العمل الجرافيكي رقم 1 رسم الخط. العمل العملي والرسومي على الرسم

24.06.2023

بطاقة التعليمات. العمل الجرافيكي رقم 1 "خط الرسم"

العمل الجرافيكي رقم 1 "خط الرسم"

الهدف من العمل: تعرف على كيفية إنشاء خط رسم وملء النقش الرئيسي بخط رسم

مهمة للعمل:

1. ادرس عينة ورقة العمل بعناية

2. على ورق الرسم البياني A4، قم بعمل النقش الرئيسي (الشكل 1)

3. استخدم حجم الخط القياسي 10 GOST B لكتابة حروف الأبجدية والأرقام الروسية. سطرين - أحرف كبيرة، سطرين - أحرف صغيرة، سطر به أرقام.

تظهر ورقة العينة في الشكل 1

يجب أن تتوافق النقوش الموجودة على الرسومات مع معيار الخط. لتتعلم كيفية الكتابة بشكل صحيح بخط قياسي، تحتاج إلى دراسة GOST 2.304-68 وإجراء تمارين لكتابة الحروف والأرقام على شبكة بخط مائل بزاوية 75 درجة (ورقة رسم بياني مقاس A4). تحدد الشبكة عرض الحروف والمسافة بينها.

يتم وضع الورقة عموديًا، ونضع 10 ملم في الأعلى واليسار ونرسم سطرين لكتابة الحروف الكبيرة. ارتفاع الخط 10 ملم، المسافة بين السطور 7 ملم. لكل حرف، ارسم أولاً خطوطًا مساعدة بعرض يساوي عرض الحروف، والمسافة بين الحروف 2 مم. نقوم بإدخال الحروف في الأسطر المساعدة (الشكل 2)

تحتوي معظم الأحرف الصغيرة على عناصر الحرف O، لذا عليك أن تتعلم كيفية كتابة هذا الحرف بشكل صحيح. يجب أن يكون الجزء الأوسط من O مستقيماً عند 1/3 الارتفاع (الشكل 2)

يجب أن يحافظ الرسم على النسب المطلوبة لسماكات الخطوط بأنواعها المختلفة. يوصى باختيار سمك الخط التالي: للخط الرئيسي المتصل S=1 مم، للخط المتقطع - من S|2 إلى S|3، للخط الرفيع المتصل S|3، للخط المنقط المتقطع S|3. يجب أن يكون سمك الخطوط المساعدة حوالي S|3.

الشكل 2: رسم الحروف

دفتر العمل

العمل العملي والرسومي على الرسم

تم تطوير دفتر الملاحظات من قبل آنا ألكساندروفنا نيستيروفا، معلمة أعلى فئة للرسم والفنون الجميلة، ومعلمة المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية "المدرسة الثانوية رقم 1 في لينسك"

مقدمة لموضوع الرسم

تاريخ ظهور الأساليب الرسومية للصور والرسومات

تم رسم الرسومات في روسيا على يد "رسامين"، ويمكن العثور على ذكر لها في "نظام بوشكار" الخاص بإيفان الأولالخامس.

وكانت الصور الأخرى - الرسومات، عبارة عن منظر علوي للهيكل.

في نهاية القرن الثاني عشر. في روسيا، يتم تقديم صور واسعة النطاق ويتم الإشارة إلى الأبعاد. في القرن الثامن عشر، قام الرسامون الروس والقيصر بيتر الأول بنفسه بعمل رسومات باستخدام طريقة الإسقاطات المستطيلة (مؤسس هذه الطريقة هو عالم الرياضيات والمهندس الفرنسي غاسبار مونج). بأمر من بيتر الأول، تم تقديم تدريس الرسم في جميع المؤسسات التعليمية الفنية.

يرتبط التاريخ الكامل لتطور الرسم ارتباطًا وثيقًا بالتقدم التقني. حاليًا، أصبح الرسم الوثيقة الرئيسية للاتصالات التجارية في العلوم والتكنولوجيا والإنتاج والتصميم والبناء.

من المستحيل إنشاء رسم آلي والتحقق منه دون معرفة أساسيات اللغة الرسومية. والتي ستقابلها أثناء دراسة الموضوع"رسم"

أنواع الصور الرسومية

يمارس: تسمية أسماء الصور.

المواد والملحقات وأدوات الرسم.

من التاريخ

تم العثور على بوصلة حديدية في فرنسا في تل غالي من القرن الأول الميلادي. وفي الرماد الذي غطى مدينة بومبي قبل تسعة عشر قرنا، اكتشف علماء الآثار أيضا العديد من البوصلات البرونزية.

في روس القديمة، انتشرت الزخرفة الدائرية المصنوعة من دوائر صغيرة منتظمة على نطاق واسع. تم العثور على قاطعة بوصلة فولاذية أثناء أعمال التنقيب في نوفغورود الكبرى.

قلم حصلت على اسمها من اندماج كلمتين تركيتين:عقاب - أسود و طاش - حجر. في القرن السادس عشر، اكتشف البريطانيون رواسب الجرافيت. تم وضع الأقلام الهشة في إطار أنيق مصنوع من القصب أو الماهوجني، وفقط في نهاية القرن الثامن عشر، اقترح التشيكي ج. جارموت صنع قضبان للكتابة من خليط من الجرافيت والطين المسحوق. كانت قضبان الكتابة تسمى "كوهينور" - "ليس لها مثيل".

منقلة - أداة لقياس الدرجات ورسم الزوايا مصنوعة من القصدير أو البلاستيك.

نمط - لوحة رفيعة ذات حواف منحنية، تستخدم لرسم الخطوط المنحنية (النمطية) التي لا يمكن رسمها باستخدام البوصلة.

كلمة ممحاة اتضح أنها تأتي من الكلمة المختصرة "الصمغ المرن" والتي تُترجم على أنهاممحاة.

غرفة جاهزة – مجموعة من أدوات الرسم والملحقات موضوعة في علبة.

تثبيت المواد:

وفقا لتعليمات المعلم، يقوم الطلاب برسم خطوط رأسية وأفقية ومائلة، وكذلك دوائر، في المصنف باستخدام أدوات الرسم.

مفهوم معايير GOST. التنسيقات. إطار. خطوط الرسم.

دفتر ملاحظات ، كتاب "الرسم" ، أد. A. D. Botvinnikova، الملحقات، fA4

د/ي:

أدوات، دفتر، كتاب مدرسي، إد. أ.د.بوتفينيكوفا، تنسيق fA4 (بدون خط)

يتعلم:

أفكار حول GOSTs وESKD والتنسيقات وكتلة العنوان

يكون قادرا على:

تحديد سمك الخطوط ونمطها ونوعها عند إنشاء صور رسومية وتصميم التنسيق.

التمرين 1

العمل الجرافيكي رقم 1

"تنسيقات. إطار. رسم الخطوط"

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A. D. Botvinnikova ص 20، الملحقات، fA4

د/ي:

أدوات، دفتر، كتاب مدرسي، إد. أ.د.بوتفينيكوفا، ورق الرسم البياني.

يتعلم:

قواعد الرسم ومراحل العمل على الرسم.

يكون قادرا على:

العمل بعناية وعقلانية مع أدوات الرسم. اتبع قواعد رسم الرسومات ورسم الخطوط.

أمثلة على الأعمال المنجزة

مهام الاختبار للعمل الرسومي رقم 1

الخيار 1.

ما هو التعيين وفقًا لـ GOST بتنسيق بحجم 210 × 297:

أ) أ1؛ ب) أ2؛ ج) A4؟

2. ما هو سمك الخط المنقط إذا كان الخط السميك الرئيسي الصلب في الرسم هو 0.8 مم:

أ) 1 مم: ب) 0.8 مم: ج) 0.3 مم؟

______________________________________________________________

الخيار 2.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

أين يقع النقش الرئيسي في الرسم؟

أ) في الزاوية اليسرى السفلى؛ ب) في الزاوية اليمنى السفلى؛ ج) في الزاوية اليمنى العليا؟

2. إلى أي مدى يجب أن تمتد الخطوط المحورية والوسطى إلى ما هو أبعد من محيط الصورة:

أ) 3...5 مم؛ ب) 5...10 ملم4 ج) 10...15 ملم؟

الخيار رقم 3.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

ما هو ترتيب تنسيق A4 الذي يسمح به GOST:

أ) عمودي. ب) أفقي. ج) العمودي والأفقي؟

2. . ما هو سمك الخط الرفيع الصلب إذا كان الخط السميك الرئيسي الصلب في الرسم هو 1 مم:

أ) 0.3 مم: ب) 0.8 مم: ج) 0.5 مم؟

الخيار رقم 4.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

على أي مسافة من حواف الورقة يتم رسم إطار الرسم:

أ) اليسار والأعلى واليمين والأسفل - 5 مم لكل منهما؛ ب) اليسار والأعلى والأسفل – 10 مم، اليمين – 25 مم؛ ج) اليسار – 20 مم، الأعلى واليمين والأسفل – 5 مم لكل منهما؟

2. ما نوع الخط الذي تمثله الخطوط المحورية والوسطى الموجودة في الرسومات:

أ) خط رفيع متصل؛ ب) خط منقط؛ ج) خط متقطع؟

الخيار رقم 5.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

ما هي أبعاد تنسيق A4 حسب GOST:

أ) 297x210 مم؛ ب) 297x420 ملم؛ ج) 594x841 ملم؟

2. اعتمادًا على الخط الذي يتم تحديد سمك خطوط الرسم فيه:

أ) خط منقط؛ ب) خط رفيع متصل؛ ج) خط سميك رئيسي متين؟

الخطوط (غوست 2304-81)

دفتر ملاحظات ، كتاب "الرسم" ، أد. A. D. Botvinnikova، الملحقات، ورق الرسم البياني.

د/ي:

دفتر الملاحظات، الكتاب المدرسي §2.4 ص 23-24، ورق الرسم البياني.

يتعلم:

خط الرسم، النقش الرئيسي للرسم.

يكون قادرا على:

استخدم الخط عند تصميم الرسم

أنواع الخطوط:

أحجام الخطوط:

المهام العملية:

حسابات رسم معلمات الخط

يتعلق.

مقاس

الحجم بالملم

3.5

ارتفاع

الحروف الكبيرة

3.5

ارتفاع

أحرف صغيرة

0.7 ساعة

2.5

3.5

تباعد الحروف

0.2 ساعة

0.7

0.1

1.4

2.0

2.8

الحد الأدنى للمسافة بين قواعد الخط

1.7 ساعة

6.0

8.5

12.0

17.0

24.0

الحد الأدنى للمسافة بين الكلمات

0.6 ساعة

2.1

3.0

4.2

6.0

8.4

سمك الرسالة

0.1 ساعة

0.35

0.5

0.7

0.1

1.4

مهام الاختبار

الخيار 1.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

ما هي القيمة التي يتم أخذها كحجم الخط:

أ) ارتفاع الحرف الصغير؛ ب) ارتفاع الحرف الكبير؛ ج) ارتفاع المسافات بين السطور؟

الخيار 2.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

ما هو ارتفاع الحرف الكبير للصدع رقم 5 :

أ) 10 ملم؛ ب) 7 ملم؛ ج) 5 ملم؛ د) 3.5 ملم؟

الخيار رقم 3.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

ما هو ارتفاع الحروف الصغيرة التي تحتوي على عناصر بارزة؟ج، د، ب، ص، و:

أ) ارتفاع الحرف الكبير؛ ب) ارتفاع الحرف الصغير؛ ج) أكبر من ارتفاع الحرف الكبير؟

الخيار رقم 4.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

هل تختلف الحروف الكبيرة والصغيرة في الكتابة؟أ، ه، ت، ز، أنا:

أ) تختلف؛ ب) لا تختلف؛ ج) هل تختلف في تهجئة العناصر الفردية؟

الخيار رقم 5.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

ماذا يتوافق ارتفاع أرقام خط الرسم مع:

أ) ارتفاع الحرف الصغير؛ ب) ارتفاع الحرف الكبير؛ ج) نصف ارتفاع الحرف الكبير؟

تطبيق الأبعاد. حجم

دفتر ملاحظات ، كتاب "الرسم" ، أد. أ.د.بوتفينيكوفا، الملحقات.

د/ي:

دفتر ملاحظات، كتاب مدرسي §2.5-2.6، fA4 (عمودي)

يتعلم:

قواعد لتطبيق الأبعاد

خطي

ركن

أرقام على الرسومات

علامات R، القطر، المربع

يكون قادرا على:

تطبيق قواعد الحجم. قراءة الأبعاد على الرسومات. استخدم المقياس بشكل صحيح

الأحجام هي:

العلامات المستخدمة عند تطبيق الأبعاد:

ل –

ص –

Ǿ -

يمارس:

تطبيق الأبعاد

حجم –

مهام الاختبار

الخيار 1.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

1. ما هو طول الكائن الذي يجب الإشارة إليه في الرسم إذا كان 1250 ملم ومقياس الصورة هو 1:10:

أ) 125: ب) 1250؛ ج) 12.5؟

2. ما هو الحرف الذي يجب وضعه قبل رقم البعد عند الإشارة إلى سمك الجزء:

أ) ص؛ ب)ل; الخامس)س?

الخيار 2.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

تم ضبط الرسم على مقياس 2:1. كيف سترتبط الأبعاد الخطية للصورة بالأبعاد الخطية للكائن المسقط:

أ) الصورة أكبر من الحجم الفعلي للكائن؛ ب) الصورة تتوافق مع الحجم الفعلي للكائن؛ ج) هل الصورة أصغر من الحجم الفعلي للكائن؟

الخيار رقم 3.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

ما هو المقياس المفضل لرسم جزء:

أ) زيادة؛ ب) النقصان؛ ج) طبيعي؟

2. ماذا تعني علامة R الموجودة أمام رقم المقاس:

أ) محيط؛ ب) قطر الدائرة. ج) نصف قطر الدائرة؟

الخيار رقم 4.

حدد الإجابات الصحيحة على الأسئلة ووضع خط تحتها.

أي خيار يتوافق مع حجم التخفيض:

أ) م 1: 2؛ ب) م 1: 1؛ ج) م 2:1؟

2. ما هو الحد الأدنى للمسافة بين مخطط الصورة وخط البعد:

أ) 5 ملم؛ ب) 7 ملم؛ ج) 10 ملم؟

تمرين لتوحيد المادة

(العمل بالقلم الرصاص الملون)

العمل الجرافيكي رقم 2

"رسم جزء مسطح"

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A. D. Botvinnikova، الملحقات، fA4 (عموديًا)

د/ي:

دفتر ملاحظات ، كتاب "الرسم" ، أد. أ.د.بوتفينيكوفا، الملحقات (البوصلة)

يتعلم:

قواعد تطبيق الأبعاد وتصميم الرسم (الخطوط والخطوط).

يكون قادرا على:

قم بإجراء الرسم، وتطبيق قواعد أبعاد الرسم، واستخدام أدوات الرسم.

بطاقات - مهام

1 خيار

2 خيار

3 خيار

4 خيار

الاقتران. الانشاءات الهندسية

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A. D. Botvinnikova، الملحقات (البوصلة).

د/ي:

دفتر ملاحظات ، كتاب "الرسم" ، أد. A. D. Botvinnikova، الملحقات (البوصلات)، fA4، §15.2 -15.3 الشكل 137

يتعلم:

قواعد إنشاء الخطوط المتوازية والمتعامدة، وترافق الزوايا، والخطين المتوازيين، والخط المستقيم والدائرة، وتقسيم الدائرة إلى أجزاء متساوية، وإنشاء مضلعات منتظمة.

يكون قادرا على:

تنفيذ الإنشاءات الهندسية باستخدام أدوات الرسم. اقرأ الرسم.

الاقتران –

توحيد المادة المدروسة:

قم بعمل رسم لمفتاح الباب

اقتران الزوايا المنفرجة والحادة والقائمه

الانشاءات الهندسية

تقسيم الدائرة إلى 5 و 10 أجزاء

تقسيم الدائرة إلى 4 و 8 أجزاء

تقسيم الدائرة إلى 3 و 6 و 12 جزءًا

تقسيم القطعة إلى 9 أجزاء

تنبؤ. طريقة الإسقاط. الإسقاط على مستوى إسقاط واحد

د/ي:

الملحقات، 2 علب الثقاب، كتاب "الرسم"، أد. م. بوتفينيكوفا ص 31-34 قراءة.

يتعلم:

أساسيات الإسقاط. المفاهيم: المركز، المتعامد، الموازي

يكون قادرا على:

تحليل شكل الجسم وعرضه على المستوى.

الحصول على الصور على طائرتين الإسقاط.

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A. D. Botvinnikova، الملحقات، دفتر الملاحظات.

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. أ.د. بوتفينيكوفا §4 ص 37-38.

يتعلم:

قواعد لتصوير الشكل على مستوى متعامد بشكل متبادل. أساسيات طريقة الإسقاط المستطيل.

يكون قادرا على:

تكون قادرة على بناء الإسقاطات على طائرتين الإسقاط.

يمارس:

اصنع نماذج من علب الثقاب كما هو موضح في الشكل. 56 أ. قارن الرسومات النموذجية التي قمت بإنشائها بصورها المرئية. اصنع نموذجًا أو نموذجين خاصين بك من صندوقين أو ثلاثة صناديق وأكمل رسوماتهم.

المهمة العملية:

باستخدام صورة مرئية، قم ببناء إسقاط أفقي. أضف الأبعاد.

مهمة المراجعة:

الحصول على الصور على 3 طائرات الإسقاط

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. A. D. Botvinnikova §4 -5 ص 37-38 الشكل. 51.

يتعلم:

ترتيب الإسقاط على 3 طائرات. عدد الأنواع المستخدمة في الرسومات الفنية. مبادئ اختيار النوع الرئيسي.

يكون قادرا على:

ارسم شكلاً بسيطًا. حدد عدد الأنواع. قراءة رسم لشكل بسيط.

العمل الشفهي:

قم ببناء النوع الثالث من الأجزاء بشكل أمامي على السبورة

تحديد المواد

العمل التطبيقي:

وعلى أساس هذه الأنواع، قم ببناء نوع ثالث. مقياس 1:1

الخيار 1

الخيار رقم 2

الخيار رقم 3

الخيار رقم 4

موقع الأنواع. الأنواع المحلية. مهام رسم الرسومات من الصور المعزولة

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A. D. Botvinnikova، الملحقات، دفتر الملاحظات، ورقة البحث عن المفقودين.

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. A. D. Botvinnikova §5 الشكل. 55-56، مقص، غراء، سلك، علب الثقاب، ورق ملون.

يتعلم:

ترتيب الإسقاط على الطائرة. عدد الأنواع المستخدمة في الرسومات الفنية. مبادئ اختيار النوع الرئيسي.

يكون قادرا على:

قم بعمل رسم لنموذج بسيط، واختيار العدد المطلوب من الأنواع وفقًا لـ GOSTs. قراءة رسم لشكل بسيط.

منظر –

ما يسمى الأنواع المحلية?

تحديد المواد

اكتب إجاباتك في كتابك العملي:

الخيار 1

الخيار رقم 2

العمل العملي رقم 3

"النمذجة من الرسم."

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A.D. Botvinnikova، الأسلاك أو الورق المقوى، علب الثقاب، الغراء، إلخ.

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. أ.د بوتفينيكوفا

يتعلم:

طرق النمذجة من الرسم.

يكون قادرا على:

تعليمات الإستخدام

لصنع نموذج من الورق المقوى، قم أولاً بقطع الجزء الفارغ منه. حدد أبعاد قطعة العمل من صورة الجزء (الشكل 58). ضع علامة (المخطط التفصيلي) على القواطع. قطعها على طول الكفاف المحدد. قم بإزالة الأجزاء المقطوعة وثني النموذج وفقًا للرسم. لمنع الورق المقوى من الاستقامة بعد الثني، ارسم خطوطًا على الجانب الخارجي من الانحناء باستخدام أداة حادة.

يجب أن يكون سلك النمذجة ناعمًا وطوله عشوائيًا (10 - 20 مم).

ترتيب بناء الصور في الرسومات

الأدوات، الكتاب المدرسي، دفتر الملاحظات، ورقة البحث عن المفقودين

د/ي:

§13، f A4، أقلام ملونة، ملحقات.

يتعلم:

يكون قادرا على:

إنشاء القطع والمقاطع وتنفيذ الرسومات الفنية للعناصر.

تحديد المواد

يمارس:

الخيار رقم 1 الخيار رقم 2

تحديد المواد

يمارس:

في المصنف الخاص بك، ارسم رسمًا للجزء في 3 طرق عرض. تطبيق الأبعاد.

الخيار رقم 3 الخيار رقم 4

تحليل الشكل الهندسي للأشياء. أجسام الدوران. مجموعة من الأجسام الهندسية

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A. D. Botvinnikova، الملحقات، دفتر الملاحظات.

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. A. D. Botvinnikova §10، 11، 16، أقلام ملونة.

يتعلم:

قواعد عمل رسومات الأجسام الهندسية.

تسلسل قراءة مجموعة من الأجسام الهندسية.

يكون قادرا على:

تحديد المواد

العمل مع البطاقات

تحديد المواد

باستخدام الأقلام الملونة، أكمل المهمة الموجودة على البطاقة.

تحليل الأشكال الهندسية -

رسم جزء وفقا لهذين النوعين

أدوات،

د/ي:

و A4، الأدوات

يتعلم:

يكون قادرا على:

تحليل الرسومات وإعطاء وصف لفظي دقيق للكائن الموضح في الرسم.

الحصول على قياس محوري إسقاطات الأرقام الطائرة

العمل في المنزل:

كرر الفقرة 7-7.2؛ أكمل بناء الجدول 1.

المعدات للطلاب:

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. Botvinnikova A.D.، المصنف، ملحقات الرسم.

مربع في الإسقاط dimetric

يمارس:

إنشاء مربع في إسقاط متساوي القياس

مثلث في ديمتري مثلث في تساوي القياس

مسدس في القياس والقياس

يمارس:

بناء مسدس في إسقاط متساوي القياس

يمارس:

التوقعات المحورية الأجسام الحجمية

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. م.بوتفينيكوفا، دفتر ملاحظات، أدوات.

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. A. D. Botvinnikova الصفحة 49 الجدول رقم 2، §7-8.

يتعلم:

قواعد لبناء التوقعات المحورية. طرق بناء الجزء الحجمي في القياس المتساوي.

يكون قادرا على:

أنشئ صورًا في علم قياس المحاور بدءًا من الأشكال المسطحة الموجودة عند قاعدة الجزء. تعلم كيفية تحليل الصور الناتجة.

مهمة المراجعة:

أنشئ شكلاً هندسيًا على مستوى إسقاط أفقي.

المبلغ (الزيادة)

لقطة

مهمة التعزيز

الإسقاط المحوري للجزء الذي يحتوي على عناصر أسطوانية

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A. D. Botvinnikova، الملحقات، دفتر الملاحظات.

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. أ.د.بوتفينيكوفا § 7-8.

يتعلم:

قواعد لبناء جزء ذو سطح منحني. المفهوم العام لـ "قياس علم النفس للجزء".

يكون قادرا على:

تحليل شكل الجزء والصورة الناتجة.

الشكل البيضاوي -

بيضاوية -

خوارزمية لبناء البيضاوي

1. لنقم ببناء إسقاط متساوي القياس للمربع - المعين ا ب ت ث

2. نشير إلى نقاط تقاطع الدائرة والمربع 1 2 3 4

3. من أعلى المعين ( د ) رسم خط مستقيم إلى هذه النقطة 4 (3). نحصل على الجزء د 4، والتي سوف تكون مساوية لنصف قطر القوس ر .

4. لنرسم قوسًا يصل بين النقاط 3 و 4 .

5. عند عبور المقطع في 2 و تكييف حصلنا على نقطة O1.

عند عبور الخط د 4 و تكييف حصلنا على نقطة O2.

6. من المراكز المستلمة O1 و O2 دعونا نرسم الأقواس ر 1 ، والتي سوف تربط النقاط 2 و 3 و 4 و 1.

توحيد المواد الجديدة

! العمل في المصنف

يمارس:

قم بعمل إسقاطات متساوية القياس للدائرة بالتوازي مع مستويات الإسقاط الأمامية والجانبية.

الرسم والتمثيل البصري للجزء

F A4، الأدوات، الكتاب المدرسي

د/ي:

§12، ورقة البحث عن المفقودين

يتعلم:

زون

يكون قادرا على:

قم بتحليل شكل الجزء، وقم ببناء 3 أنواع من الأجزاء وقم بتطبيق الأبعاد.

رسم تقنى _ رسم عن طريق الكمبيوتر

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A. D. Botvinnikova§9، الملحقات، دفتر الملاحظات.

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. أ.د. بوتفينيكوفا § 9

يتعلم:

قواعد عمل الرسومات الفنية وتقنيات صنع الأجزاء.

يكون قادرا على:

إجراء إسقاطات محورية تصور الأشكال المسطحة. تنفيذ الرسم الفني.

رسم تقنى _ رسم عن طريق الكمبيوتر –

طرق الفقس:

تحديد المواد

أكمل الرسم الفني للجزء، الموضح في الشكل 2. 62

إسقاطات القمم والحواف والوجوه للكائن

الكتاب المدرسي "الرسم" إد. A.D. Botvinnikova، الملحقات، دفتر الملاحظات، أقلام الرصاص الملونة.

د/ي:

الملحقات، كتاب "الرسم"، أد. A. D. Botvinnikova §12، fA4، أقلام ملونة.

يتعلم:

طرق اختيار نقطة على المستوى. مبادئ بناء الحواف والوجوه.

يكون قادرا على:

بناء إسقاطات للنقاط والوجوه.

? مشكلة

ما هو الضلع؟

ما هو الجزء العلوي من الكائن؟

ما هي حافة الكائن؟

إسقاط نقطة

العمل التطبيقي:

قم بتسمية التوقعات

نقاط على جزء الرسم، ملحوظ في الصورة المرئية.

في)

العمل الجرافيكي رقم 9

رسم الجزء والرسم الفني

د/ي:

الأدوات، ورق الرسم البياني، fA4، § 18

يتعلم:

ما هو الرسم؟ قواعد الرسم

يكون قادرا على:

أكمل الرسم بالعدد المطلوب من الأنواع. ارسم وفقًا للرسم.

ما يسمىرسم ?

تحديد المواد

مهام التمرين

تطبيق الأبعاد مع مراعاة شكل الكائن

الأدوات، الكتاب المدرسي، دفتر الملاحظات، ورقة البحث عن المفقودين.

د/ي:

أرز. 113 (1، 2، 3، 5، 8، 9)

يتعلم:

القاعدة العامة لرسم الأبعاد في الرسم.

يكون قادرا على:

تكرار وتوحيد المواد المغطاة.

تمرين عن طريق الفم

العمل التطبيقي:

قواطع وشرائح على أجسام هندسية

عناصر الأجزاء

فتحة - أخدود على شكل فتحة أو أخدود على أجزاء الماكينة. على سبيل المثال، فتحة في رأس المسمار أو المسمار الذي يتم إدخال نهاية مفك البراغي فيه عند ربطه.

أخدود - منخفض أو ثقب مستطيل على سطح الجزء، محدد من الجوانب بمستويات متوازية.

ليسكا - قطع مسطح على أحد أو كلا الجانبين من المقاطع الأسطوانية أو المخروطية أو الكروية للجزء. تم تصميم الشقق ليتم الإمساك بها بمفتاح ربط، وما إلى ذلك.

نمو - هذا أخدود حلقي على القضيب ضروري من الناحية التكنولوجية لإخراج أداة ملولبة أثناء تصنيع جزء ما أو لأغراض أخرى.

كيواي جروف - فتحة على شكل أخدود تعمل على تثبيت المفتاح الذي ينقل الدوران من العمود إلى الجلبة والعكس.

ثقب المركز - عنصر من أجزاء يعمل على تقليل كتلته، وتوفير مواد التشحيم لفرك الأسطح، وتوصيل الأجزاء، وما إلى ذلك. يمكن أن تكون الثقوب من خلال أو عمياء.

الشطب - تحويل الحافة الأسطوانية للجزء إلى مخروط مقطوع.

يمارس: بدلاً من الأرقام، اكتب أسماء عناصر الجزء

يمارس: إجراء إسقاط محوري للجزء

العمل العملي رقم 7

""قراءة المخططات""

كتاب مدرسي، دفتر، ورقة.

د/ي:

ورقة الرسم البياني، §17

يتعلم:

إتقان طرق بناء 3 أنواع، وتحليل الشكل الهندسي للكائن، ومعرفة أسماء عناصر الجزء.

يكون قادرا على:

تحليل الرسم وتحديد الأبعاد وإعطاء وصف لفظي دقيق

الإملاء الرسومي

"الرسم والرسم الفني للجزء بناءً على الوصف اللفظي"

تنسيق (دفتر الملاحظات)، الأدوات

د/ي:

الأدوات، ورق الرسم البياني.

يتعلم:

قواعد للرسم

يكون قادرا على:

تحديد العدد اللازم والكافي من الأنواع لجزء معين. حدد العرض الرئيسي. البعد.

الخيار 1

إطار هو مزيج من متوازيي سطوح، يوضع الأصغر منهما مع قاعدة أكبر في وسط القاعدة العلوية للمتوازي الآخر. يمر ثقب متدرج عموديًا عبر مراكز متوازيي السطوح.

الارتفاع الإجمالي للجزء 30 ملم.

يبلغ ارتفاع الموازي السفلي 10 ملم، والطول 70 ملم، والعرض 50 ملم.

أما الموازي الثاني فيبلغ طوله 50 ملم وعرضه 40 ملم.

قطر الخطوة السفلية للفتحة 35 مم، الارتفاع 10 مم؛ قطر المرحلة الثانية 20 ملم.

ملحوظة:

الخيار رقم 2

يدعم هو مستطيل متوازي السطوح، على وجهه الأيسر (الأصغر) يتم توصيل نصف أسطوانة، والتي لها قاعدة سفلية مشتركة مع متوازي السطوح. في وسط الوجه العلوي (الأكبر) لمتوازي السطوح، على طول جانبه الطويل، يوجد أخدود موشوري. يوجد في قاعدة الجزء فتحة من خلال شكل منشوري. يتطابق محورها في المنظر العلوي مع محور الأخدود.

ارتفاع الموازي 30 ملم، الطول 65 ملم، العرض 40 ملم.

ارتفاع نصف الاسطوانة 15 ملم، القاعدةر 20 ملم.

عرض الأخدود المنشوري 20 ملم والعمق 15 ملم.

عرض الثقب 10 ملم، الطول 60 ملم. يقع الثقب على مسافة 15 ملم من الحافة اليمنى للدعم.

ملحوظة: عند رسم الأبعاد، فكر في الجزء ككل.

الخيار رقم 3

إطار هو مزيج من المنشور المربع والمخروط المقطوع، الذي يقف بقاعدته الكبيرة في وسط القاعدة العلوية للمنشور. يمتد ثقب متدرج على طول محور المخروط.

الارتفاع الإجمالي للجزء هو 65 ملم.

يبلغ ارتفاع المنشور 15 ملم وحجم جوانب القاعدة 70 × 70 ملم.

يبلغ ارتفاع المخروط 50 ملم، والقاعدة السفلية ƒ50 ملم، والقاعدة العلوية ƒ30 ملم.

قطر الجزء السفلي من الحفرة 25 ملم، الارتفاع 40 ملم.

قطر الجزء العلوي من الحفرة 15 ملم.

ملحوظة: عند رسم الأبعاد، فكر في الجزء ككل.

الخيار رقم 4

كم عبارة عن مزيج من أسطوانتين مع فتحة متدرجة تمتد على طول محور الجزء.

الارتفاع الإجمالي للجزء هو 60 ملم.

يبلغ ارتفاع الاسطوانة السفلية 15 ملم، والقاعدة ƒ70 ملم.

قاعدة الاسطوانة الثانية ƒ45 ملم.

فتحة سفلية ƒ50 مم، ارتفاع 8 مم.

الجزء العلوي من الحفرة هو 30 ملم.

ملحوظة: عند رسم الأبعاد، فكر في الجزء ككل.

الخيار رقم 5

قاعدة هو متوازي. في وسط الوجه العلوي (الأكبر) لمتوازي السطوح، على طول جانبه الطويل، يوجد أخدود موشوري. يوجد فتحتان من خلال فتحات أسطوانية في الأخدود. يتم تباعد مراكز الثقوب من أطراف الجزء بمسافة 25 ملم.

ارتفاع الموازي 30 ملم، الطول 100 ملم، العرض 50 ملم.

عمق الأخدود 15 ملم، العرض 30 ملم.

قطر الثقب 20 ملم.

ملحوظة: عند رسم الأبعاد، فكر في الجزء ككل.

الخيار رقم 6

إطار إنه مكعب، على طول المحور الرأسي الذي يوجد به ثقب: شبه مخروطي في الأعلى، ثم يتحول إلى أسطواني متدرج.

حافة المكعب 60 ملم.

عمق الفتحة شبه المخروطية 35 ملم، القاعدة العلوية 40 ملم، السفلية 20 ملم.

يبلغ ارتفاع الخطوة السفلية للفتحة 20 مم والقاعدة 50 مم. قطر الجزء الأوسط من الحفرة 20 ملم.

ملحوظة: عند رسم الأبعاد، فكر في الجزء ككل.

الخيار رقم 7

يدعم هو مزيج من مخروط متوازي ومقطع. ويوضع المخروط ذو قاعدته الكبيرة في وسط القاعدة العلوية لمتوازي السطوح. يوجد في وسط الوجوه الجانبية الأصغر لمتوازي السطوح قطعتان موشوريتان. يتم حفر ثقب أسطواني الشكل بقطر 15 مم على طول محور المخروط.

الارتفاع الإجمالي للجزء هو 60 ملم.

ارتفاع الموازي 15 ملم، الطول 90 ملم، العرض 55 ملم.

أقطار القواعد المخروطية 40 ملم (سفلي) و 30 ملم (علوي).

يبلغ طول القطع المنشوري 20 ملم وعرضه 10 ملم.

ملحوظة: عند رسم الأبعاد، فكر في الجزء ككل.

الخيار رقم 8

إطار هو متوازي مستطيل مجوف. يوجد في وسط القاعدة العلوية والسفلية للجسم مدتان مخروطيتان. يمر عبر مراكز المد والجزر ثقب أسطواني الشكل قطره 10 ملم.

الارتفاع الإجمالي للجزء 59 ملم.

ارتفاع الموازي 45 ملم، الطول 90 ملم، العرض 40 ملم. سمك جدران المتوازي هو 10 ملم.

ارتفاع المخاريط 7 ملم، والقاعدة ƒ30 ملم، و ƒ20 ملم.

ملحوظة: عند رسم الأبعاد، فكر في الجزء ككل.

الخيار رقم 9

يدعم عبارة عن مزيج من اسطوانتين مع محور مشترك واحد. توجد فتحة من خلال المحور: في الأعلى يكون شكلها منشوريًا وقاعدتها مربعة، ثم تكون أسطوانية الشكل.

الارتفاع الإجمالي للجزء 50 ملم.

يبلغ ارتفاع الاسطوانة السفلية 10 ملم، والقاعدة ƒ70 ملم. قطر قاعدة الاسطوانة الثانية 30 ملم.

يبلغ ارتفاع الثقب الأسطواني 25 مم، والقاعدة 24 مم.

الجانب الأساسي للثقب المنشوري 10 ملم.

ملحوظة: عند رسم الأبعاد، فكر في الجزء ككل.

امتحان

العمل الجرافيكي رقم 11

"الرسم والتمثيل البصري للجزء"

تنسيق A3، الأدوات

د/ي:

أدوات، دفتر، كتاب مدرسي.

يمارس:

باستخدام الإسقاط المحوري، قم بإنشاء رسم للجزء بالعدد المطلوب من المشاهدات على مقياس 1:1. أضف الأبعاد.

العمل الجرافيكي رقم 10

"رسم تخطيطي لجزء مع عناصر التصميم"

الأدوات والكتب المدرسية وورق الرسم البياني

د/ي:

الأدوات، ورق الرسم البياني.

يتعلم:

قواعد الرسم

يكون قادرا على:

قم بعمل رسم، وقم بتدوين الأبعاد بشكل صحيح

يمارس:

رسم رسم للجزء الذي تم إزالة الأجزاء منه حسب العلامات المطبقة. تتم الإشارة إلى اتجاه الإسقاط لإنشاء المنظر الرئيسي بواسطة سهم.

العمل الجرافيكي رقم 8

"رسم جزئي ج تحول شكله"

الأدوات، FA4، الكتاب المدرسي

د/ي:

الأدوات، ورق الرسم البياني.

يتعلم:

يكون قادرا على:

تنفيذ الرسم

المفهوم العام لتحويل الشكل. العلاقة بين الرسم والعلامات

الكتب المدرسية، دفتر الملاحظات، ورقة الرسم البياني، واللوازم

د/ي:

صورة الكتاب المدرسي. 151 (تعرفوا على بعضكم البعض)، fA4

يتعلم:

يكون قادرا على:

تحليل النموذج. ارسم الرسم بإسقاط مستطيل متعامد.

العمل الجرافيكي

عمل رسم لكائن في ثلاث مناظر مع تغيير شكله (عن طريق إزالة جزء من الكائن)

يمارس:

أكمل الرسم الفني للجزء، بدلاً من النتوءات المميزة بالأسهم، قم بعمل شقوق من نفس الشكل والحجم في نفس المكان.

مهمة التفكير المنطقي

موضوع "تصميم الرسومات"

موضوع "أدوات الرسم وملحقاته"

الكلمات المتقاطعة "تنبؤ"

1. النقطة التي تنبعث منها الأشعة البارزة أثناء الإسقاط المركزي.

2. ما يتم الحصول عليه نتيجة النمذجة.

3. الوجه المكعب.

4. الصورة التي تم الحصول عليها أثناء العرض.

5. في هذا الإسقاط المحوري، تقع المحاور بزاوية 120 درجة مع بعضها البعض.

6. في اليونانية، هذه الكلمة تعني "البعد المزدوج".

7. منظر جانبي لشخص أو كائن.

8. منحنى، إسقاط متساوي القياس للدائرة.

9. الصورة الموجودة على مستوى عرض الملف الشخصي هي منظر...

ريبوس حول هذا الموضوع "منظر"

ريبوس

موضوع "تطورات الأجسام الهندسية"

الكلمات المتقاطعة "القياس الفلكي"

عموديا:

ترجمت من الفرنسية باسم "منظر أمامي".

المفهوم في الرسم الذي يتم من خلاله الحصول على إسقاط نقطة أو كائن.

الحدود بين نصفي الجزء المتماثل في الرسم.

جسم هندسي.

أداة الرسم.

ترجمت من اللاتينية "رمي، رمي إلى الأمام".

جسم هندسي.

علم الصور الرسومية.

وحدة قياس.

ترجمت من اليونانية "البعد المزدوج".

ترجمت من الفرنسية على أنها "منظر جانبي".

في الرسم، يمكن أن تكون كلمة "هي" سميكة أو رفيعة أو متموجة، وما إلى ذلك.

القاموس الفني للرسم

علم الفلك

خوارزمية

تحليل الشكل الهندسي للكائن

رئيس

كتف

الفتحة

قمة الرأس

منظر

شاشة العرض الرئيسية

منظرإضافي

عرض محلي

أفسد

كم

أبعاد

أفسد

فيليه

جسم هندسي

أفقي

غرفة جاهزة

حافة

تقسيم دائرة

تقسيم القطعة

قطر الدائرة

ESKD

ادوات الرسم

ورق الإستشفاف

قلم

تخطيط الرسم

بناء

دائرة كهربائية

مخروط

منحنيات النمط

منحنيات دائرية

نمط

الحكام

الخط - الزعيم

تمديد خط

خط انتقالي

خط الأبعاد

خط الصلبة

خط متقطع

ليسكا

حجم

طريقة المونج

متعدد السطوح

مضلع

النمذجة

النقش الرئيسي

تطبيق الأبعاد

مخطط الرسم

استراحة

بيضاوي

بيضوي الشكل

دائرة

دائرةفي الإسقاط المحوري

زخرفة

المحاور المحورية

محور الدوران

محور الإسقاط

محاور التماثل

فتحة

أخدود

Keyway

متوازي الأضلاع

هرم

طائرة الإسقاط

نشور زجاجي

التوقعات المحورية

تنبؤ

إسقاط مستطيل متساوي القياس

الإسقاط المائل ثنائي القياس الأمامي

تنبؤ

أخدود

مسح

مقاس

الابعاد الكلية

الأبعاد الهيكلية

مقاسات متناسقة

أبعادعنصر الجزء

فجوة

إطار الرسم

حافة

رسماِصطِلاحِيّ

تناظر

الاقتران

معيار

التوحيد القياسي

السهام

مخطط

ثور

نقطة التزاوج

منقلة

مربعات

التبسيط والاتفاقيات

الشطب

صيغ الرسم

أمامي

مركز الإسقاط

مركز الاقتران

اسطوانة

بوصلة

رسم

رسم العمل

رسم

رقم الأبعاد

قراءة الرسم

غسالة

كرة

فتحة

نقش

الخط

الفقس

الفقس في علم الفلك

الشكل البيضاوي

رسم

الرسومات الهندسية

الدليل المنهجي للاختبار رقم 1 لطلاب مقررات المراسلة في التخصص

ايكاترينبرج

تم تجميعها بواسطة ________________المعلم متخصص. التخصصات

أنيسكينا ب.م.

المراجعون______________أستاذ مشارك قسم هندسة الرسومات

USTU-UPI كيريلوفا تي آي،

فن. مدرس قسم التكنولوجيا، جامعة جنوب المحيط الهادئ

أوكونيشنيكوفا إن إس.

يحتوي الدليل المنهجي على تعليمات للعمل المستقل للطلاب في إكمال الاختبار رقم 1، ويتم تجميعه على أساس برنامج العمل الخاص بتخصص "الرسومات الهندسية" وهو مصمم لمساعدتهم على إكمال الواجبات المنزلية واختبار العمل عليها وفقًا لـ محتوى معيار الدولة للتعليم المهني الثانوي في التخصص

"تشييد وتشغيل المباني والمنشآت"

يحتوي الدليل على كمية كبيرة من المواد المصورة، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة النظرية اللازمة لأداء الأعمال الرسومية.

يحتوي الدليل المنهجي على معلومات موجزة عن المواضيع 1 ... 3 أقسام من برنامج عمل تخصص "الرسومات الهندسية"، بالإضافة إلى مهام وعينات من الأعمال الرسومية اللازمة لدراسة أساسيات الرسم الهندسي والإسقاط والرسم الفني؛ اكتساب المهارات العملية اللازمة لإكمال الدورات الدراسية والدبلومات والعمل في التخصص.

يؤدي كل طالب العمل وفقًا للخيار المحدد بالرقم الأخير من رقم هوية الطالب (في حالة عندما يكون الرقم الأخير 0، يتم تنفيذ الخيار 10). لن يتم احتساب العمل الذي لم يكتمل وفقًا لخيارك الخاص.

يتضمن التحضير لأداء العمل الرسومي دراسة الأسس النظرية للموضوعات التي تتم دراستها والمعروضة في هذا الدليل، بالإضافة إلى تطبيق المعرفة المكتسبة من العمل مع الكتب المدرسية المقدمة في قائمة الأدبيات الموصى بها.

يتم عمل الرسومات بالقلم الرصاص وفقًا لمتطلبات ESKD. يجب أن تكون النقوش والأرقام بخط الرسم.

في حالة وجود صعوبات في إكمال عمل التقارير، يمكن للطالب طلب المشورة من أحد مدرسي الكلية.

مقدمة

الفنون التصويريةهي وسيلة لعرض الواقع من حولنا على متن الطائرة.

رسمهي صورة رسومية تم إنشاؤها باستخدام أدوات وملحقات رسم خاصة.

ادوات الرسم:

· مستوي مع الرأس، مستوي الأسطوانة - تستخدم لعمل خطوط مستقيمة متوازية وأفقية في الغالب (الشكل 1)؛

· الحكام – يستخدم لرسم الخطوط المستقيمة وقياس الأبعاد الخطية.

· مثلثات - تستخدم لبناء الزوايا القائمة. يتم التحقق من دقة العمل بالمربع قبل تنفيذ الإنشاءات (الشكل 2). من المستحسن أن يكون لديك مثلثين بمجموعات مختلفة من الزوايا للعمل.

· أنماط - يستخدم لبناء وتتبع منحنيات الأنماط (الشكل 3)؛

· بوصلة وضع العلامات (متر) - مصممة لقياس ورسم الأبعاد الخطية (الشكل 4، أ)؛

· بوصلة الرسم - مصمم لرسم الدوائر والأقواس (الشكل 4، أ). تظهر تقنيات العمل بالبوصلة في الشكل 4، ب.

أرز. 4

لوازم الرسم:

· ورق

يتم تنفيذ العمل الجرافيكي على ورق الرسم، الذي يحتوي على سطح خشن من جهة وسطح أملس من جهة أخرى. يجب عمل الرسومات على الجانب الأملس. يمكن تنفيذ الرسومات والتمارين على ورق الكتابة. يتم إنتاج ورق الرسم بحجم أو تنسيق معين (انظر الفقرة 1.1). توفر الإرشادات الخاصة بكل مهمة التنسيق الموصى به لورقة الرسم.

· لوحة الرسم، وجود سطح مستو وسلس، مثبتة بزاوية على السطح الأفقي للطاولة.

· اقلام رصاص، ضمان الجودة المطلوبة للرسومات المكتملة. مُستَحسَن:

لتنفيذ إنشاءات مختلفة، استخدم أقلام الرصاص ذات الرصاص الصلب T، 2T (H، 2H)؛

لتحديد الخطوط العريضة - أقلام رصاص متوسطة الصلابة (TM، HB) وناعمة (M، B)؛

لعمل النقوش - أقلام رصاص متوسطة الصلابة وناعمة.

يجب أن يكون قلم الرصاص جاهزًا للعمل، أي. شحذ بشكل صحيح (الشكل 5).

· ممحاة لإزالة خطوط قلم الرصاص. يجب أن تكون ناعمة ومرنة.

القسم 1 . قواعد تصميم الرسومات

1.1 التنسيقات (GOST 2.301-68). النقش الرئيسي

التنسيقات الأساسية

تسمية التنسيق	أبعاد جوانب الشكل، مم
أ0	841x1189
أ1	594x841
أ2	420x594
أ3	297x420
A4	210x297

يتم تحديد حجم التنسيق حسب حجم الإطار الخارجي المرسوم على الورقة بخط رفيع (الشكل 6). يتكون إطار حقل الرسم من الخط الصلب الرئيسي، انظر الفقرة 1.2.

يجب وضع تنسيق A4 عموديًا.

في الزاوية اليمنى السفلى من التنسيق يتم ذلك النقش الرئيسي(الشكل 7).

النقش الرئيسي مملوء بالخط رقم 5 (انظر البند 1.3).

1.2 رسم الخطوط

يتم تنفيذ جميع الرسومات وفقًا لـ GOST 2.303 - 68، الذي يحدد الأنواع الرئيسية للخطوط (انظر الجدول 1).

العمل الجرافيكي رقم 1

اسم "خطوط الرسم".

تنسيق A4.

الجدول 1

اسم	محرف	سمك الخط	قلم	غاية
1. الصلبة سميكة، الأساسية		ق = 0.5…1.4 (مم)	م، تي إم	1. الخطوط الكنتورية المرئية 2. الخطوط الانتقالية المرئية 3. الخطوط الكنتورية للقسم الممتد 4. رسم خطوط الإطار وكتلة العنوان
2. رقيقة صلبة		ق/2…س/3	تي، 2ت	1 . خطوط الأبعاد، المتقطعة، التمديد 2. خطوط القائد 3. رفوف خط الزعيم 4 . الخطوط الانتقالية الوهمية 5. خطوط اتصال الإسقاط
3. متموج صلب		ق/2…س/3	تي، تي إم	1 . كسر الخط 2. خط ترسيم الحدود بين العرض والقسم
4. الخط		ق/2…س/3	تي، تي إم	1 . الخطوط الكنتورية غير المرئية 2. الخطوط الانتقالية غير مرئية
5. نقطة شرطة		ق/2…س/3	ت	1 . الخطوط المحورية، الخطوط المركزية
6. افتح		ق…1.5س	م، تي إم	1 . خطوط القسم
7. شرطة منقطة بنقطتين رفيعتين		ق/2…س/3	تي، تي إم	1 . أضعاف الخطوط على الأنماط المسطحة

مهمة "أنواع الخطوط"

غايةأداء العمل الرسومي هو اكتساب مهارات العمل بأدوات الرسم وكذلك تأمين خطوط الرسم هو اكتساب مهارات العمل بأدوات الرسم وكذلك تأمين خطوط الرسم
لإكمال العمل الرسومي 2، يحتاج الطالب إلى معرفة موضوع “قواعد رسم ملامح التفاصيل الفنية” /1/§1..4, /2/ §3…§9, /3/ عمل 2.

2 .1 تنفيذ خطوط الرسم

لإكمال مهام العمل الرسومي بشكل صحيح، يجب أن تتعرف على GOST 2.303-68 و2.304-68 ESKD.

تتبع خطوط الرسم وفقًا لـ GOST 2.304-81.

1. خط رئيسي سميك متين يتم استخدامه لتصوير الكفاف المرئي لجسم ما، وكفاف مقطع ممتد وجزء من مقطع ويبلغ سمكه S = 0.5...1.4 مم.

2. خط رفيع متين تُستخدم لتصوير خطوط الأبعاد والامتداد، وخطوط الفتحة للأقسام، والخطوط الكنتورية لقسم متراكب، والخطوط الرئيسية، وخطوط لتصوير تفاصيل الحدود ("المفروشات").

3. خط متموج صلب يستخدم لتصوير خطوط الاستراحة وخطوط ترسيم العرض والقسم.

4. خط متقطع تستخدم لتصوير مخطط غير مرئي. طول السكتة الدماغية

5. خط رفيع منقط يستخدم لتصوير الخطوط المحورية والمركزية، وخطوط الأقسام، وهي محاور تماثل للأقسام المتراكبة أو المزاحمة. يجب أن يكون طول الحدود هو نفسه ويتم تحديده من حوالي 5 إلى 30 ملم حسب حجم الصورة. المسافة بين الضربات -3...5 ملم.

6. خط سميك منقط يستخدم لتصوير العناصر الموجودة أمام مستوى القطع ("الإسقاط المتراكب")، والخطوط التي تشير إلى الأسطح المراد معالجتها بالحرارة أو طلائها.

7. الخط مفتوح تستخدم للإشارة إلى خط القسم. يتم أخذ طول الضربات في حدود 8...20 ملم حسب حجم الصورة.

8. خط رفيع متين مع مكامن الخلل تستخدم لخطوط انقطاع طويلة.

9. خط متقطع بنقطتين تستخدم لتصوير أجزاء من المنتجات في المواضع المتطرفة أو المتوسطة؛ أضعاف الخطوط على التطورات. لصورة المسح الضوئي المدمجة مع العرض.

بالنظر إلى درجة تعقيد الرسومات وحجم تنسيقاتها، عند رسم الخطوط، يجب عليك أخذ الأبعاد الواردة في الجدول 1.1.

يوفر الجدول أيضًا توصيات لاختيار أقلام الرصاص المستخدمة عند تتبع الرسم.سكتة دماغيةيعطي الرسم وضوحًا وتباينًا ويجعل الرسم أسهل في القراءة. للحصول على خطوط واضحة وسوداء، يجب الضغط على قلم الرصاص بقوة كافية. يوصى برسم خطوط مستقيمة بحركتين عكسيتين من إعداد مسطرة واحدة؛ الدائرة - عمل دورتين للبوصلة. نظرًا لصعوبة رسم الدوائر بالضغط القوي، يجب إدخال سلك أكثر ليونة قليلاً من قلم الرصاص (لا يزيد عن درجة واحدة) في البوصلة.يجب أن يكون لجميع خطوط الرسم المحدد، بغض النظر عن هيكلها، نفس السطوع.

المهمة (الورقة 1) يتم تنفيذها على ورقة A4، وفقًا لنسختها الخاصة، وهي مخصصة لرسم الخطوط وفقًا لـ GOST 2.303-68 (انظر الجدول 1.1).

تعليمات لإكمال المهمة

من الأنسب البدء في إكمال المهمة عن طريق رسم خط عمودي رفيع عبر منتصف الإطار الداخلي للرسم، حيث يتم عمل العلامات وفقًا للأبعاد المحددة في المهمة. يتم رسم خطوط مساعدة رفيعة من خلال النقاط المحددة (الشكل 1.2)، مما يسهل إكمال الجزء الرسومي من المهمة. على المحاور الرأسية المخصصة للدوائر، يتم تحديد النقاط التي يتم من خلالها رسم الدوائر باستخدام الخطوط المحددة في المهمة. الشكل 1.2

يُقترح أخذ سمك الخط الصلب الرئيسي في حدود 0.8...1 مم، ويتم ضبط سمك جميع الخطوط الأخرى وفقًا للبيانات الواردة في الجدول. 2.1. عند إنشاء خطوط متقطعة ومنقطة، تحتاج إلى الحفاظ على سمكها وطول الخطوط الفردية والمسافة بينها. يظهر في الشكل مثال للمهمة 1 في الورقة 1. 1.2;1..3.

الهدف من العمل : تعلم كيفية عمل النقوش بخط الرسم وفقًا لـ GOST 2.304-81.

يمارس : بتنسيق A3 بخط الرسم (النوع A) وفقًا لـ GOST 2.304-81، قم بإنشاء صفحة عنوان (مثال للتنفيذ في الشكل 26 والملحق 1) وفقًا لهذه الأبعاد:

SEVMASHVTUZ – الخط رقم 14 – مستقيم

القسم رقم 3– الخط رقم 7 – مائل

الرسومات الهندسية– الخط رقم 7 – مائل

الألبوم – الخط رقم 14 – مستقيم

رسومات لأنانصف السنة– الخط رقم 10 – مائل

طالب– الخط رقم 7 – مائل

مجموعة– الخط رقم 7 – مائل

مدرس- رقم 7 – بمنحدر

سيفيرودفينسك – الخط رقم 7 – مستقيم

20...ز. – الخط رقم 10 – مائل

الشكل 26. مثال لصفحة العنوان.

أمر العمل:

1. على ورقة بحجم A3 (295 × 420 مم)، ارسم إطارًا (نوع الخط الرئيسي الصلب)، متراجعًا بمقدار 20 مم من الحافة اليسرى، و5 مم من الحواف المتبقية.

2. باستخدام خطوط رفيعة، ارسم شبكة مساعدة وفقًا لأحجام الخطوط الواردة في المهمة (انظر الشكل 21).

3. دراسة السمات التصميمية للحروف (شكل 22، 23،24). أكمل النقوش طبقاً للنموذج الموجود في الشكل 26.

4. امسح الشبكة المساعدة. قم بإحاطة النص بخط رئيسي متين.

2. بناء بعض العناصر الهندسية. العمل الجرافيكي رقم 2 “الرسم الهندسي”

2.1. أحكام نظرية

2.1.1. بناء الاصحاب

الاقترانهناك انتقال سلس من سطر إلى آخر، يتم باستخدام خط وسيط. في أغلب الأحيان، يكون الخط المتوسط عبارة عن قوس دائري.

يعتمد بناء الأصحاب على الأوضاع الهندسية التالية:

أ) لن يكون انتقال الدائرة إلى الخط المستقيم سلسًا إلا عندما يكون هذا الخط المستقيم مماسًا للدائرة (الشكل 27، أ). نصف قطر الدائرة المرسومة على نقطة المماس A يكون عموديًا على خط المماس؛

ب) سيكون الانتقال عند نقطة معينة A من دائرة إلى أخرى سلسًا فقط عندما يكون للدوائر ظل مشترك عند نقطة معينة (الشكل 27، ب).

أرز. 27. المفاهيم الأساسية للاقتران.

تقع نقطة الظل A ومركزا الدائرتين O 1 و O 2 على نفس الخط المستقيم. يُسمى الظل خارجيًا إذا كان المركزان O 1 و O 2 يقعان على جانبي الظل المتقابلين (الشكل 27، ب)، ويسمى داخليًا إذا كان المركز على جانب واحد من الظل المشترك (الشكل 27، ج).

في نظرية الإقتران، يتم استخدام مصطلحات محددة، وهي (الشكل 27، د): النقطة O - مركز الاقتران؛ R – نصف قطر رفيقة: النقطتان A و B – نقاط رفيقة؛ قوس AB - قوس الاقتران.

يعتمد حل المشكلات المتعلقة ببناء الاقتران على طريقة المواقع الهندسية. مكان هندسي(GM) لمراكز دائرة الاقتران، يكون مماس الخط مستقيماً موازياً للخط المعطى ومتباعداً عنه على مسافة من نصف قطر دائرة الاقتران (الشكل 28، أ).

أرز. 28. المواقع الهندسية للنقاط

الموقع الهندسي لمراكز دائرة التزاوج مماس لدائرة التزاوج هو دائرة نصف قطرها يساوي مجموع أنصاف أقطار دائرة التزاوج ودائرة التزاوج بالنسبة للاقتران الخارجي أو الفرق في أنصاف أقطار هذين دوائر للاقتران الداخلي.