...".
تعلمت ما يلي: من خلال الاستحواذ على البنك المركزي، في الحالة الأولى أصبح شريك في ملكية شركة مساهمة،وفي الثانية - في شكله النقي أنا أقرض بسعر فائدة ثابت.وهذا عامل يؤثر على طبيعة السيولة وديناميكيات الأسعار للأوراق المالية.
في الوقت نفسه، تم تشكيل ما يشبه الهيكل في ذاكرتي، والذي يسمى في نظرية الذكاء الاصطناعي "الشبكة الدلالية" (الشكل 1).
يمكن تسمية هذه الأنواع من البنى العميقة التي يعمل بها التفكير، بالاشتراك مع إجراءات صياغة الأحكام، (بطريقة مبسطة بالطبع) باسم معرفة.
المعرفة عبارة عن شبكة منظمة معقدة من المفاهيم والعلاقات فيما بينها، معبرًا عنها بكلمات اللغة الطبيعية، مرتبطة بتسلسل هرمي لفئات التفكير ومجهزة بإجراءات لنمذجة الاستدلال بناءً على هذه الفئات.
وتتضح العلاقة بين المعلومات والمعرفة من هذا المثال: المعلومات هي الوسيلة التي تحمل المعرفة. مثل الرمل الحامل للذهب - حامل الذهب.
خاتمة:
جوهر ثورة المعلومات الرابعة – الانتقال من تخزين وتبادل الوسائط (المعلومات) إلى عرض جميع المعرفة المتراكمة (الحضارة، الأعمال، شركة معينة) في شكل نقي.
محتوى ثورة المعلومات الرابعة هو خلق تكنولوجيا المعالجة الآلية للمعرفة:

• 
  ترجمة المعلومات النصية المتراكمة إلى هياكل معرفية؛
• 
  دمجها في قواعد المعرفة العامة والشركات، والنشر على الإنترنت والشبكات الداخلية للشركات؛
• 
  استخدام القاعدة المعرفية بشكل سريع وشبه فوري (من وجهة نظر التعلم من النصوص) ومضمون (من وجهة نظر الاستيعاب من قبل الفرد) نقل المعرفة.

متطلبات الثورة المعلوماتية الرابعة ولماذا تبدأ الآن فقط؟
1) نظري
حتى الآن، قام علم التحكم الآلي وأقسامه الأكثر أهمية - نظرية الذكاء الاصطناعي (AI) - ببناء أساس قوي. اكتسب (بشكل رئيسي في المجمع الصناعي العسكري) خبرة واسعة في تصميم أنظمة البرمجيات القائمة على المعرفة.
2) العلمية والتقنية
ظهرت فهم واضحلماذا فشلت المحاولات الأولى الساذجة إلى حد كبير في السبعينيات والثمانينيات لإنشاء برامج التعرف على النصوص باللغة الطبيعية (NL) 1.
واليوم يتم تحويلها إلى مجموعة من الإجراءات الرسمية التي تجعل من الممكن، دون خلق "الذكاء الاصطناعي" من روايات الخيال العلمي، العمل مع نصوص اللغة الإنجليزية والتعرف على الصور الرسومية بجودة صناعية مُرضية. وتتبقى خطوة واحدة قبل أن تنتشر هذه التقنيات المختبرية في مجال الأعمال المدنية، مما أدى إلى منتجات جديدة بشكل أساسي وسوق جديدة.
3) التكنولوجية
كما ذكرنا سابقًا، أتاحت الفيزياء البلورية والتقنيات الناتجة عنها خلال 15 عامًا زيادة سرعة المعالجات وكمية ذاكرة الوصول العشوائي لأجهزة الكمبيوتر بمقدار أمرين من حيث الحجم، مع تقليلها في نفس الوقت إلى حجم كمبيوتر محمول حديث.
ماذا أعطت؟ أصبح الكمبيوتر الحديث (حتى لو كان شخصيًا!) قادرًا الآن على التعامل مع النماذج الرياضية المرهقة التي طورها معهد دراسات الترجمة.
هذه المتطلبات هي الضوء الأخضر لثورة المعلومات الرابعة بمعناها الحقيقي. وكان هذا الاتجاه ملحوظا لمدة 2-3 سنوات. ويتجلى هذا بشكل خاص في شكل محركات بحث الإنترنت الذكية المتزايدة القوة، والتي تقوم بفهرسة الملايين من صفحات الويب وتشكل قواعد بيانات للكلمات الرئيسية ذات الصلة الدلالية - المفاهيم.
ولماذا تعتبر هذه العملية حتمية من وجهة نظر تطور الحضارة؟
دعونا ندرج عدداً من العوامل التي يمكن أن نطلق عليها "عوامل الضغط".
"عامل الانهيار المعلوماتي"
يتجلى اليوم بشكل كامل التناقض الجدلي بين كمية المعلومات المتاحة للفرد وجودة تقديمها من جهة، وقدرة الإنسان العادي على الإدراك من جهة أخرى.
القدرة على الإدراك هي قدرة الفرد على الاستخراج من تدفق المعلومات معرفة، أي. قم ببناء نموذج في عقلك لجزء من العالم الحقيقي، مناسب للأحكام الهادفة وإجراءات التخطيط بناءً على هذه الأحكام (كما هو موضح في مثال السهم والسند).
والنتيجة هي مفارقة: إن الشخص في منتصف القرن العشرين، الذي مر من خلال نفسه بتدفق أصغر من المعلومات، ويدرس الكتب بدقة، كان أكثر تطورًا فكريًا من "المتسلل" اليوم، و"مسح" الإنترنت لعدة أيام. نهاية.
"عامل تشكيل الفسيفساء"
لقد زاد مقدار المعرفة المطلوبة للعمل كمحترف أكثر من أي وقت مضى. ربما، أولا وقبل كل شيء، هذا، وليس على الإطلاق "النية الشريرة لمن هم في السلطة في الغرب" (كما تحب أن تكتب بعض الصحف)، يحدد الانتقال من الكلاسيكية إلى ما يسمى. نموذج فسيفساء للثانوية والأستاذ. تعليم.
لكن الشركات الحديثة لا تحتاج فقط إلى المتخصصين ذوي المعرفة والمؤهلين - بل تحتاج إليهم الكفاءات. لتطوير الكفاءات اللازمة، يتم إنفاق المزيد والمزيد من الوقت والمال على تدريب الموظفين والدورات التدريبية وما إلى ذلك.
لدينا "مقص": فالتدريب القسري المجزأ يتعارض مع الحاجة إلى متخصصين لإتقان حجم متزايد من المعرفة والمهارات غير المتجانسة.
"عامل معدل التغير"
لقد تغير العالم. تتحول الرأسمالية إلى رأسمالية فوقية، والإنتاج - إلى "سلاسل قيمة" فائقة المرونة، وتتقن على الفور المنتجات الجديدة وتستجيب لمتطلبات المستهلكين المتغيرة. لقد تزايدت السرعة التي يُجبر بها الموظفون على استيعاب المعرفة الجديدة وتقييم العوامل.
لمواكبة وتيرة التغيير، يضطر المحترف إلى القيام باستمرار و تعلم بسرعة كبيرة.
خلاصة عامة:
من الناحية الموضوعية، هناك حاجة ناضجة (شرط ضروري) لثورة المعلومات الرابعة كأساس لمزيد من تطور الحضارة.
إذا لم ينتقل عالم الأعمال من تبادل المعلومات "الخام" إلى صناعة المعرفة الإلكترونية، فإنه سيواجه الركود.
كما أظهرنا سابقًا، فقد تم بالفعل تشكيل المتطلبات الأساسية لثورة المعلومات الرابعة (شرط كافٍ).
خاتمة. ما يجب القيام به؟
إنشاء ونمو وتحويل هياكل قاعدة المعرفة الأساسية إلى منتج مستقلوسوف تشكل في رأينا المرحلة الأولى من ثورة المعلومات الرابعة القادمة.
قيمة هذه المنتجات فيوأن أي تقنية إنسانية ونظام "Hi Human" الذي يجسدها لا يمكن أن يصبح منتجًا صناعيًا بدون هذا الجوهر.
قواعد المعرفة من النوع الموصوف ستكون بمثابة الأساس للمستقبل أنظمة الشركات الذكيةالذي سيكون قادرا على:

• 
  تجسيد المعرفة الفريدة للشركة، وفصلها عن موظفي الناقل وتأمين الشركة ضد مخاطر العامل البشري؛
• 
  تزويد الإدارة العليا بالقدرة على مراقبة الموقف والاستجابة الفورية للتغيير الحاسم فيه؛
• 
  ضمان إدارة كفاءات الإدارة والموظفين.

أي شركة تكنولوجيا معلومات (شركة، بلد...) تتقن تقنيات صناعة المعرفة وتستحوذ على السوق ستحقق طفرة نوعية إلى مرحلة جديدة من التطور وتتقدم على منافسيها، بغض النظر عن مدى تأخرها الآن.

أي شركة (صناعة، دولة...) تتقن استخدام منتجات صناعة المعرفة في ممارساتها في وقت متأخر عن غيرها سوف تفقد وتيرة تطورها.
إذا تحدثنا عن استراتيجية مؤسسية تلبي تحديات الثورة المعلوماتية الرابعة، يصبح من الضروري بشكل عاجل:

• 
  الوعي بالعوامل والاتجاهات المذكورة من قبل الإدارة؛
• 
  تخصيص الموارد لتطوير (شراء) التكنولوجيا (لشركات تكنولوجيا المعلومات) أو المنتجات المتقدمة لصناعة المعرفة (للشركات الأخرى)؛
• 
  إدراج منتجات صناعة التكنولوجيا والمعرفة في سلسلة العمليات التجارية من خلال تشكيل قاعدة معرفية للشركات؛
• 
  دمج الموظفين وقاعدة المعرفة التي تم إنشاؤها في نظام واحد "Hi Human".

في الختام، أود أن أشير إلى أن هذه اللحظة بالنسبة لروسيا يمكن أن تصبح نقطة انطلاق لقادة تكنولوجيات المعلومات العالية. ومن خلال تركيز الموارد على خلق تكنولوجيا ذات أولوية لصناعة المعرفة، تستطيع البلاد أن تفعل ما فشل الاتحاد السوفييتي في القيام به في عهد خروتشوف - "تجاوز أمريكا عند المنعطف".


سوروكوليتوف بافيل فاليريفيتش,هو - هي-خبير /بول@ hlg. رو

تخرج بمرتبة الشرف من كلية علم التحكم الآلي في MEPhI في عام 1986. ومن عام 1986 إلى عام 1996 عمل في هياكل وزارة بناء الآلات المتوسطة، RKA، وRosenergoatom. في 1995-1996 - المدير الرئيسي لشركة التأمين الصناعية Atommed. من 1997 إلى 1999 ترأس المكتب التمثيلي الروسي لشركة Auric Vision منذ عام 2000 - كبير مهندسي البرمجيات في الشركة. في عام 2001 — رئيس مشاريع الشركات في سايبيس. منذ عام 2002 – مستشار RAO UES من روسيا، نائب المستشار. رئيس مجلس إصلاح قطاع الكهرباء.

1 اللغة الطبيعية (الروسية والإنجليزية والصينية وغيرها) على عكس لغات الكمبيوتر - ما يسمى. "حساسة للسياق". وهذا يعني أنه لفهم حتى أبسط عبارة، يجذب العقل البشري عددًا كبيرًا من المفاهيم ذات الصلة التي تكمن في سياق العبارة. من الكلمات التي تتكون منها العبارة، والتي تعبر عن المعاني اليومية، إلى الفئات التي تعكس الهياكل العميقة للتفكير. لقد أصبح من الواضح اليوم أن الذاكرة البشرية هائلة الويب الدلاليحيث ترتبط الكلمات والمفاهيم والفئات الموجودة في عقد الشبكة بعلاقات عديدة. إن هذه الشبكة الدلالية العالمية هي الأساس الأكثر أهمية لما ينبغي أن نطلق عليه اليوم مصطلح "قاعدة المعرفة". هذا هو ما يسمى المكون "التصريحي" للمعرفة. المكون الآخر هو "إجرائي" - تعليمات يتم التعبير عنها بطريقة ما لتنفيذ مجموعة من العمليات التي تحدد الانتقال من مفهوم إلى آخر، ومن موقف إلى آخر، مما يسمح لنا بتنفيذ إجراءات ذات معنى بناءً على المعرفة بالأشياء والظواهر المحيطة. نحن.

في تاريخ تطور الحضارة، حدثت العديد من ثورات المعلومات - تحولات العلاقات الاجتماعية بسبب التغييرات الأساسية في مجال معالجة المعلومات. وكانت نتيجة هذه التحولات اكتساب المجتمع البشري لصفة جديدة.

• الثورة الأولىالمرتبطة باختراع الكتابةمما أدى إلى نقلة نوعية وكمية هائلة. هناك فرصة لنقل المعرفة من جيل إلى جيل.

  ظهرت الكتابة منذ حوالي خمسة آلاف عام في بلاد ما بين النهرين ومصر، ثم (بشكل مستقل، ولكن بعد عدة آلاف من السنين) في الصين، وبعد 1500 عام أخرى في أمريكا الوسطى بين هنود المايا. أقدم الأمثلة عليها - الألواح الطينية ذات الكتابة المسمارية من سكان بابل - هي إيصالات تجارية ووثائق حكومية أو سجلات أو أوصاف للطرق الزراعية.

  قبل اختراع الكتابة، لم يكن من الممكن نقل الأفكار إلا شفهيا. وهذا يعني، من بين أشياء أخرى، أنه ما لم تقابل شخصيًا الشخص المحدد الذي يقف وراء المفهوم الجديد أو الاكتشاف الجديد، فإنك في أفضل الأحوال ستتعرف على عمله بشكل غير مباشر، وبالتالي قد تكون معرفتك غير دقيقة. على الرغم من أن التقاليد الشفهية للبشرية غنية بلا شك، إلا أن المعلومات لم يتم نشرها بسرعة أو على نطاق واسع أو بدقة كافية بهذه الطريقة. أصبح اختراع الكتابة عنصرا أساسيا في الأساس الاقتصادي للحضارة القديمة.

• الثورة الثانية(منتصف القرن السادس عشر) بسبب اختراع الطباعةمما أدى إلى تغيير جذري في المجتمع الصناعي والثقافة وتنظيم الأنشطة.

  اخترع الألماني يوهانس جوتنبرج (1399-1468) آلة الطباعة والمحرف بين عامي 1450 و1455. تم إعادة إنتاج الزخارف والرسوم التوضيحية لأول مرة باستخدام النقش الخشبي (نقش الخشب)، والذي ظهر حتى قبل الطباعة. على الرغم من أن الطباعة ظهرت لأول مرة في القرن الحادي عشر. وفي الصين، كانت مطبعة جوتنبرج وطريقته في الكتابة القابلة للإزالة هي التي ساهمت في انتشارها.

  في وقت اختراع جوتنبرج للمطبعة، كانت أوروبا تتمتع بصناعة معلومات قوية. عاش المئات من الرهبان المدربين تدريباً جيداً في العديد من الأديرة. وكان كل واحد منهم يعمل من الفجر حتى الغسق، ستة أيام في الأسبوع، في نسخ الكتب يدوياً. يمكن للراهب الماهر والمدرب جيدًا أن ينسخ أربع صفحات يوميًا، أو 25 صفحة في أسبوع عمل مدته ستة أيام؛ وهكذا كان الإنتاج السنوي 1200-1300 صفحة مكتوبة بخط اليد.

  بحلول عام 1505، أصبح توزيع الكتب بـ 500 نسخة ظاهرة جماهيرية. وهذا يعني أن مجموعة من المطابع يمكنها إنتاج 25 مليون صفحة مطبوعة سنويًا، مجمعة في 125 ألف كتاب جاهز للبيع - 2.500.000 صفحة لكل عامل مقابل 1.200 إلى 1.300 صفحة كان يمكن للكاتب الرهباني أن ينتجها قبل خمسين عامًا فقط.

  في منتصف القرن الخامس عشر، كانت الكتب رفاهية لا يستطيع تحمل تكلفتها سوى الأثرياء والمتعلمين. ولكن عندما خرج الكتاب المقدس الألماني لمارتن لوثر (أكثر من 1000 صفحة) من الطباعة في عام 1522، كان سعره منخفضًا للغاية لدرجة أنه حتى عائلة فلاحية فقيرة تمكنت من شرائه.

  وفي وقت قصير جداً، غيرت ثورة الطباعة مؤسسات المجتمع، بما في ذلك نظام التعليم. جعلت الطباعة الإصلاح البروتستانتي ممكنًا. ولكن ليس لها فقط. لقد كانت المطبعة هي التي جلبت معها الإنتاج الضخم وتوحيد معالجة المعلومات التي مهدت الطريق للثورة الصناعية. في العقود التي تلت ذلك، تم إنشاء جامعات جديدة في جميع أنحاء أوروبا، ولكن على عكس الجامعات الموجودة سابقًا، حيث كان التركيز الرئيسي على اللاهوت، تم تدريس التخصصات العلمانية هنا: القانون والطب والرياضيات والفلسفة الطبيعية (العلوم الطبيعية). وسرعان ما خلقت ثورة الطباعة فئة جديدة من المتخصصين في تكنولوجيا المعلومات، تمامًا كما خلقت ثورة المعلومات الحديثة العديد من شركات المعلومات، ومتخصصي نظم المعلومات وتكنولوجيا المعلومات، ومطوري البرامج، والمديرين التنفيذيين لخدمات المعلومات.

• الثورة الثالثة(أواخر القرن التاسع عشر) بسبب اختراع الكهرباءوبفضله ظهر التلغراف والهاتف والراديو مما أتاح سرعة نقل المعلومات.

  تلغراف

  في عام 1855، قام المخترع الإنجليزي د. إي. هيوز (1831-1900) بتطوير آلة طباعة مباشرة، والتي وجدت استخدامًا واسع النطاق. استند تشغيل جهاز التلغراف على مبدأ الحركة المتزامنة لشريحة المرسل وعجلة الاستقبال. يمكن لمشغل التلغراف ذو الخبرة على جهاز هيوز إرسال ما يصل إلى 40 كلمة في الدقيقة. واجه النمو السريع لتبادل التلغراف وزيادة إنتاجية أجهزة التلغراف القدرات المحدودة لمشغلي التلغراف، الذين تمكنوا من تحقيق سرعة إرسال تبلغ 240-300 حرفًا فقط في الدقيقة أثناء التشغيل طويل المدى.

  في عام 1870، كان هناك 90.6 ألف كيلومتر من أسلاك التلغراف و714 محطة تلغراف في روسيا. في عام 1871، تم الانتهاء من بناء أطول خط في ذلك الوقت بين موسكو وفلاديفوستوك. بحلول بداية القرن العشرين، بلغ طول خطوط التلغراف في روسيا 300 ألف كيلومتر.

  إن تحسين تكنولوجيا وتكنولوجيا تصنيع الكابلات وزيادة جودتها ومقاومتها للتآكل جعل من الممكن بناء خطوط تلغراف تحت الأرض. ففي الفترة من 1877 إلى 1881، على سبيل المثال، تم بناء 20 خطًا تحت الأرض في ألمانيا بطول إجمالي يبلغ حوالي 5.5 ألف كيلومتر. في نهاية القرن التاسع عشر، تم تمديد 2840 ألف كيلومتر من الكابلات في أوروبا، وأكثر من 4 ملايين كيلومتر في الولايات المتحدة الأمريكية. بلغ إجمالي طول خطوط التلغراف في العالم في بداية القرن العشرين حوالي 8 ملايين كيلومتر.

  هاتف

  جنبا إلى جنب مع تحسين التلغراف السلكي، ظهر الهاتف في الربع الأخير من القرن التاسع عشر. جهاز هاتف من تصميم I. F. Reis، تم تصميمه في أوائل الستينيات. القرن التاسع عشر، لم يتلق التطبيق العملي.

  يرتبط التطوير الإضافي للهاتف بأسماء المخترعين الأمريكيين I. Gray (1835-1901) و A. G. Bell (1847-1922). وأثناء مشاركتهم في مسابقة لإيجاد حل عملي لمشكلة تعدد إرسال دوائر التلغراف، اكتشفوا تأثير الاتصال الهاتفي. في 14 فبراير 1876، قدم كلا الأمريكيين عرضًا لشراء أجهزة هاتف عملية. وبما أن طلب جراي قد تأخر ساعتين، فقد تم إصدار براءة الاختراع لبيل، وخسرت قضية جراي ضد بيل.

  مذياع

  عندما أثبت الفيزيائي الألماني جي آر هيرتز (1857-1894) في عام 1887، من خلال تجاربه، صحة فرضية جي سي ماكسويل (1831-1879) حول وجود موجات كهرومغناطيسية تنتشر بسرعة الضوء (تسمى الآن موجات الراديو). وقد تناول العديد من المخترعين في مختلف البلدان مسألة استخدام هذه الموجات لنقل الإشارات اللاسلكية. تم تقديم مساهمة كبيرة في هذا من قبل الفيزيائي الفرنسي إي. برانلي (1844-1940)، وكذلك العالم الإنجليزي أو جيه لودج (1851-1940).

  تم إجراء أول بث إذاعي في العالم في روسيا على يد المخترع والعالم الشهير أ.س.بوبوف (1859-1906). المخترع نفسه، بسبب تواضعه ونكران الذات (أطلق الأكاديمي أ.ن.كريلوف فيما بعد على هذه "المثالية")، لم يحصل على ملكية الاختراع، دون الحصول على أي براءة اختراع.

  في هذه الأثناء، في صيف عام 1896، ظهرت معلومات في الصحافة (دون الإبلاغ عن أي تفاصيل فنية) تفيد بأن ماركوني الإيطالي اكتشف طريقة "للإبراق اللاسلكي". ماركوني (1874-1937) لم يحصل على تعليم خاص، لكنه كان يتمتع بروح المبادرة التجارية والتقنية النشطة. بعد أن درس بعناية كل ما تم نشره حول مسألة نقل الإشعاع بدون أسلاك، قام بنفسه ببناء الأدوات المناسبة وذهب إلى إنجلترا. هناك تمكن من إثارة اهتمام إدارة البريد ورجال الأعمال الآخرين. في 2 يونيو 1896، حصل على براءة اختراع إنجليزية لأجهزة "الإبراق اللاسلكي" وبعد ذلك فقط قدم للجمهور تصميم اختراعه. اتضح أنها تستنسخ بشكل أساسي معدات بوبوف.

  في عام 1916، بدأت أول محطة إذاعية، 9XM، البث المنتظم في الولايات المتحدة. في منتصف العشرينات، ظهرت أولى أجهزة الراديو المريحة وبأسعار معقولة. وفي الوقت نفسه، بدأت التجارب الأولى لنقل إشارة الفيديو.

• الثورة الرابعة(السبعينيات من القرن العشرين) يرتبط باختراع تكنولوجيا المعالجات الدقيقة وظهور أجهزة الكمبيوتر الشخصية. يتم إنشاء أجهزة الكمبيوتر وشبكات الكمبيوتر وأنظمة نقل البيانات (اتصالات المعلومات) باستخدام المعالجات الدقيقة والدوائر المتكاملة.
  • الانتقال من الوسائل الميكانيكية والكهربائية لتحويل المعلومات إلى الوسائل الإلكترونية؛
  • تصغير جميع المكونات والأجهزة والأدوات والآلات؛
  • إنشاء الأجهزة والعمليات التي تسيطر عليها البرمجيات.

  أحدث ثورة معلوماتية تبرز صناعة جديدة - صناعة المعلومات المرتبطة بإنتاج الوسائل التقنية والأساليب والتقنيات لإنتاج المعرفة الجديدة. أصبحت جميع أنواع تكنولوجيا المعلومات، وخاصة الاتصالات السلكية واللاسلكية، أهم مكونات صناعة المعلومات. تعتمد تكنولوجيا المعلومات الحديثة على التقدم في مجال تكنولوجيا الكمبيوتر والاتصالات. تكنولوجيا المعلومات هي عملية تستخدم مجموعة من الوسائل والأساليب لجمع ومعالجة ونقل البيانات (المعلومات الأولية) للحصول على معلومات جديدة عالية الجودة حول حالة كائن أو عملية أو ظاهرة.

إننا نشهد اليوم ثورة المعلومات الخامسة المرتبطة بتكوين وتطوير شبكات المعلومات والاتصالات العالمية العابرة للحدود، والتي تغطي جميع البلدان والقارات، وتتغلغل في كل منزل وتؤثر في الوقت نفسه على كل فرد وجماهير ضخمة من الناس.

وأبرز مثال على هذه الظاهرة ونتيجة الثورة الخامسة هو الإنترنت. جوهر هذه الثورة هو التكامل في مساحة معلومات واحدة حول العالم للبرامج والأجهزة والاتصالات السلكية واللاسلكية واحتياطيات المعلومات أو احتياطيات المعرفة كبنية تحتية موحدة لاتصالات المعلومات تعمل فيها الكيانات القانونية والأفراد وسلطات الدولة والحكومات المحلية بنشاط . ونتيجة لذلك، تتزايد سرعة وحجم المعلومات المعالجة بشكل لا يصدق، وتظهر فرص فريدة جديدة لإنتاج المعلومات ونقلها وتوزيعها والبحث عن المعلومات وتلقيها، وتظهر أنواع جديدة من الأنشطة التقليدية في هذه الشبكات.

أعطى التطور السريع لتكنولوجيا الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات قوة دافعة لتطوير مجتمع مبني على استخدام المعلومات المختلفة ويسمى مجتمع المعلومات.

دور المعلومات في تنمية المجتمع.

يرى عدد من الباحثين في تاريخ الحضارة أنه يمكن النظر إلى تاريخ البشرية على أنه تسلسل طبيعي للثورات التكنولوجية. تُفهم الثورة التكنولوجية على أنها تغيير جذري في وسائل وأساليب تنظيم الإنتاج الاجتماعي ودعم حياة المجتمع.

ومع ذلك، هناك ارتباط وثيق بين الثورات التكنولوجية والمعلوماتية في تاريخ تطور الحضارة. في قلب كل ثورة تكنولوجية توجد ثورة المعلوماتمما يخلق الظروف اللازمة لانتقال المجتمع إلى مستوى جديد نوعياً من التطور التكنولوجي.

إن جوهر ثورة المعلومات هو تغيير الأساس الفعال لأساليب نقل وتخزين المعلومات، فضلا عن كمية المعلومات المتاحة للجزء النشط من السكان. يمكننا أن نميز ست ثورات معلوماتية في تاريخ تطور الحضارة بأكمله.

الثورة المعلوماتية الأولىالمرتبطة بالمظهر لغةو خطاب انساني. أتاحت اللغة تطوير عمليات التفكير المجرد وكذلك تراكم ونشر المعرفة التي تنتقل من جيل إلى جيل في شكل أساطير وخرافات وحكايات.

في ظل هذه الظروف، تم تنفيذ عمليات تراكم ونشر المعرفة في المجتمع ببطء شديد، ولم يكن الحفاظ على المعرفة المتراكمة موثوقا به بما فيه الكفاية. وكان موت صاحب العلم يتطلب تراكماً متكرراً للمعرفة، وهو ما استغرق قروناً عديدة.

ثورة المعلومات الثانية معمحبوك مع قدوم كتابة.جعل هذا الاختراع البشري من الممكن ليس فقط ضمان سلامة المعرفة المتراكمة بالفعل، ولكن أيضا زيادة موثوقية هذه المعرفة وإنشاء الظروف لنشرها على نطاق واسع. وأصبح من الممكن نشر العلم والثقافة بالفهم الحديث لهذه المصطلحات

لقد تغيرت أيضا بيئة المعلومات في المجتمع، وأنواع جديدة من اتصالات المعلوماتبين الناس من خلال تبادل الرسائل المكتوبة. ظهرت اشخاص متعلمونوالتي أصبحت محركات التقدم التقني والثقافي.

كان ظهور الكتابة بمثابة عامل قوي لتراكم ونشر المعرفة في تنظيم العديد من عمليات الإنتاج.

ثورة المعلومات الثالثة معمحبوك مع الاختراع الطباعة. أدى الإدخال الواسع النطاق لهذا الاختراع في الممارسة الاجتماعية إلى الانفجار المعلوماتي الأول:

لقد زاد عدد الوثائق المستخدمة في المجتمع؛

بدأ نشر المعلومات والمعرفة العلمية على نطاق أوسع.

ظهرت مكتبات الكتب المطبوعة. ظهرت فرص كبيرة لاكتساب المعرفة والتعليم الذاتي في المجتمع. على سبيل المثال، لم يكن كولومبوس ليتمكن من الحصول على المعرفة اللازمة لرحلته إلى شواطئ أمريكا لو لم تكن المنشورات المطبوعة ومخطوطات الرحالة بليني وماركو بولو موجودة في عصره.

أصبحت دور الطباعة واحدة من أكثر أنواع المؤسسات الصناعية شيوعًا حيث ظهرت الصحف والمجلات والكتب المرجعية.

ثورة المعلومات الرابعة معيرتبط باختراع التلغراف (شيلنج، بودو، مورس)، والهاتف، والراديو (بوبوف إيه إس، ماركوني) والتلفزيون. بفضل هذه الوسائل، وجد الناس أنفسهم متصلين بمساحة المعلومات المشتركة ليس فقط في بلدهم، ولكن أيضًا في جزء كبير من الكوكب.

تتيح الوسائط الإلكترونية نقل المعلومات بسرعة عالية وبكميات كبيرة. تصبح الأحداث ملكية مشتركة لجميع سكان البلاد تقريبًا. لقد غيرت ثورة المعلومات الوعي الاجتماعي للبشرية جمعاء، وجعلته أكثر عالمية.

الثورة المعلوماتية الخامسةبدأت منذ لحظة ظهورها الحوسبة الرقمية. أدى ظهور أجهزة الكمبيوتر إلى النمو السريع لتقنيات المعلومات الجديدة التي تركز على قدرات أجهزة الكمبيوتر وأجهزة الكمبيوتر الشخصية.

لقد دخلت الإنسانية حقبة جديدة - عصر المعلومات. ويجري الآن إنشاء نظام موزع للمعرفة الوطنية والإقليمية. قريباً لن تصبح المعلومات نتيجة لعمل سكان الكوكب فحسب، بل ستكون أيضا موضوع هذا العمل.ترتبط جميع مجالات النشاط التجاري للأشخاص بشكل متزايد باستخدام المعلومات والمعرفة العلمية.

ثورة المعلومات السادسةالذي نشهده , خلق الظروف الملائمة لتشكيل حضارة جديدة على هذا الكوكب - مجتمع المعلومات، حيث تتم عملية إنشاء المعلومات وتحويلها واستهلاكها على أساس تكنولوجيا المعلومات.

تساهم المعلوماتية العالمية للمجتمع بنشاط في تطوير العمليات الجيوسياسية الجديدة:

عولمة الاقتصاد، التي تتجلى في إنشاء الشركات عبر الوطنية، والتقسيم الدولي للعمل، والأسواق الدولية للمنتجات؛

عولمة العلوم من خلال إنشاء فرق دولية موزعة من العلماء الذين يعملون في مشروع عمل علمي مشترك؛

تكثيف عمليات التبادل الدولي للمعلومات العلمية؛

عولمة التعليم، والتي تتجلى في تطوير أنظمة التعليم عن بعد، وإنشاء جامعات مفتوحة وموزعة جغرافيا، ومراكز للتدريب المتقدم؛

عولمة الثقافة.

هناك أحداث كثيرة في تاريخ البشرية غيرت وخلقت العالم كما نراه الآن. ومن أهم هذه الأحداث اختراع يوهانس جوتنبرج.

يوهانس جوتنبرج

يوهان جينسفليش زور لادن زوم جوتنبرج (بين عامي 1397 و1400، ماينز — 3 فبراير 1468، ماينز) — صائغ ومخترع ألماني. وفي منتصف أربعينيات القرن الخامس عشر، ابتكر الطريقة الأوروبية للطباعة بالحروف المتحركة، والتي انتشرت في جميع أنحاء العالم.

في البداية، كان يحمل لقب جينسفليش، ولكن وفقًا لتقاليد تلك الأوقات، بدأ يطلق على نفسه اسم المدينة التي يعيش فيها والداه   —   يوهان جوتنبرج. بعد ذلك، بطريقة أو بأخرى، اعتاد الناس على ذلك بشكل غير محسوس وبدأوا في الاتصال به ببساطة يوهانس جوتنبرج.

كان يوهان يعمل مع شريكه التجاري أندرياس دريتزن في تلميع وصنع المرايا وكذلك الأحجار شبه الكريمة المصقولة. وأخيرا، بحلول عام 1440، طور "الكتابة الاصطناعية"، وهي طريقة لوضع النص على الورق باستخدام الصحافة الميكانيكية.

ولم يكن دور دريتزن في ذلك واضحا تماما، حيث حاول ورثته رفع قضية جنائية ضد جوتنبرج، متهمين إياه باستخدام اختراع يزعم أن الشركاء صنعوه معا بمفردهم. ومع ذلك، فاز جوتنبرج بالقضية بسهولة، وتم الاعتراف بتأليفه وتسجيله قانونيًا.

ما هو اختراع جوتنبرج؟لقد صنع أحرفًا محدبة من المعدن، والتي كانت بمثابة صورة طبق الأصل من الحروف العادية للأبجدية اللاتينية. تمت كتابة سطور وأوراق كاملة من الحروف وتثبيتها في مكانها بواسطة إطار خاص. تمت تغطية الحروف بالطلاء، وتم عمل بصمة على الورق، وبعد وقت قصير كان مطلوبًا حتى يجف الطلاء، أصبحت ورقة الكتاب المستقبلي جاهزة.

وكانت العملية بطيئة ومزعجة، ولكن مقارنة بالوقت الذي يستغرقه نسخ الكتب يدويًا، فقد مكنت آلة جوتنبرج من إنتاج المواد المطبوعة بسرعة غير مسبوقة في ذلك الوقت.

يعتقد معظم علماء القرن الخامس عشر أن جوتنبرج هو من قام بالاختراع الأخير للطباعة في عام 1440، على الرغم من عدم العثور على أي أدبيات مطبوعة ومؤرخة لذلك العام. تم تأكيد افتراض عام 1440 كنقطة انطلاق لطباعة الكتب الحديثة من خلال الوثائق المستخرجة من ملفات كتاب العدل في أفينيون والتي تم نشرها في عام 1890. يتضح من هذه الوثائق أنه في عامي 1444 و1446، دخل شخص اسمه بروكوبيوس فالدفوغل في معاملات مع أشخاص مختلفين، أدخلهم في سر "الكتابة الاصطناعية" مقابل المال والمزايا الأخرى. لقد قيل أن والدفوغل وجوتنبرج هما نفس الشخص، ولكن لا يمكن تأكيد ذلك.

واجه جوتنبرج مشاكل خطيرة في تمويل مشروعه واضطر إلى اقتراض مبلغ كبير في ذلك الوقت - 800 غيلدر - من رجل الصناعة يوهان فوست. وافق جوتنبرج أيضًا على دفع 800 غيلدر أخرى سنويًا مقابل المواد الاستهلاكية: الطلاء والورق وما إلى ذلك. كان من المفترض أن يتم تقسيم الدخل من دار الطباعة إلى النصف، ولكن بعد فترة من الوقت بدأ فوست في المطالبة بالمال الذي لم يكسبه جوتنبرج بعد.

كان العائد المالي من الطباعة صغيرًا في البداية ولم يكن يغطي التكاليف، وقد يستغرق استرداد التكاليف عدة سنوات أخرى. لكن فوست لم يرغب في الانتظار ورفع دعوى قضائية ضد مخترع الطباعة لمعداته، مما أجبر جوتنبرج على البدء من جديد والبحث عن أشخاص ناجحين آخرين يوافقون على استثمار الأموال في دار الطباعة الخاصة به.

على الرغم من خيبة الأمل، بعد مرور بعض الوقت، وجد جوتنبرج المال مرة أخرى وبدأ التعاون ليس فقط مع الأفراد، ولكن أيضًا مع المحاكم الملكية.

حتى عام 1468، تمكنت مطبعة الكتب من إنتاج عدة أنواع من الخطوط، وطباعة عدد من النصوص التي نشرها البابا، ونشر كتابين من الكتاب المقدس والعديد من أعمال العلماء والفلاسفة المعاصرين. توفي جوتنبرج عام 1468، لكن اختراعه استمر.

على الرغم من أن جوتنبرج أصبح بالفعل أول أوروبي، بفضل انتشار الطباعة على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم، إلا أنه كان هناك العديد من الأشخاص الذين توصلوا إلى نفس الطريقة تقريبًا في صنع الكتب. لذلك، سيكون أكثر دقة أن نطلق على جوتنبرج ليس مخترع الطباعة، ولكن أول شخص لم ينسى اكتشافه في هذا المجال فحسب، بل بدأ أيضًا في نسخه.

يشكك سكان هولندا في أولوية جوتنبرج ويزعمون أن أول من قام بطباعة الكتب كان لورينز يانسن، الملقب بـ Bonfire (والذي يعني "Sexton" باللغة الهولندية). يُزعم أنه هو أول من ابتكر أبجدية تنضيد مصنوعة من أحرف معدنية وحتى نشر كتاب "مرآة الخلاص البشري" المخصص لقضايا رعاية النفس البشرية. وبحسب معلومات غير مؤكدة، فقد علم بسر الطباعة من التجار الأرمن الذين تجسسوا عليها في مكان ما في الشرق، على الأرجح في الصين.

يعتقد البلجيكيون أن أول من اخترع الطباعة كان جان بريتو من مدينة بروج. نشر كتاب "التعليم" من تأليف الفيلسوف واللاهوتي الباريسي جان جيرسون. صحيح، وفقا لمصادر أخرى، طبع بريتو كتابه الأول فقط في عام 1480، أي بعد ربع قرن من افتتاح مطبعة جوتنبرج. لكن البلجيكيين يردون على ذلك بأن الخطأ قد تسلل ببساطة إلى التسلسل الزمني. وفي الواقع، بدأ بريتو عمله قبل جوتنبرج بما لا يقل عن عشر سنوات.

معنى

وهكذا، كان بفضل يوهانس غوتنبرغ أن حدثت ثورة معلوماتية واسعة النطاق بين عامي 1450 و1455.

في وقت اختراع جوتنبرج للمطبعة، كانت أوروبا تتمتع بصناعة معلومات قوية. عاش المئات من الرهبان المدربين تدريباً جيداً في العديد من الأديرة. وكان كل واحد منهم يعمل من الفجر حتى الغسق، ستة أيام في الأسبوع، في نسخ الكتب يدوياً. يمكن للراهب الماهر والمدرب جيدًا أن ينسخ أربع صفحات يوميًا، أو 25 صفحة في أسبوع عمل مدته ستة أيام؛ وهكذا كان الإنتاج السنوي 1200-1300 صفحة مكتوبة بخط اليد.

بحلول عام 1505، أصبح توزيع الكتب بـ 500 نسخة ظاهرة جماهيرية. وهذا يعني أن مجموعة من المطابع يمكنها إنتاج 25 مليون صفحة مطبوعة سنويًا، مجمعة في 125000 كتاب جاهز للبيع - 2500000 صفحة لكل عامل مقابل 1200-1300 التي كان يمكن للكاتب الرهباني أن ينتجها في 50 عامًا فقط قبل ذلك.

في منتصف القرن الخامس عشر، كانت الكتب رفاهية لا يستطيع تحمل تكلفتها سوى الأثرياء والمتعلمين. ولكن عندما خرج الكتاب المقدس الألماني لمارتن لوثر (أكثر من 1000 صفحة) من الطبعة في عام 1522، كان سعره منخفضًا للغاية حتى أن عائلة فلاحية فقيرة تمكنت من شرائه.

وفي وقت قصير جداً، غيرت ثورة الطباعة مؤسسات المجتمع، بما في ذلك نظام التعليم. جعلت الطباعة الإصلاح البروتستانتي ممكنًا. ولكن ليس لها فقط.

لقد كانت المطبعة هي التي جلبت معها الإنتاج الضخم وتوحيد معالجة المعلومات التي مهدت الطريق للثورة الصناعية.

في العقود التي تلت ذلك، تم إنشاء جامعات جديدة في جميع أنحاء أوروبا، ولكن على عكس الجامعات الموجودة سابقًا، حيث كان التركيز الرئيسي على اللاهوت، تم تدريس التخصصات العلمانية هنا: القانون والطب والرياضيات والفلسفة الطبيعية (العلوم الطبيعية).

وسرعان ما خلقت ثورة الطباعة فئة جديدة من المتخصصين في تكنولوجيا المعلومات، تمامًا كما خلقت ثورة المعلومات الحديثة العديد من شركات المعلومات، ومتخصصي نظم المعلومات وتكنولوجيا المعلومات، ومطوري البرامج، والمديرين التنفيذيين لخدمات المعلومات.

هناك تسلسل زمني آخر لثورات المعلومات، والذي بموجبه لم يكن اختراع جوتنبرج هو الثورة الأولى من نوعها، بل الثالثة (كان هناك أربعة في المجموع):

البداية أولاًلقد أصبحت ثورة المعلومات من أهم اختراعات البشرية.. كتابة.ظهرت منذ حوالي خمسة آلاف عام في بلاد ما بين النهرين ومصر، ثم (بشكل مستقل، ولكن بعد عدة آلاف من السنين) في الصين، وبعد 1500 عام أخرى في أمريكا الوسطى بين هنود المايا.

أقدم الأمثلة عليها – الألواح الطينية ذات الكتابة المسمارية البابلية – تمثل إيصالات الأعمال والوثائق الحكومية، وسجلات أو أوصاف الأساليب الزراعية.

ثانيةترتبط ثورة المعلومات بظهور الكتاب المكتوب بخط اليد.

ثالثوترتبط ثورة المعلومات باختراع آلة الطباعة والطباعة على يد الألماني يوهانس غوتنبرغ (1399-1468) بين عامي 1450 و1455.

تسمى نهاية القرن العشرين بعصر المعلومات الجديد وترتبط به الرابعثورة المعلومات   —   انتشار أجهزة الكمبيوتر والإنترنت.

عالم المعلومات

غالبًا ما يُطلق على العالم الحديث اسم عالم المعلومات. منذ الصباح يتلقى الإنسان المعلومات التي يحتاجها: من الراديو والصحف والتلفزيون. يتميز العالم الحديث بالميزات التالية:

· في فترة زمنية قصيرة نسبياً، زاد حجم المعلومات على كل شخص بشكل ملحوظ؛

· المزيد والمزيد من الناس يشاركون في التعامل مع المعلومات.

· إن تطور المجتمع الحديث ذاته، واندماجه في فضاء المعلومات العالمي يعتمد إلى حد كبير على حالة مجال المعلومات، وعلى وجه الخصوص، يتحدد من خلال تطوير البنية التحتية للمعلومات.

البنية التحتية للمعلومات– مجموعة من الأنظمة والخدمات اللازمة لعمل إنتاج المعلومات وتلبية احتياجات المجتمع من المعلومات.

البنية التحتية للمعلومات تشمل:

· موارد المعلومات (IR)؛

· وسائل الوصول إلى الأشعة تحت الحمراء.

· إنشاء وتشغيل الإدارات الخدمية.

· سير خدمات الصيانة.

في عالم المعلومات الحديث، أصبحت البنية التحتية للمعلومات جزءًا لا يتجزأ من البنية التحتية للدولة مثل النقل والاتصالات والطاقة وإمدادات الغاز والمياه. في العالم الحديث، أصبحت صناعة خدمات المعلومات واحدة من المجالات النامية ديناميكيًا في الاقتصاد العالمي.

في تاريخ تطور الحضارات، حدثت عدة ثورات معلوماتية.

ثورة المعلومات– تحول المجتمع نتيجة للتغيرات الأساسية في مجال معالجة المعلومات.

الثورة المعلوماتية الأولىالمرتبطة باختراع الكتابة والعد. قبل ظهور الكتابة، كانت المعلومات والخبرات المتراكمة تنتقل عبر الاتصال المباشر من شخص إلى آخر. كان الإنسان هو "المصدر" و"الناقل" للمعلومات. على ما يبدو، كان الفن الشعبي الشفهي، الذي نتج عنه القصائد والقصائد والأغاني، ضروريًا لنقل المعرفة دون تحريف. مع ظهور الكتابة، أصبح الكتاب ناقلا للمعلومات. هذا جعل من الممكن نقل المعلومات دون تحريف. زادت فترة تخزين المعلومات المسجلة (المسجلة) مئات المرات. ومع ذلك، يمكن لعدد قليل من الناس استخدام الطريقة المكتوبة لتخزين ونقل المعلومات (تم الاحتفاظ بالكتب في الأديرة والمكتبات).

جعل ظهور الحساب من الممكن البدء في معالجة المعلومات. في البداية، تم استخدام المعداد لتسريع العمليات الحسابية، ثم تم استخدام الآلات الحاسبة الميكانيكية. بدأ عصر الكمبيوتر في منتصف القرن العشرين.

ثورة المعلومات الثانية(منتصف القرن الخامس عشر) سببه اختراع الطباعة، التي غيرت المجتمع الصناعي والثقافة والعلوم بشكل جذري.

الطباعة عبارة عن مجموعة معقدة من عمليات الإنتاج لإنتاج الكتب المطبوعة من التنضيد.

تعود التجارب الأولى في الطباعة إلى بداية الألفية الثانية (الصين، 1041-1048، بي شنغ). بدأت الطباعة في أوروبا في منتصف القرن الخامس عشر. اخترع يوهانس جوتنبرج الكتابة. وصدر كتابه الأول عام 1438هـ. كان أعلى إنجاز لجوتنبرج هو طباعة الكتاب المقدس - 165 نسخة. في موسكو، تم طباعة أول كتاب "الرسول" في عام 1564 في مطبعة إيفان فيدوروف.

وكانت نتيجة ثورة المعلومات الثانية ظهور إمكانية إعادة إنتاج المعرفة، حيث يمكن بالفعل شراء الكتب من قبل الأثرياء. حاليا، يتم نشر بعض الكتب بملايين النسخ، أي. أصبح نشر المعلومات على نطاق واسع. الآن يمكن لأي شخص إعداد كتاب للنشر. ومع ذلك، ونتيجة لذلك، ظهرت العديد من الكتب والمقالات ذات الجودة المنخفضة، وأصبح من الصعب العثور على المعلومات الضرورية (الجديدة والموثوقة وما إلى ذلك).

ثورة المعلومات الثالثةارتبط باختراع الكهرباء، وبفضله ظهر ما يلي:

§ التلغراف (المخترع T. A. Edison)؛

§ الهاتف (المخترع أ. بيل)؛

§ الراديو (المخترع أ.س. بوبوف، أ. ماركوني).

أتاحت هذه التقنيات نقل المعلومات بسرعة عبر مسافات شاسعة وبأي حجم تقريبًا.

عاش مخترع الهاتف أ. بيل حتى سن الشيخوخة. سُئل ذات مرة عن اختراعات القرن التاسع عشر التي يعتبرها الأكثر تميزًا. بعد التفكير قليلاً، اتصل بيل بالتلغراف. "لكن لماذا؟" - اندهش المراسل. أجاب المخترع بهدوء: "يعلمنا التلغراف أنه يتعين عليك عاجلاً أم آجلاً أن تدفع ثمن كل كلمة تقال".

ثورة المعلومات الرابعة(السبعينيات من القرن العشرين) يرتبط باختراع المعالج الدقيق (إدوارد هوف، 1971) وظهور أجهزة الكمبيوتر الشخصية. قبل اختراع الكمبيوتر، كان "حامل" المعلومات هو الكتاب. الآن يتم تخزين الكمية الرئيسية والمتزايدة باستمرار من المعلومات إلكترونيًا وإعادة إنتاجها باستخدام أجهزة الكمبيوتر. في البداية كانت هذه البطاقات عبارة عن بطاقات مثقوبة، ثم الورق والأشرطة المغناطيسية، والأقراص المرنة. في السنوات الأخيرة، تم تسجيل الجزء الأكبر من المعلومات على الأقراص المغناطيسية والأقراص المضغوطة وأقراص DVD وبطاقات الذاكرة الإلكترونية وبطاقات الفلاش. ميزة وسائط التخزين الإلكترونية هي أنها مدمجة للغاية. على سبيل المثال، على قرص مضغوط واحد بسعة 650 ميغابايت، يمكنك تخزين 30 مجلدا من الكتب من 500 صفحة لكل منها. ميزة أخرى للوسائط الإلكترونية هي السرعة الهائلة في معالجة المعلومات ونقلها واسترجاعها. ومع ذلك، لا يمكن لأي شخص أن يتفاعل مباشرة مع المعلومات الإلكترونية. لفهم ما هو مكتوب على القرص المضغوط، على سبيل المثال، تحتاج إلى جهاز كمبيوتر مزود بالأجهزة والبرامج المناسبة. كان بإمكان إيفان الرهيب، بطل فيلم "إيفان فاسيليفيتش يغير مهنته"، أن يفحص مثل هذا القرص لفترة طويلة، لكنه لم يكن ليخمن أبدًا أنه كان ناقلًا للمعلومات.

تطرح ثورة المعلومات الأخيرة صناعة جديدة - صناعة المعلومات المرتبطة بإنتاج الوسائل التقنية والأساليب والتقنيات لإنتاج المعرفة.