¿Qué estudia la informática como ciencia? Historia de la informática como ciencia Las tareas de la informática son:

29.11.2023

Respuesta de N - art ™[gurú]
LA INFORMÁTICA es una ciencia.
que estudia las LEYES, MÉTODOS y MÉTODOS DE ACUMULACIÓN, ALMACENAMIENTO, PROCESAMIENTO y TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN utilizando COMPUTADORAS y otros medios técnicos.
En un sentido amplio, la informática (compárese con la informática alemana y la informática francesa, que son similares en sonido y origen,
a diferencia del término inglés tradicional inglés. informática, la ciencia de las COMPUTADORAS, en EE. UU. o en inglés. ciencias de la computación - ciencias de la computación -
en Gran Bretaña existe la ciencia de la computación, el almacenamiento y el procesamiento de información.
Incluye disciplinas relacionadas de una forma u otra con la informática:
como abstracto,
como análisis de algoritmos, y otros bastante específicos, por ejemplo, desarrollo de lenguajes de programación
La información es la visualización de objetos y fenómenos del mundo material mediante símbolos y señales.
La información, al igual que otras cantidades físicas, tiene dimensiones y unidades de medida.
Se acepta la unidad de 1 bit como unidad de medida de información.
Un bit es una unidad de información igual a un 0 o un 1 del sistema numérico binario. Este es un valor muy pequeño y no se utiliza en la práctica.
En la práctica, se utiliza un valor mayor de 1 byte.
1 byte = 8 bits
Por supuesto, 1 byte tampoco es un valor muy grande, por lo que en la práctica la información se mide en cantidades aún mayores:
1 KB = 1024 bytes
1MB=1024KB
Hay unidades aún mayores con los prefijos Giga y Tera, que miden enormes cantidades de información.
Fuente: +

Respuesta de serega xxx[gurú]
información, métodos de su presentación y procesamiento.


Respuesta de Serebrov romano[experto]
La informática (cf. Informatik alemana, informática francesa, informática inglesa - informática - en los EE. UU., informática inglesa - ciencia computacional - en el Reino Unido) es la ciencia de los métodos para obtener, acumular, almacenar, transformar, transmitir y utilizar información. . Incluye disciplinas que de una forma u otra se relacionan con el procesamiento de información en computadoras y redes informáticas: tanto abstractas, como el análisis de algoritmos, como bastante específicas, por ejemplo, el desarrollo de lenguajes de programación.
Los temas de investigación en informática incluyen las siguientes preguntas: qué se puede y qué no se puede implementar en programas y bases de datos (teoría de la computabilidad e inteligencia artificial), cómo se pueden resolver problemas específicos de informática y de información con la máxima eficiencia (teoría de la complejidad computacional) y de qué forma. se debe almacenar y reconstruir información de un tipo específico (estructuras y bases de datos), cómo deben interactuar los programas y las personas entre sí (interfaz de usuario y lenguajes de programación y representación del conocimiento), etc.

RESUMEN CIENTÍFICO

HISTORIA DEL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN. LA INFORMÁTICA COMO CIENCIA. LUGAR DE LA INFORMÁTICA EN EL SISTEMA DE CIENCIAS. RELACIÓN DE LA INFORMÁTICA CON OTRAS CIENCIAS


Introducción

1.1 Estructura de la informática

2. Medios de información

3. Finalidad de la informática

4. La informática como ciencia

4.1 Datos

4.2 Proceso de información

5. El lugar de la informática en el sistema de las ciencias.

6. La informática como unidad de ciencia y tecnología.

7. Conexión de la informática con otras ciencias

Conclusión

La aparición de las computadoras en los años 50. Antes del desarrollo de la informática, creó el soporte de hardware que necesitaba para almacenar y procesar información. Pero, por supuesto, la gente operaba con información mucho antes de la llegada de las computadoras. A partir del antiguo ábaco, que ha sobrevivido hasta nuestros días en forma de cuentas de oficina, se crearon dispositivos para procesar información numérica. Los dispositivos mecánicos como las máquinas sumadoras, las máquinas calculadoras con teclado eléctrico, los equipos de cálculo y análisis y muchos otros dispositivos tenían como objetivo resolver los mismos problemas que comenzaron a implementarse plenamente en las computadoras.

Además de la información numérica, la información simbólica siempre estuvo en el campo de visión de los especialistas, cuyos representantes son textos conocidos en lenguaje natural: desde historias de aventuras hasta informes sobre el trabajo realizado, certificados de instituciones, cartas, etc. y el procesamiento de dicha información también inventó y creó varios dispositivos y dispositivos. El ejemplo más sencillo sería un estante con cajones en los que se guardan tarjetas con información. Estos catálogos son un atributo indispensable de las bibliotecas. Pero cualquier otra información escrita en algún lenguaje natural o especial se puede almacenar en tarjetas de forma sistematizada.

El deseo de mecanizar de alguna manera y luego automatizar los procedimientos asociados con la búsqueda de la información necesaria en el catálogo llevó al surgimiento de técnicas que se incluyeron en el arsenal de una ciencia especial: la fotografía documental. Los sistemas de recuperación de información manuales y automatizados se han convertido en una creación del cine documental.

La computadora en un sistema combinaba el almacenamiento y procesamiento de información numérica y de texto (caracteres). Por eso su aparición marcó el inicio de una nueva ciencia.

La palabra "informática" no echó raíces de inmediato en nuestro país. En un principio, las investigaciones relacionadas con el uso de la información en los sistemas de control (y este parecía ser el problema central del uso de la información) se denominaron cibernética, y este término se convirtió en sinónimo de informática en nuestro país. Pero poco a poco quedó claro que la cibernética es un campo científico completamente independiente y que constituye sólo una parte de la informática. En los países de habla inglesa, la nueva ciencia comenzó a llamarse informática, y en los países de habla francesa apareció el término "informática" (Informatique). Fue del francés de donde se tomó prestado este término, que comenzó a mediados de los años 70. entró firmemente en uso.

1. Historia del desarrollo de la informática.

La informática es una disciplina científica joven que estudia cuestiones relacionadas con la búsqueda, recopilación, almacenamiento, transformación y uso de información en una amplia variedad de áreas de la actividad humana. Genéticamente, la informática está relacionada con la tecnología informática, los sistemas informáticos y las redes, ya que son las computadoras las que permiten generar, almacenar y procesar automáticamente información en cantidades tales que un enfoque científico de los procesos de información se vuelve necesario y posible.

Hasta la fecha, la interpretación del término "informática" (en el sentido en que se utiliza en la literatura científica y metodológica moderna) aún no está establecida ni generalmente aceptada. Pasemos a la historia del problema, que se remonta a la aparición de las computadoras electrónicas.

Después de la Segunda Guerra Mundial, surgió la cibernética y comenzó a desarrollarse rápidamente como la ciencia de los patrones generales de control y comunicación en varios sistemas: artificiales, biológicos y sociales. El nacimiento de la cibernética suele asociarse con la publicación en 1948 del famoso matemático estadounidense Norbert Wiener del libro “La cibernética o control y comunicación en el animal y la máquina”. Este trabajo mostró formas de crear una teoría general de control y sentó las bases para métodos para considerar los problemas de control y comunicación para varios sistemas desde un punto de vista unificado. La cibernética, que se desarrolló simultáneamente con el desarrollo de las computadoras electrónicas, con el tiempo se convirtió en una ciencia más general de la transformación de la información. Se entiende por información en cibernética cualquier conjunto de señales, influencias o información que es percibida por algún sistema del entorno (información de entrada X), se emiten al entorno (información de salida Y) y también se almacenan dentro de ellos mismos (información interna, intrasistema Z), Fig. 1.

El desarrollo de la cibernética en nuestro país ha encontrado obstáculos ideológicos. Como escribió el académico A. I. Berg, “... en 1955-57. e incluso más tarde en nuestra literatura se cometieron graves errores al evaluar el significado y las capacidades de la cibernética. Esto causó graves daños al desarrollo de la ciencia en nuestro país y provocó un retraso en el desarrollo de muchos principios teóricos e incluso de las propias máquinas electrónicas”. Baste decir que ya en la edición de 1959 del Diccionario Filosófico la cibernética era caracterizada como “pseudociencia burguesa”. La razón de esto fue, por un lado, la subestimación de la nueva ciencia en rápido desarrollo por parte de científicos individuales de la tendencia "clásica", por otro lado, la excesiva charla inútil de aquellos que, en lugar de desarrollar activamente problemas específicos de la cibernética. En diversos campos, especularon con pronósticos semifantásticos sobre las posibilidades ilimitadas de la cibernética, desacreditando así esta ciencia.

Arroz. 1. Esquema general de intercambio de información entre el sistema y el entorno externo.

El asunto también se complicó por el hecho de que el desarrollo de la cibernética nacional durante muchos años estuvo acompañado de serias dificultades en la implementación de grandes proyectos gubernamentales, por ejemplo, la creación de sistemas de control automatizados (ACS). Sin embargo, durante este tiempo fue posible acumular una experiencia significativa en la creación de sistemas de información y sistemas de gestión de objetos técnicos y económicos. Era necesario aislar un núcleo científico y técnico más sano de la cibernética y consolidar fuerzas para desarrollar un nuevo movimiento hacia objetivos globales de larga data.

Abordemos ahora esta cuestión desde un punto de vista terminológico. Poco después de la aparición del término "cibernética" en la ciencia mundial, comenzó a utilizarse el idioma inglés "Computer Science", y un poco más tarde, a finales de los años sesenta y setenta, los franceses introdujeron el término ahora ampliamente utilizado "Informatique". ”. En ruso, el uso temprano del término "informática" se asocia con un área de estudio muy específica de la estructura y propiedades generales de la información científica transmitida a través de la literatura científica. Esta actividad informativa y analítica, que hoy en día es absolutamente necesaria en biblioteconomía, edición de libros, etc., ya no refleja la comprensión moderna de la informática. Como señaló el académico A.P. Ershov, en las condiciones modernas, el término informática “se introduce en el idioma ruso con un significado nuevo y mucho más amplio: como el nombre de una ciencia natural fundamental que estudia los procesos de transmisión y procesamiento de información. Con esta interpretación, la informática resulta más directamente relacionada con categorías filosóficas y científicas generales, y su lugar en el círculo de las disciplinas científicas académicas “tradicionales” se vuelve más claro”.

En 1978, el Congreso Internacional de Informática hizo un intento de definir qué es la informática moderna: “El concepto de informática cubre áreas relacionadas con el desarrollo, la creación, el uso y el mantenimiento logístico de sistemas de procesamiento de información, incluidas máquinas, equipos, software. , aspectos organizativos, así como un complejo de impactos industriales, comerciales, administrativos y sociales”.


La informática en un sentido amplio representa la unidad de varias ramas de la ciencia, la tecnología y la producción relacionadas con el procesamiento de la información.

La informática en sentido estricto puede representarse como si consta de tres partes interrelacionadas.

informática como rama de la economía nacional Consiste en un conjunto homogéneo de empresas de diferentes formas de negocio, donde se dedican a la producción de equipos informáticos, productos de software y al desarrollo de tecnologías modernas de procesamiento de información. La especificidad e importancia de la informática como rama de producción radica en el hecho de que de ella depende en gran medida el crecimiento de la productividad laboral en otros sectores de la economía nacional. Actualmente, alrededor del 50% de todos los empleos en el mundo están respaldados por herramientas de procesamiento de información.

informática como ciencia básica está desarrollando una metodología para la creación de soporte de información para los procesos de gestión de cualquier objeto basado en sistemas de información informáticos. En Europa, se pueden distinguir las siguientes direcciones científicas principales en el campo de la informática: desarrollo de la estructura de redes, producción integrada por computadora, informática económica y médica, informática de seguridad social y ambiental, sistemas de información profesional.

informática como disciplina aplicada trata con:

· estudiar patrones en los procesos de información (acumulación, procesamiento, distribución);

· creación de modelos de información de comunicaciones en diversas áreas de la actividad humana;

La formación de la informática como ciencia tuvo lugar en el siglo XX y estuvo asociada con el desarrollo de la tecnología informática.

El concepto de "informática" surgió en los años 60 en Francia. Así decidieron llamar al campo del conocimiento que estudia el uso de computadoras electrónicas para automatizar el procesamiento de datos. La palabra "informática" se forma a partir de dos palabras "información" y "automatización".

En los países de habla inglesa, especialmente en Estados Unidos, en lugar del término "informática" se suele utilizar "informática", es decir, informática.

Aunque los conceptos de “informática” e “informática” pueden considerarse sinónimos, el segundo apareció antes, a principios de los años 40 del siglo XX. La informática era una combinación de las capacidades de las computadoras electrónicas (computadoras) de esa época, la lógica matemática y la teoría de los algoritmos.

Posteriormente, aparecieron nuevas direcciones en la informática. Esto se debió a las mejoras en las computadoras, que hicieron posible su uso en una gama más amplia de áreas de la actividad humana.

Aunque la informática se centra en el procesamiento de información, su aparición y desarrollo están indisolublemente ligados a la existencia de la tecnología informática. La informática como disciplina científica, junto con otras ciencias, comenzó a discutirse en los años 70 y 80 del siglo XX, cuando las computadoras se volvieron más accesibles para un público diverso.

Inicialmente, la computadora era una herramienta para automatizar cálculos que requerían mucha mano de obra. Sin embargo, gradualmente evolucionó hasta convertirse en una herramienta para trabajar con casi cualquier información, no solo información numérica. Hoy en día existe una gran cantidad de programas y aplicaciones diseñados para trabajar con texto, gráficos, tablas, bases de datos y mucho más.

De la informática comenzaron a surgir direcciones científicas separadas. Dado que el mundo material es diverso y hay muchas esferas de actividad humana, el tema de la informática también es muy heterogéneo. Por tanto, la informática puede considerarse una ciencia compleja, lo que dificulta su definición inequívoca.

En los años 80 E.P. Ershov le dio la siguiente definición:

La informática es una ciencia en proceso de desarrollo que estudia las leyes y métodos de acumulación, transmisión y procesamiento de información utilizando las computadoras, así como el campo de la actividad humana asociada al uso de las computadoras.

La informática está estrechamente relacionada con las matemáticas, ya que se basa en sus logros. Esto se explica por el hecho de que los objetos de las ciencias naturales y técnicas, así como los fenómenos sociales, se pueden describir utilizando conceptos matemáticos: funciones, sistemas de ecuaciones, desigualdades y más.

Por otro lado, el tema de la informática –la información– es, entre otras cosas, un concepto científico y social general.

En esencia, la tarea de la informática es estudiar formas de utilizar los avances científicos y tecnológicos para procesar datos de diversa naturaleza. La civilización del siglo XX llegó al punto de acumulación de datos cuando surgió el problema de su almacenamiento, uso, acceso, transmisión y transformación. La informática es el estudio de la resolución de estos problemas utilizando tecnología informática.

Actualmente, se están llevando a cabo activamente procesos relacionados con la transferencia de información acumulada por la civilización a formato electrónico. Podemos esperar que muchos objetos del mundo real pronto tengan su contraparte digital.

Este artículo examinará la historia de la informática como ciencia; también entenderemos qué hace y sus principales direcciones.

Era digital

El mundo moderno es muy difícil de imaginar sin la información y las tecnologías digitales. Todos ellos hacen la vida mucho más fácil, gracias a ellos la humanidad ha logrado una serie de avances importantes en la ciencia y la industria. Consideremos con más detalle las disciplinas de la informática y la historia de su formación como ciencia.

Definición

La informática es una ciencia que estudia métodos de recopilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión y análisis de información utilizando diversas tecnologías informáticas y digitales, así como el estudio de las posibilidades de su aplicación.

Incluye disciplinas que se relacionan con el procesamiento y cálculo de información utilizando varios tipos de computadoras y redes. Además, tanto los abstractos, como el análisis de algoritmos, como los concretos, por ejemplo, el desarrollo de nuevos métodos de compresión de datos, protocolos de intercambio de información y lenguajes de programación.

Como puede ver, la informática es una ciencia que se distingue por su amplitud de temas y direcciones de investigación. Como ejemplo, podemos citar las siguientes preguntas y tareas: qué es real y qué es imposible de implementar en programas (inteligencia artificial, computadoras con autoaprendizaje, etc.), cómo resolver diversos tipos de problemas de información específicos de la manera más eficiente posible. (la llamada teoría de la complejidad computacional), en qué forma se debe guardar y restaurar la información, cómo las personas deben interactuar con los programas de manera más efectiva (cuestiones de la interfaz de usuario, nuevos lenguajes de programación, etc.).

Ahora consideraremos brevemente el desarrollo de la informática como ciencia, partiendo de sus orígenes.

Historia

La informática es una ciencia joven que surgió gradualmente y recibió su mayor desarrollo en la segunda mitad del siglo XX. Es muy importante en nuestra época, cuando casi todo el mundo depende de las computadoras y otras tecnologías informáticas electrónicas.

Todo empezó a mediados del siglo XIX, cuando varios científicos crearon calculadoras mecánicas y “motores analíticos”. En 1834, Charles Babbage comenzó a desarrollar una calculadora programable y, dicho sea de paso, fue él quien posteriormente formuló muchas de las características y principios básicos de la computadora moderna. También fue él quien propuso el uso de tarjetas perforadas, que se utilizaron hasta finales de los años 80 del siglo XX.

En 1843 Ada Lovelace Creó un algoritmo para calcular los números de Bernoulli y se considera el primer programa informático de la historia.

Alrededor de 1885, Herman Hollerith creó un tabulador, un dispositivo para leer datos de tarjetas perforadas. Y en 1937, casi cien años después de las ideas y los sueños de Babbage, IBM creó la primera calculadora programable.

A principios de la década de 1950, quedó claro para todos que la computadora podía usarse en diversos campos de la ciencia y la industria, y no solo como una herramienta para cálculos matemáticos. Y esa ciencia informática, que recién entonces estaba surgiendo, es la ciencia que depara el futuro. Y un poco más tarde recibió el estatus de ciencia oficial.

Ahora veamos brevemente su estructura.

Estructura de la informática.

La estructura de la informática es multifacética. Como disciplina, cubre una amplia gama de temas. Desde la investigación teórica de diversos tipos de algoritmos hasta la implementación práctica de programas individuales o la creación de dispositivos informáticos y digitales.

La informática es la ciencia que estudia...

Por el momento, existen varias direcciones principales que, a su vez, se dividen en muchas ramas. Veamos los más básicos:

  1. informática teórica. Sus tareas incluyen el estudio tanto de la teoría clásica de los algoritmos como de una serie de temas importantes relacionados con los aspectos más abstractos de los cálculos matemáticos.
  2. Aplicadoinformatica. Esta es una ciencia, o mejor dicho, una de sus secciones, que tiene como objetivo identificar ciertos conceptos en el campo de la informática que pueden usarse como métodos para resolver algunos problemas estándar, por ejemplo, construir algoritmos, almacenar y administrar información utilizando datos. estructuras. Además, la informática aplicada se utiliza en varios campos industriales, cotidianos o científicos: bioinformática, lingüística electrónica y otros.
  3. informática natural. Esta es una dirección que estudia los procesos de procesamiento de información diversa en la naturaleza, ya sea cerebro humano o la sociedad humana. Sus fundamentos se basan en las teorías clásicas de la evolución, la morfogénesis y otras. Además de ellos, se utilizan áreas científicas como la investigación del ADN, la actividad cerebral, la teoría del comportamiento grupal, etc.

Como ves, la informática es una ciencia que estudia una serie de cuestiones teóricas muy importantes, por ejemplo, la creación de inteligencia artificial o el desarrollo de soluciones a algunos problemas matemáticos.