وظائف Socionics الخاملة والاتصال. تصنيفات مختلفة للوظائف

27.03.2019
النموذج "أ" النموذج أ هو نموذج لعمل النفس البشرية المستخدمة في علم الاجتماع. يحدد هذا النموذج ثماني وظائف في النفس ، مرتبة بشكل تخطيطي في شكل مستطيل 2 × 4 في أربعة مستويات أفقية وكتلتين عموديتين. حصل الطراز A على اسمه تكريما لمؤسس socionics Aushra Augustinavichute.

النموذج A هو تطوير لما يسمى "النموذج Y" - وهو مصطلح يستخدم في socionics للإشارة إلى نموذج Carl Gustav Jung ؛ تم استخدام 4 وظائف فقط فيه - برنامج ، إبداعي ، مؤلم وموحي.

الميزات في النموذج أ
نموذج أ

1 2
4 3
6 5
7 8
  • الوظيفة 1 - "برنامج" ، "أساسي" ، يحدد معنى الحياة وبرنامج أفعال حامل النمط الاجتماعي.
  • 2 وظيفة - "إبداعية" تحدد آلية النشاط وطريقة تنفيذ وظيفة البرنامج.
  • الوظيفة 3 - "لعب الأدوار" ، "المعياري" ، والتي بموجبها يحاول الشخص عادةً أن يظهر كفاءته ، ولكن يصعب على الشخص حل المواقف الصعبة والعمل لفترة طويلة في وضع هذه الوظيفة.
  • 4 وظيفة - "الألم" ، المكان الأقل مقاومة ، وفقًا لهذه الوظيفة ، يدرك الشخص بشكل مؤلم حتى المعلومات المحايدة ، ردود الفعل غير الكافية ممكنة ، وفقًا لوظيفة الألم ، يحتاج الشخص إلى مساعدة لبقة.
  • 5 وظيفة - "موحية" ، "قابلة للإيحاء" ، وفقًا لذلك ، يدرك الشخص المعلومات دون انتقاد وبامتنان ، ويحتاج إلى المساعدة والمشورة.
  • الوظيفة السادسة هي "التنشيط" ، "المرجعية" ، والتي بموجبها يسترشد الشخص بالبيئة المباشرة ، يتفاعل بشكل إيجابي مع التأثير.
  • 7 وظيفة - "ملاحظ" ، "مقيّد" ، لهذه الوظيفة ، يدرك الشخص المعلومات ويعالجها جيدًا ، لكنه يحاول الحد من نشاطه ، غالبًا ما تستخدم الحجج التقييدية لهذه الوظيفة.
  • الوظيفة الثامنة هي "عرضية" ، "خلفية" ، وعادة ما تتجلى بدون كلمات في الممارسة ، عضويًا وطبيعيًا ، دون تفسيرات غير ضرورية.

للحصول على وصف مفصل للوظائف ، راجع موقع SOCIOMODEL.RU

تصنيفات مختلفة للوظائف

  • الوظائف العقلية (1 ، 2 ، 3 ، 4) - تتميز بدرجة عالية من الوعي
  • الوظائف الحيوية (5 ، 6 ، 7 ، 8) - تتميز بدرجة منخفضة من الوعي
  • وظائف قوية (1 ، 2 ، 7 ، 8) - منطقة ثقة واستقلالية وعمل فعال ، وظائف قوية تجسد قدرات الفرد.
  • وظائف ضعيفة (3 ، 4 ، 5 ، 6) - منطقة عدم اليقين ، الشك ، الاعتماد على البيئة ، التكيف مع المجتمع.
  • قبول الوظائف (1 ، 3 ، 5 ، 7) تركز بشكل أساسي على الحصول على المعلومات من مصادر خارجية وإعادة إنتاجها
  • تركز الوظائف الإنتاجية (2 ، 4 ، 6 ، 8) بشكل أساسي على توليد معلومات جديدة
  • تركز الوظائف الخاملة (1 ، 4 ، 6 ، 7) ، التي تشكل الكتلة الرأسية اليسرى ، بشكل أساسي على معالجة المعلومات الداخلية ، ولا يعتمد نشاطها إلا قليلاً على الوضع المحيط
  • وظائف الاتصال (2 ، 3 ، 5 ، 8) ، التي تشكل الكتلة الرأسية الصحيحة ، تركز بشكل أساسي على تبادل المعلومات مع العالم الخارجي ، ويعتمد عملهم على الوضع المحيط.
  • وظائف القيمة (1 ، 2 ، 5 ، 6) - الوظائف التي تشكل قيم النمط الاجتماعي.
  • وظائف غير ذات قيمة (3 ، 4 ، 7 ، 8) - الوظائف التي لا تشكل قيمة للنمط الاجتماعي.

الكتل والحلقات

  • كتلة "Ego" من وظائف 1 و 2. كتلة من الوظائف القوية والمفهومة. وفقًا لكتلة "الأنا" ، يُظهر الشخص عادةً أعظم نشاط اجتماعي ، والعمل على هذه الوظائف هو الأكثر طلبًا من قبل المجتمع.
  • كتلة "Superego" شكل 3 و 4 وظائف. كتلة من الوظائف الضعيفة والمفهومة جيدًا. وفقًا لكتلة "Superego" ، يدرك الشخص ضعفه ، لكنه يحاول تلبية المتطلبات التي حددها له المجتمع.
  • كتلة "Superid" شكل 5 و 6 وظائف. كتلة من الوظائف الضعيفة غير المحققة. وفقًا لكتلة "Superid" ، فإن الشخص الذي يحتاج إلى مساعدة المجتمع يمكن التلاعب به بسهولة.
  • بلوك "العيد" شكل 7 و 8 وظائف. كتلة من الوظائف القوية غير المحققة. وفقًا لعيد العيد ، يكون الشخص نشطًا ، ويهدف بشكل أساسي إلى تلبية احتياجاته الخاصة ولا يسعى إلى تبادل نشط للمعلومات.
  • تتكون الحلقة الذهنية من وظائف 1 ، 2 ، 3 ، 4. تحتوي الحلقة العقلية على وظائف مدركة جيدًا مسؤولة عن النشاط الاجتماعي للشخص.
  • تتكون الحلقة الحيوية من 5 ، 6 ، 7 ، 8 وظائف. في الحلقة الحيوية ، هناك وظائف غير مدركة بشكل جيد مسؤولة عن الاحتياجات الفردية للشخص.

تتم حركة المعلومات في النموذج أ في الحلقة الذهنية في دورة => 1 => 2 => 3 => 4 => وفي الحلقة الحيوية في الحلقة => 5 => 6 => 7 => 8 =>

ملء النموذج أ وترتيب الوظائف الاجتماعية

جوانب استقلاب المعلومات

  • : CHL: - "" (منطق الأعمال) - تقييم صفات العمل ، والسعي لتحقيق الكفاءة وملاءمة الإجراءات ، وفهم تشغيل الآليات ، والعمليات التكنولوجية ، والمهارات التنظيمية.
  • : BL: - "" (المنطق الهيكلي) - تقييم اتساق المعلومات ، وتحليل وتنظيم المعلومات ، وتقييم علاقات السبب والنتيجة ، وفهم القواعد الرسمية والأنماط الموضوعية.
  • : ChE: - "" (أخلاقيات العواطف) - فهم الحالة العاطفية للشخص ، وإدارة مزاج الناس والخلفية العاطفية في مجموعة من الناس ، والتعبير عن المشاعر والعواطف.
  • : BE: - "" (أخلاقيات العلاقات) - تقييم العلاقات الشخصية ، والتلاعب بالعلاقات ، وفهم قواعد السلوك في المجتمع ، والتقييم الأخلاقي لأفعال الناس ، والسعي من أجل الرحمة والعمل الخيري.
  • : CHI: - "" (حدس الاحتمالات) - تصور متعدد الأوجه وشامل للعالم ، وتقييم الصفات والقدرات المحتملة للأنظمة والظواهر ، وقدرات الناس ، وتقييم الآفاق ، ورؤية الخيارات ، واختيار الحلول المثلى.
  • : BI: - "" (حدس الوقت) - فهم العلاقة بين الأوقات ، ورؤية الاتجاهات في تطور الأحداث ، والقدرة على التنبؤ ، وتقييم تكلفة الوقت ، وإدارة وقت الفرد والآخرين ، والشعور بالانسجام و توقيت.
  • : ЧС: - «» (حساسات القوة) - الإحساس بالفضاء المحيط ، تقييم مظهر الأشياء ، القوة البدنية والصفات الإرادية للناس ، تقييم مواءمة القوى ، المثابرة ، الاختراق الصفات ، السعي نحو القيادة.
  • : BS: - "" (مجسات الأحاسيس) - إدراك أحاسيس الحواس ، فهم الحالة الجسدية للإنسان ، الرغبة في الراحة والراحة ، ملذات رائعة.

المنطق الأسود والأبيض ، والأخلاق السوداء والبيضاء تعتبر جوانب عقلانية ، والحدس الأسود والأبيض ، والحسية بالأبيض والأسود تعتبر جوانب غير عقلانية. تعتبر الجوانب المميزة باللون الأسود منفتحة ، بيضاء منطوية.

موقع الوظائف الاجتماعية في النموذج أ

كل نوع اجتماعي له ترتيب خاص به لجوانب التمثيل الغذائي للمعلومات في النموذج أ.

توجد جوانب المعلومات في النموذج أ ليس بشكل تعسفي ، ولكن وفقًا لقواعد معينة:

  • إذا كانت الوظيفة الأولى غير منطقية ، فإن الثانية منطقية والعكس صحيح ؛
  • إذا كانت الوظيفة الأولى مقلوبة ، فإن الثانية تكون منطوية والعكس صحيح ؛
  • إذا كانت الوظيفة الأولى غير عقلانية (عقلانية) ، فإن الوظائف الثالثة والخامسة والسابعة ستكون أيضًا غير منطقية (منطقية) على التوالي ؛
  • إذا كانت الوظيفة الأولى منفتحة (منطوية) ، فسيتم أيضًا تحويل الوظائف الثالثة والسادسة والثامنة على التوالي (انطوائية) ؛
  • إذا كانت الوظيفة الثانية غير منطقية (منطقية) ، فإن الوظائف الرابعة والسادسة والثامنة ستكون أيضًا غير منطقية (منطقية) على التوالي ؛
  • إذا كانت الوظيفة الثانية منفتحة (منطوية) ، فإن الوظائف الرابعة والخامسة والسابعة ستكون أيضًا مقلوبة (منطوية) على التوالي ؛
  • إذا كان هناك منطق في الوظيفة الأولى (الأخلاق ، الحدس ، الحواس) ، فسيكون هناك أيضًا منطق في الوظيفة السابعة (الأخلاق ، والحدس ، والحس) ، ولكن بإخلاص مختلف ؛
  • إذا كان هناك منطق في الوظيفة الثانية (الأخلاق ، الحدس ، الحواس) ، فعندئذ في الوظيفة الثامنة سيكون هناك أيضًا منطق (الأخلاق ، الحدس ، الحس) ، ولكن بإخلاص مختلف ؛
وبالتالي ، هناك 16 متغيرًا محتملاً لموقع الوظائف الاجتماعية في النموذج A ، والتي تتوافق مع 16 نمطًا اجتماعيًا.

أتاح إدخال الجوانب الاجتماعية إمكانية بناء نموذج أكثر تفصيلاً لعملية التمثيل الغذائي المعلوماتي ، يُطلق عليه النموذج A على اسم مبتكر علم الاجتماع أوشرا أوغستينافيتشوت. يتكون النموذج أ من ثماني وظائف ، يتعامل كل منها مع جانب واحد.

من الناحية التصويرية ، يمكن تمثيل النموذج A كبرج دائري به ثمانية نوافذ موجهة في اتجاهات مختلفة ، حيث يتوافق كل جانب مع جانب اجتماعي واحد. بعض النوافذ كبيرة ومشرقة ، يمكنك من خلالها الرؤية بعيدًا ورؤية أصغر تفاصيل المنطقة - هذه وظائف قوية. يسمح لك البعض الآخر - صغير الحجم وذات نظارات غائمة - برؤية شيء ضبابي للغاية ، أو حتى مجرد التمييز بين الضوء في الخارج أو الظلام - فهذه وظائف ضعيفة.

حجم وترتيب النوافذ على البرج فردي لكل شخص. ولكن في الوقت نفسه ، هناك قواعد وأنماط معينة تجعل من الممكن تمييز الأنواع الاجتماعية.

لكن رسم برج ليس مناسبًا دائمًا ، لذلك عادةً ما يتم تصوير النموذج A كمصفوفة 2 × 4 مع ترقيم الخلايا التالي:

قواعد ملء النموذج أ هي كما يلي: يمكن أن يكون الجانب الأول أي شيء ، في الخلايا الثلاث التالية توجد جوانب لها نفس الميزة الثابتة / الديناميكية مثل الأولى ، ولكن مع تبديل "اللون" وخاصية العقلانية / اللاعقلانية . على سبيل المثال ، إذا كان الجانب الأول هو BL (أبيض ، ثابت ، عقلاني) ، فيمكن أن يكون الجانب الثاني SN أو CHI (أسود ، ثابت ، غير منطقي) ، والثالث مرة أخرى أبيض ، ثابت وعقلاني (حيث تم وضع BL بالفعل في النموذج ، هنا يمكن أن يكون فقط BE) ، ثم مرة أخرى CHI أو CHS. وبالتالي ، إذا كانت BL في المقام الأول في النموذج A ، فعندئذٍ يكون هناك خياران فقط ممكنان: BL-CHS-BE-CHI (الذي يتوافق مع TIM LSI - "Maxim Gorky") و BL-CHI-BE-CHS (LII - "روبسبير").

تحتوي الخلية الخامسة على جانب يتطابق في العقلانية / اللاعقلانية مع الجانب الأول ، ولكنه يتعارض في اللون والاسم (أي وفقًا لثنائيات يونغ: الأخلاق معاكسة للمنطق ، والحدس عكس الحسي). على وجه الخصوص ، إذا كان BL في الخلية الأولى من النموذج A ، فإن SE يكون في الخلية الخامسة. علاوة على ذلك ، بالنسبة للوظائف السادسة والسابعة والثامنة ، يتم تطبيق قواعد التناوب الموضحة أعلاه ، ولكن في نفس الوقت ، يجب أن يكون جانب الوظيفة السادسة معاكسًا بالاسم للوظيفة الثانية (أي ، إذا كانت الوظيفة الثانية تحتوي على CHI ، ثم السادس سيكون بالضرورة BS) ، السابع - إلى جانب الثالث والثامن - الرابع.

وبالتالي ، بالنسبة لأي جانب في الوظيفة الأولى ، لا يوجد سوى خيارين صالحين لملء النموذج أ. مع الأخذ في الاعتبار حقيقة أن هناك ثمانية جوانب في المجموع ، نحصل على نفس الأنواع الاجتماعية الستة عشر:

ILE - "Don Quixote"

SEI- "دوما"

ESE- "Hugo"

LII- "Robespierre"

LSI- "مكسيم جوركي"

EIE- "هاملت"

IEI- "Yesenin"

SLE- جوكوف

انظر- "نابليون"

أو- "بلزاك"

LIE- "جاك لندن"

ESI-Dreiser

EII- "Dostoevsky"

LSE-Stirlitz

SLI-Gabin

خصائص الوظيفة

يمكن تجميع جميع وظائف النموذج A وفقًا لعدد من الميزات:

عقلي (أنا-رابعا) / فيإيطالي (الخامس-ثامنا). يتم تحقيق الوظائف العقلية باستمرار من قبل الشخص ، وهو يستخدمها بوعي. بمساعدة الوظائف العقلية ، من الممكن ليس فقط حل مهام حياتية محددة ، ولكن أيضًا التفكير بشكل تجريدي ، وعمل تعميمات بين المهام المختلفة ، ومقارنتها مع بعضها البعض. تعمل الوظائف الحيوية في معظم الأوقات دون وعي وتهدف إلى حل بعض المشكلات المحلية هنا والآن. على الرغم من أن تحويل الوعي إلى وظائف الحلقة الحيوية ممكن من حيث المبدأ ، إلا أنه يتطلب جهودًا هادفة وتحكمًا واعيًا ، وهو ممكن فقط لفترة قصيرة. بمجرد أن يضعف التحكم ، يعود الوعي مرة أخرى إلى وظائف الحلقة الذهنية.

ذو قيمة (أنا,ثانيًا, الخامس, السادس) / لا قيمة (ثالثا, رابعا, سابعا, ثامنا). وفقًا للجوانب التي تقع على وظائف القيمة ، يشارك الشخص بنشاط وبكل سرور في تبادل المعلومات ، على الرغم من أن هذه العملية قد تكون غير متماثلة: أناو ثانيًايهيمن عليها إصدار المعلومات الخامسو السادس- يستلم. لا يتم الاتصال بالوظائف غير القيمة إلا عند الضرورة ويسبب عدم الراحة والرغبة في إكمالها في أقرب وقت ممكن ، والابتعاد عن هذه الجوانب بمجرد عدم الحاجة إليها لحل المهمة الحالية.

قوي (أنا, ثانيًا, سابعا, ثامنا) / ضعيف (ثالثا, رابعا, الخامس, السادس). الوظائف القوية هي تلك التي يكون فيها النشاط المستقل الواثق ممكنًا ، والبحث عن حلول فعالة أو تكييف الحلول الحالية مع الوضع الحالي. وفقًا للوظائف الضعيفة ، يتصرف الشخص بشكل غير آمن ، ويمكن إدراك المعلومات بشكل مشوه للغاية ، والنشاط إما إعادة إنتاج للأنماط التي تم تعلمها سابقًا دون إمكانية تغييرها وتحسينها بشكل مقصود ، أو الإجراءات "العمياء" ، بحث عشوائي تمامًا عن مقبول المحلول.

ميزات نموذج أ

جميع وظائف النموذج A لها أسماء خاصة بها وخصائص فردية للتعبير:

أناالأساسي(تسمى أحيانًا البرامج). إن الوظيفة الواعية القوية التي تكمن وراء النظرة البشرية للعالم ، وإدراك العالم من خلالها يبدو طبيعيًا جدًا بحيث يصعب غالبًا فهم أنه يمكن فهم العالم بشكل مختلف. الوظيفة غير مرنة إلى حد ما ، وتغير على مضض صورة العالم ؛ المعلومات التي يمكن أن تسبب مثل هذه التغييرات تسبب المقاومة أو الرفض.

ثانيًاخلاق. أيضا وظيفة واعية قوية ، لكنها أكثر مرونة من الوظيفة الأساسية. لا تحتوي على صورة كاملة ، هذه الوظيفة جاهزة للتجارب ، من أجل النظر في خيارات مختلفة وتجربتها من أجل اختيار الحل الأنسب للموقف أو الشخص الأنسب من حيث حلها الأساسي.

ثالثالعب الأدوار. أيضا وظيفة مرنة للغاية ، لكنها ضعيفة. يمكن تسميته احتياطيًا ، وهو مرتبط في المواقف التي لا تكفي فيها القدرات الإبداعية والأساسية ، أو في المواقف الجديدة على الشخص ، عندما يكون الإدراك الشامل للمعلومات مطلوبًا. ومع ذلك ، على عكس الوظيفة الإبداعية ، لا تبحث الوظيفة عن حلول جديدة ، ولكنها تختار أنسب القوالب المطورة بالفعل. بالإضافة إلى ذلك ، يؤدي النشاط طويل الأمد في هذه الوظيفة إلى الشعور بعدم الراحة والإرهاق. ولكن في نفس الوقت ، في لعب الأدوار ، هناك أيضًا رغبة في إثبات الذات ، للتأكد من "أنني لست أسوأ من الآخرين في هذا المجال."

رابعامؤلم(تسمى أحيانًا "النقطة الأقل مقاومة"). الأكثر إشكالية من جميع الوظائف الاجتماعية. ضعيف جدًا ، وهذا الضعف يتم التعرف عليه وغالبًا ما ينظر إليه الشخص على أنه عيبه. في حالة الألم ، غالبًا ما يحدث تصور مشوه للمعلومات (على سبيل المثال ، يؤدي حدس الألم إلى المبالغة في أهمية أي تطور غير متوقع للأحداث واعتماد تدابير مفرطة لمنعه ، يؤدي الشعور بالألم إلى مخاوف مستمرة على صحة المرء). في مواجهة الحاجة إلى التصرف بناءً على الألم ، يشعر الشخص بعدم الأمان الشديد ، لأنه لا يستطيع تقييم مدى كفاية تصرفات الموقف وفعاليتها. يتطلب النشاط الذي يمارس عليه الكثير من الطاقة ويؤدي إلى إجهاد سريع جدًا ، ولكن إذا تمكنت من تحقيق أي نتيجة إيجابية ، يُنظر إلى هذا على أنه إنجاز كبير. الوظيفة متحفظة للغاية ومن الصعب إدراك المعلومات الجديدة ، خاصة إذا كانت لا تتناسب مع الخبرة الحالية.

الخامسموحية. أضعف وظائف النموذج أ. يُنظر إلى المعلومات المتعلقة به بشكل غير نقدي ، ولكن على عكس الألم ، فإنه لا يسبب عدم الراحة أو الرفض ولا يتعب ، بل على العكس ، يشعر الشخص بثقة غير مشروطة في العالم والامتنان للمساعدة والمعلومات المتعلقة بها ، علاوة على ذلك ، يُنظر إلى هذه المعلومات على أنها شيء قيم ومهم للغاية. من خلال التأثير على هذه الوظيفة ، يمكن للمرء أن يغير بسرعة الحالة الداخلية للشخص ، لكنه هو نفسه لا يمكنه التأثير عليها عمليًا.

السادسالتنشيط(تسمى أحيانًا مرجعية). إنها أيضًا وظيفة ضعيفة ولكنها ذات قيمة ، والتي بموجبها يتم قبول المساعدة بسهولة. ومع ذلك ، على عكس المعلومات الموحية ، يتم التحقق من المعلومات المتعلقة بها مقابل بعض المعايير الداخلية ، والتي بموجبها يتم إجراء التقييم "ما إذا كان يناسبني أم لا". في الواقع ، فإن التقييم اللاواعي الكامل للشريك من حيث ما إذا كان مناسبًا أم لا يسير بدقة على طول وظيفة التنشيط.

سابعاتقييدي. وظيفة قوية قادرة على البحث بشكل مستقل عن حلول جديدة ، ولكنها تهدف في معظم الأحيان إلى تتبع ما لا يجب فعله ، وتحذير الشريك من العواقب المحتملة ، والتوصية بطرق ممكنة للعمل ، وإذا لزم الأمر ، مساعدته على الخروج من الوضع السلبي. الوضع. يبدو أن النشاط البناء طويل المدى عليه شيء ممل ولا يستحق الاهتمام. مثل جميع الوظائف الحيوية ، فإنه يركز على مواقف محددة يمر بها الشخص هنا والآن ، دون تتبع أي لحظات عامة.

ثامنامعرفتي. الوظيفة الأكثر صعوبة في تحقيقها ، والتي تهدف إلى منع التطور السلبي للموقف للذات وللشريك. على عكس الخلفية التقييدية ، لا تحذر الخلفية الشريك من العواقب المحتملة ، ولكن دون مزيد من اللغط ، تتخذ التدابير اللازمة لمنعها. على الرغم من حقيقة أن الوظيفة قوية ، إلا أن المناقشة النشطة للمعلومات المتعلقة بها تسبب تقريبًا نفس الرفض كما هو الحال عند الألم والرغبة في تحويل الاتصال إلى جوانب قيمة.

تظهر خصائص الوظيفة في الرسم البياني التالي:

أنا
الأساسي

ثانيًا
خلاق

قوية وقيمة

حلقة عقلية

رابعا
مؤلم

ثالثا
لعب الأدوار

ضعيف ، لا قيمة له

السادس
التنشيط

الخامس
موحية

ضعيف ، ذو قيمة

حلقة حيوية

سابعا
تقييدي

ثامنا
معرفتي

قوي ، لا قيمة له

أبعاد الوظائف

من المهم ملاحظة أن كل وظيفة لها خاصيتان: مقدار الخبرة المتراكمة والقدرة على معالجة المعلومات الجديدة ، أي قوة الوظيفة. نتيجة لذلك ، قد ينشأ التباس في تحديد النوع ، إذا كانت الوظيفة الضعيفة ، والتي تراكمت لسبب أو لآخر خبرة أكثر بكثير من الممثل المتوسط ​​لـ TIM ، قد تبدو قوية للمراقب ، والعكس بالعكس ، وظيفة قوية ، التي هي وظيفة قوية مع محتوى غير كاف ، قد تكون اللحظة الأولى لإنتاج ضعيف. هذا هو سبب العديد من أخطاء الكتابة. من أجل التغلب جزئيًا على هذا الالتباس ، قدم الاجتماعي أ. بوكالوف في عام 1989 مفهوم "بُعد الوظيفة". منذ ذلك الحين ، خضعت تعريفات الأبعاد لعدد من التغييرات ، وفي الوقت الحالي ، في المشروع النموذجي الموحد ، تُفهم الأبعاد على النحو التالي:

وظائف أحادية البعد(مؤلم ، موحي) - يمكنهم فقط استخدام الخبرة المكتسبة مباشرة ، أي أي شخص عاش بنفسه أو كان مراقبًا مباشرًا. بمعنى آخر ، لا يتعلم الإنسان إلا من أخطائه ، ويحاول تفسير شيء ما يؤدي إلى حقيقة أنه "يطير في أذن واحدة ويطير من الأخرى".

2D وظائف(لعب الأدوار ، التنشيط) - بالإضافة إلى التجربة الحية ، يمكنهم أيضًا استخدام الخبرة غير المباشرة: من شرح الأشخاص الآخرين ، من الكتب ، لتعلم المعايير المقبولة في مجتمع معين ، ومع ذلك ، في المستقبل ، الخبرة المكتسبة يستخدم في نمط ، دون معالجته لتفاصيل موقف جديد.

ميزات ثلاثية الأبعاد(إبداعي ، مقيد) - هناك فرصة لاستخدام الخبرة المكتسبة بشكل خلاق ، أو تكييفها مع الموقف أو تطبيق المعرفة من منطقة مختلفة تمامًا.

4D وظائف(أساسي ، الخلفية) - يصبح من الممكن رؤية "ما سيحدث" حتى لو لم تكن هناك خبرة في مثل هذه المواقف على الإطلاق ، وبعبارة أخرى ، إمكانية التنبؤ الخبير.

من الناحية المجازية ، من غير المجدي أن نوضح لوظيفة أحادية البعد أنه من المستحيل أن تخطو على أشعل النار: حتى تأتي وتضرب على الجبهة ، فإنها لن تتذكرها ، وبعد تلقيها ، قد لا تفهم لماذا لقد حدث ، وبالتالي سوف يتجاوز كل ما هو مشابه لأشعل النار عن بعد (نفس التصور المشوه للمعلومات على البعد الواحد ، والذي تم ذكره أعلاه). ستفهم الوظيفة ثنائية الأبعاد وتتذكر أنه لا يمكنك أبدًا أن تخطو على أشعل النار ، ولكن من الصعب تعليمها أن ترى المواقف التي يمكنك فيها كسر هذه القاعدة والتقدم عليها دون عواقب (على سبيل المثال ، الوقوف بشكل مستقيم على الحائط) ، حتى يجربها مرة أخرى بناءً على تجربة مباشرة. على عكس الوظيفة ثنائية الأبعاد ، من السهل جدًا تدريب وظيفة ثلاثية الأبعاد لرؤية مثل هذه المواقف. وأخيرًا ، لا حاجة لتعليم أي شيء لوظيفة رباعية الأبعاد: بالنظر إلى أشعل النار ، ستفهم بسهولة في أي الحالات ما هي العواقب التي قد تنشأ نتيجة للدوس عليها.

في الوقت الحالي ، لا يوجد إجماع حول ما إذا كانت الأبعاد ثابتة بشكل صارم أو ما إذا كان توزيع الأبعاد حسب الوظائف الموصوفة أعلاه له طابع إحصائي متوسط ​​، وبالنسبة لكل فرد ، يمكن أن تتغير الأبعاد أثناء الحياة مع اكتساب الخبرة.

كتل نموذج أ

كما لوحظ بالفعل في قسم الجوانب والجوانب ، تُستخدم الجوانب دائمًا في كتلة تتكون من زوج من الجوانب ، مما يجعل من الممكن تنسيق عمليات الإدراك المباشر وتقييم المعلومات الواردة. من وجهة نظر النموذج A ، يمكن أن تكون الجوانب المجاورة من نفس الحلقة فقط في الكتلة (في هذه الحالة ، الحلقة مغلقة ، أي الجانب الأخير يعتبر جارًا للأول).

كتل الحلقة الذهنية: أنا-ثانيًا, ثانيًا-ثالثا, ثالثا-رابعا, رابعا-أنا

كتل الحلقة الحيوية: الخامس-السادس, السادس-سابعا, سابعا-ثامنا, ثامنا-الخامس

اعتمادًا على الموقع في النموذج A ، يتم تقسيم الكتل إلى أفقي ورأسي. فكر أولاً في الكتل الأفقية.

الكتل الأفقية للنموذج A: كتلة الأنا ، كتلة SuperEgo ، كتلة SuperId ، كتلة Id.

كتلة الأنا- يتكون من وظيفتين واعية قويتين. وفقًا لهذه الكتلة ، يمكن لأي شخص العمل لفترة طويلة جدًا وبفعالية ، وحل مشاكل معينة وتحديد الخصائص والأنماط الشائعة في مواقف مختلفة تمامًا. يمكن استخدام نتائج العمل على وظائف هذه الكتلة لاحتياجاتهم الخاصة ومصالح المجتمع ككل.

كتلة Superego- في بعض تفسيرات علم الاجتماع ، تعتبر كتلة يتحكم المجتمع من خلالها في الفرد. يتكون من وظيفتين ضعيفتين ولكن واعية. من سمات هذه الكتلة أن التأثير عليها غير مريح للغاية ، فمن ناحية ، يعرف الشخص ضعفه في هذه المجالات ، من ناحية أخرى ، بسبب إدراكه لهذه الوظائف ، فهو يفهم أنها ضرورية للرد بطريقة ما ، ومع ذلك ، فإن العمل طويل الأجل على وظائف كتلة SuperEgo أمر صعب للغاية. كقاعدة عامة ، فإن التأثير على هذه الكتلة يجعلك تجمع وتعبئ وتستخدم وظائف كتلة الأنا الخاصة بك للاستجابة.

حظر SuperId(تسمى أحيانًا "حظر الأطفال"). إعاقة وظائف اللاوعي الضعيفة. كقاعدة عامة ، من الصعب الانخراط في أي نشاط هادف عليه ، وبالتالي ، في أغلب الأحيان ، في كتلة SuperId ، يعمل الشخص كمستهلك ، ويقبل عن طيب خاطر المعلومات من الآخرين حول جوانب هذه الكتلة وحتى استفزازهم لمزيد من النشاط. تعطي هذه المعلومات.

بلوك العيد. تتمثل المهمة الرئيسية لهذه الكتلة في مراقبة الأمن وتلبية الاحتياجات الأساسية وضمان بقاء الشخص نفسه وربما بيئته المباشرة. الأنشطة الأخرى في هذه الكتلة ليست ذات فائدة ، وكقاعدة عامة ، لا توجد نتائج ذات أهمية اجتماعية لها.

الكتل الرأسية للنموذج أ أقل دراستها. في هذه المرحلة ، فقط خامل ( السادس-أناو السادس-الخامسثانيًا) والاتصال ( ثانيًا-ثالثاو الخامس-السادسأناأنا) الكتل. تهدف الكتل الخاملة إلى الحفاظ على الصورة الحالية للعالم ، وكتل الاتصال ، على العكس من ذلك ، لتوسيعه والحصول على معلومات جديدة.

جعل إنشاء النموذج A من الممكن إعطاء صورة أكثر اكتمالا لخصائص إدراك المعلومات مقارنة باستخدام انقسامات Jung فقط ، على وجه الخصوص ، لتسليط الضوء على جوانب القيمة وشرح ميزات التفاعل بين الممثلين من مختلف الأنواع ، والتي تسمى العلاقات بين الأنواع.

تهدف ميزة "الخمول / الاتصال" إلى العمل مع المعلومات بشكل منفصل ضمن كتل الوظائف المقبولة والإنتاجية. لذلك ، تتم معالجة إحدى علامات المعلومات من خلال خاصية الاتصال ، والأخرى - من خلال خاصية القصور الذاتي. يتم تنفيذ خاصية معالجة المعلومات هذه من خلال تنظيم عمليات الإثارة والتثبيط في عملية إدراك المعلومات. وبالتالي ، فإن معدل الإثارة وتثبيط الوظيفة الخاملة منخفض ، في حين أن معدل وظيفة الاتصال مرتفع. تحدد هذه الخاصية وقتًا محددًا لنا لمعالجة المعلومات. لذلك ، يتم تخصيص المزيد من الوقت لمعالجة المعلومات بواسطة وظيفة خاملة مقارنة بمعالجة وظيفة الاتصال الخاصة بها.

في النموذج A ، تكون الوظائف الخاملة عند الحواف في العمود الأيسر وفي المنتصف في العمود الأيمن.الغرض من عملهم هو معالجة المعلومات التي يرونها بعمق. بطبيعتها ، هذه وظائف بطيئة تتميز بالتثبيط. يتجلى هذا إلى حد كبير في حقيقة أن كل واحد منا يميل إلى معالجة المعلومات بمساعدته في اللحظة التي لا يتم فيها إدراكها ، أي البدء في معالجتها قبل وقت طويل من حدوث التحفيز والاستمرار في التفكير فيها بعد ذلك. نقضي الكثير من الوقت في التفكير في هذه المعلومات ، ونركز انتباهنا عليها. في الوقت نفسه ، يصعب علينا الاستجابة بسرعة لاستلام مثل هذه المعلومات ، لأن التفاعل يتطلب معالجة مسبقة مطولة.

في النموذج A ، تكون وظائف جهة الاتصال في المنتصف في العمود الأيسر وعند الحواف في العمود الأيمن.الغرض من عملهم هو الاستجابة السريعة للمصدر المهيج للمعلومات الجديدة. تتم معالجة المعلومات عن طريق وظائف الاتصال في لحظة إدراكها وتتوقف معالجتها عندما يتوقف الإدراك. بطبيعتها ، لا تميل هذه الوظائف إلى الخوض بعمق في المعلومات التي يرونها ، ويفضلون أيضًا عدم التفكير فيما مضى ولا يسبب المزيد من "الانزعاج". لا تميل الأنواع إلى الحديث كثيرًا عن مثل هذه المعلومات ومعاملتها بشكل سطحي إلى حد ما ، كشيء عادي ولا يستحق الكثير من الاهتمام.

الخاملون هموظائف أساسية (1) ، ألم (4) ، تنشيط (6) ومقيدة (7).تشمل جهات الاتصالوظائف إبداعية (2) ، دور (3) ، إيحائية (5) وخلفية (8) وظائف.

كونها مليئة بالجوانب الإعلامية ، فإن زوج الكتل "خامل / اتصال" يحدد علامات النوعين "" و "".


وبالتالي، أنواع الاستراتيجيينمع الجوانب الخاملة من BS و SN وجوانب الاتصال في BI و CHI ، بينما التكتيكات أنواعمع الجوانب الخاملة من BI و CHI وجوانب الاتصال من BS و ES.


بدوره أنواع العواطفمع الجوانب الخاملة من BL و CL وجوانب الاتصال في BE و SE ، بينما البنائيون أنواع مع الجوانب الخاملة لـ BE و SE وجوانب الاتصال لـ BL و CL.

النموذج أ هو نموذج لعملية التمثيل الغذائي للمعلومات البشرية.مليء بطريقة معينة بالجوانب المعلوماتية ، فإنه يشكل نوع التمثيل الغذائي المعلوماتي (نوع MI أو TIM) ، وبعبارة أخرى ، النوع الاجتماعي للشخص. تم تسمية النموذج A على اسم مبتكر socionics ، عالم الاجتماع الليتواني. يجيب اختراعها على سؤال حول كيفية عمل النوع الاجتماعي. بمساعدة النموذج أ ، تم تشكيل مفهوم التفاعل بين الأنواع الاجتماعية (العلاقات بين الأنواع) ، والتي لا تستخدم ، على سبيل المثال ، على نطاق واسع في الغرب.

يتكون النموذج أ من ثماني وظائف ، يتم تحديد كل منها من خلال مجموعة فريدة من سبع خصائص عمل مسؤولة عن ميزات الإدراك والمعالجة والاستيعاب لجانب معين من المعلومات. جميع الوظائف لها أرقامها وأسمائها الخاصة ، مما يعكس "صورة" عملهم. لذلك ، هناك وظائف (1) و (2) و (3) و (4) و (5) و (6) و (7) و (8).

يتم تحديد الفرق بين جميع الأنواع الاجتماعية من خلال المعلومات التي تعمل على أساسها وظائفهم: على سبيل المثال ، تعمل الوظيفة الأساسية لنابليون مع جانب أجهزة الاستشعار السوداء ، بينما تعمل الوظيفة الأساسية لدوستويفسكي مع جانب الأخلاق البيضاء. من المهم أن نفهم أن خصائص الوظائف نفسها لا تتغير من نوع إلى آخر ، ولكن فقط موضع الجوانب في النموذج يتغير. لذا ، فإن دوستويفسكي نفسه ، على سبيل المثال ، يدرك المعلومات عن جانب الحسية السوداء ليس من خلال الوظيفة الأساسية ، مثل نابليون ، ولكن من خلال الألم. وهذا ما يفسر الاختلاف في "رؤية العالم" باختلاف الأنواع.

لفهم كيفية عمل الوظائف بشكل أفضل ، من الضروري معرفة كتل الوظائف التي توجد فيها ، أي من خلال خصائص الوظائف التي تم تعيينها. لذلك ، على سبيل المثال ، توجد وظيفة التنشيط (السادسة) في كتل الوظائف الإنتاجية والحيوية والخاملة والقالب والضعيفة والتفريغ والقيمة. وهذا يعني أنها تدرك المعلومات من خلال الخصائص "الحيوية" و "التفريغ" ، وتعالجها من خلال الخصائص "الإنتاجية" و "الخمول" ، وتستوعبها من خلال خصائص "النموذج" و "الضعف". أيضًا ، التنشيط هو دالة قيمة ، مما يعني أن جميع الأنواع ترغب في إدراك ومعالجة واستيعاب المعلومات الموجودة عليها.

الخلية البرتقالية تقابل خاصية ملونة باللون البرتقالي ، والخلية البيضاء تقابل خاصية ملونة بالأسود. على سبيل المثال ، قبول الدوال هي 1 و 3 و 5 و 7 وظائف.

من المهم أيضًا أن نفهم أنه لا توجد أزواج من الوظائف متشابهة إلى حد ما في الخصائص مع بعضها البعض. جميع الوظائف متشابهة وغير متشابهة ، لأن أي زوج منها سيكون له دائمًا ثلاث خصائص مشتركة (وأربع خصائص متقابلة). لذلك ، استنادًا إلى الجدول ، يمكنك أن ترى ، على سبيل المثال ، أن الوظيفتين الموحيتين (الخامسة) والخلفية (الثامنة) حيوية ، اتصال وتحميل ، لكنهما يختلفان عن بعضهما البعض في أن الاقتراح هو مقبول ، ظرفية ، ضعيف و ذات قيمة ، والخلفية - منتجة ، معادلة ، قوية وعديمة القيمة.

من المهم أن تفهم أنه عندما تحدد دالات الكتابة بخصائص أو ثلاث خصائص ، لا يمكنك استخلاص استنتاجات لا لبس فيها حول نوع الشخص. لذلك ، على سبيل المثال ، بعد تحديد الخمول والعقلية وعبء الإدراك لجانب المنطق الأبيض (BL) ، يمكن للمرء أن يعتقد قبل الأوان أن الشخص المكتوب هو Maxim Gorky ، متجاهلاً أنواعًا مثل Robespierre و Huxley و Napoleon ، الذين لديهم الجانب BL المدركة من خلال نفس الخصائص. تُظهر ممارسة الكتابة على المدى الطويل أن هذا هو عدد المرات التي تحدث فيها أخطاء في تعريف النوع الاجتماعي ، عندما يتم الخلط بين بعض الوظائف وأخرى (في هذا المثال ، يمكن الخلط بسهولة بين BL الأساسية والألم).