رقة الامتحان في علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

على شهادة متوسطةللمقرر_الفصلي للعام الدراسي 2015-2016 للطالب

__________________________________________________________________

الاسم الكامل. (بالروبية)

الخيار 1

1 . تسمى المعلومات المقدمة بلغة في متناول المتلقي:

1. كامل؛ 2. مفيدة. 3.حديث. 4. موثوقة؛ 5.مفهومة .

2 . يتلقى الإنسان أكبر قدر من المعلومات من خلال:

1. أجهزة السمع. 2.أجهزة الرؤية ; 3. أجهزة اللمس. 4. الأجهزة الشمية. 5. براعم التذوق.

3 . تبادل المعلومات هو:

1. التنفيذ العمل في المنزل; 2. مشاهدة برنامج تلفزيوني.

3. مراقبة سلوك الأسماك في الحوض. 4.التحدث على الهاتف .

4 . أي من الكلمات التالية يمكن تشفيرها كـ $%$#؟ 1. المريخ 2.الأوزون 3. اللباقة 4. التتابع

يشير امتداد الملف إلى:
1. في تاريخ الإنشاء 2.على نوع البيانات فيه 3.إلى المسار إلى الملف 4.هذه مجموعة عشوائية من الأحرف

اسم الملف الكاملد : \الصف الثامن \إيفانوف إيفان \اختبار العمل \التحكم. وثيقة . في أي مجلد

فهل ما بعد الحداثة هي ثقافة جماهيرية؟ الجواب بطبيعة الحال سيكون ذو شقين. ليبوفيتسكي، يمكننا أن نستنتج أن الثقافة الجماهيرية اليوم تؤدي إلى فردية معينة، لذلك لا يمكننا التحدث عن هذا بالمعنى التافه المألوف والسلبي في كثير من الأحيان.

تعتقد كانيفا أن ما بعد الحداثة غالبا ما ترتبط بالثقافة الجماهيرية، لأن الأخيرة تعمل ك عنصر مهمالاتصالات الشخصية الحديثة. نأتي إلى مفارقة أخرى - ما بعد الحداثة هي مزيج من النخبوية والجماهير، ونؤكد مرة أخرى أنه لا توجد إجابات وتقييمات محددة حتى في العلم وفي التجربة، كما يقول ليبوفيتس، اليوم لا أحد ينكر هذا، هذا هو حق كل شخص مفكر.

يتم تخزين الملفيتحكم وثيقة ? 1. الصف الثامن 2. إيفانوف إيفان 3.امتحان 4. د:

1. . wav

بمب

أَزِيز

أ) الأرشيف
ب) الرسم
ب) الصوت

مباراة.

8 . محرر النصوص - برنامج ل...:

الإنشاء والتحرير والتنسيق معلومات نصية ;

العمل مع الصور في عملية إنشاء برامج الألعاب؛

إدارة موارد الكمبيوتر عند إنشاء المستندات؛

الترجمة الآلية من اللغات الرمزية إلى رموز الآلة؛

9 . من بين الوظائف الرئيسية محرر النصيتصل:

نسخ أجزاء النص ونقلها وتدميرها وفرزها؛

إنشاء النصوص وتحريرها وحفظها وطباعتها؛

التقيد الصارم بالتهجئة.

المعالجة التلقائية للمعلومات المقدمة في الملفات النصية.

10 . واحدة من الوظائف الرئيسية محرر الرسوم البيانيةيكون:

إدخال الصورة؛ 2. تخزين رمز الصورة.

3. خلق الصورة. 4. عرض وعرض محتويات ذاكرة الفيديو.

11 . تسمى البدائيات في محرر الرسوميات:

1. أبسط الأشكال المرسومة باستخدام أدوات رسومية خاصة. محرر؛

2. العمليات التي تتم على الملفات التي تحتوي على صور تم إنشاؤها في الرسومات. محرر؛

3. بيئة المحرر الرسومي؛

4. وضع التشغيل لمحرر الرسوميات.

12. في أي من التسلسلات يتم تحديد وحدات القياس بترتيب تصاعدي؟

1.جيجابايت، كيلو بايت، ميجابايت، بايت2. بايت، كيلو بايت، ميجا بايت، جيجا بايت

3.جيجابايت، ميجابايت، كيلو بايت، بايت 4. ميجا بايت، كيلو بايت، بايت، جيجا بايت

13 . تسمى المعلومات التي لا تعتمد على الرأي أو الحكم الشخصي:

1. موثوقة؛ 2.حديث.3 . موضوعي؛ 4 . ممتلىء؛ 5. مفهومة.

14. معلومات اللمسيتلقى الشخص من خلال:

1. الأجهزة الخاصة؛ 2. ميزان الحرارة. 3. البارومتر؛4. أجهزة اللمس. 5. أجهزة السمع.

أي من الكلمات التالية يمكن تشفيرها كـ $%#$؟

1. المريخ 2. الأوزون3. اللباقة 4. التتابع

ملفات الفيديو لها الامتداد: 1.إملف تنفيذى, com, مضرب 2. rtf, وثيقة, دوكإكس, رسالة قصيرة 3. جزء لكل تريليون, ص.ب4. افي , wmv , mpeg

على سبيل المثال، لا يروج هاينريش كلوتز للهندسة المعمارية ما بعد الحداثة فحسب، بل يدافع أيضًا عن الرسم "الباري" منذ أوائل الثمانينيات؛ في الهندسة المعمارية يجد حقًا انفصالًا عن اللوحات الحديثة، لكنه يرى في الرسم استمرارًا. ولذلك فهو يرى أن استخدام مصطلح "ما بعد الحداثة" في الرسم أمر غير قانوني. يشير الناقد إلى السبب - فنطاق الرسم الحديث أوسع بكثير منه في الهندسة المعمارية. ومع ذلك، فهو مجبر على الاعتراف بوجود ما بعد الحداثة المعترف بها في هذا المجال، ولكنها تسمى "عبر الطليعة".

1. . وثيقة

. bmp

. النائب3

نص
ب) الصوت
ب) الرسم

اسم الملف الكاملد : \الصف الثامن \Sidorov A.G.\العمل العملي \التمرين رقم 1. وثيقة . في أي مجلد يتم تخزين الملف؟الممارسة رقم 1. وثيقة ? 1. الصف الثامن 2. سيدوروف أ.ج.3. العمل العملي 4. د: مباراة.

إجابة:

يظهر الحرف الذي تم إدخاله من لوحة المفاتيح عند الكتابة على شاشة العرض في موضع يحدده:

1. الإحداثيات المحددة.2. موضع المؤشر؛

3.العنوان؛ 4.موضع الرسالة المكتوبة السابقة.

بأي تسلسل يتم تحديد وحدات القياس ترتيبًا تنازليًا؟

1.جيجابايت، كيلو بايت، ميجا بايت، بايت 2. بت، كيلو بايت، ميجا بايت، جيجا بايت

3.جيجابايت، ميجابايت، كيلو بايت، بايت 4.ميجابايت، كيلو بايت، بايت، جيجا بايت

تعكس المعلومات الموقف الحقيقيتسمى الأشياء :

1. كامل؛ 2. مفيدة. 3.حديث.4. موثوقة ; 5. مفهومة.

ما هو شكل عرض المعلومات الذي يقدمه التقرير في شكل رسم تخطيطي؟
1. النص 2. رقمي3. رسومية 4. الوسائط المتعددة

تشكل ظواهر التكوين الهجين، والتركيبات المشوشة، والاهتمام بالمفاجآت غير المتوقعة، الرسم والنحت والمسرح والموسيقى. هناك أيضًا شعور بالكارثة، "الانحطاط الداخلي"، ويُنظر إلى التواصل على أنه عزلة جذرية. يبدو الأمر مثل لوحة أليكس كولفيل "امرأة في الحمام"، حيث يتحدث كل شيء عن هوية متوقفة ومخفضة وفرط التشاؤم. ويمكننا أن نذكر أيضًا إدواردو دي شيريكو بعمله "رسام المناظر الطبيعية"، ورينيه ماغريت بعمله "المرآة الكاذبة"، وكذلك الفنان الأمريكي إدوارد هوبر.

أي من الكلمات التالية يمكن تشفيرها كـ %$#$؟ 1. المريخ 2. الأوزون 3. اللباقة4. التتابع

المستندات النصية لها الامتداد:

1.exe، كوم، بات2.rtf، وثيقة، دوكإكس، النص 3.ppt، pps 4.avi، wmv، mpeg

أصغر عنصر في سطح الشاشة يمكن ضبط عنوانه ولونه وكثافته هو: 1. النقطة؛ 2. حبوب مضيئة.3. بكسل. 4. النقطية

ومع ذلك، لا شك أن أليكس كولفيل قد وُصف بأنه مثال بليغ لحساسية ما بعد الحداثة من خلال لوحاته "الصباح" و"النجم الغربي". هذا الشعور أيضًا ليس غريبًا على التصوير الفوتوغرافي - ويثبت تحليل فرانشيسكا وودمان للصور الفوتوغرافية ذلك. " موجة جديدة"يتأثر أيضًا بالسينما الفنية السابعة. في السينما، تم استخدام مصطلح "ما بعد الحداثة" من حين لآخر، خاصة في مراجعات ما يسمى بالأفلام "المجنونة"، مما أثار تصورات حول تكوينها الفوضوي، وكشفت عن الكولاج والشهوانية المتزايدة.

ويشير الناقد إلى أن المصطلح يستخدم مع بعض الغموض. "New Wild" مشهور بشكل خاص في أوروبا الغربية وحتى في اليابان. بمرور الوقت، "يدجنون" ويبدأون في البحث عن القيم الدائمة، ويظهر المزيد والمزيد من "البرية الجديدة" في مكانهم، مع العديد من الأفكار والأفكار. وتستخدم السينما الجديدة نصوصا أدبية وفنية وغيرها مما يتناسب مع العمل السينمائي. في "عيش حياتك"، يقتبس جودارد مقتطفات من الأعمال الفلسفية؛ وفي "النظرية"، يُدرج باسوليني زخارف من أعمال ليو تولستوي.

معلومات هامة وهامة في حالياً، وتسمى:

1. كامل؛ 2.مفيدة؛3.حديث ; 4. موثوقة؛ 5. مفهومة.

جهاز حاسوبي لمعالجة المعلومات.

1. الذاكرة الخارجية. 2. ذاكرة الوصول العشوائي; 3. المعالج ; 4. مراقب؛ 5. لوحة المفاتيح.

بأي شكل يتم تقديم المعلومات في الصحيفة؟

1. النص 2. العددي 3. الرسم 4. الوسائط المتعددة

أي من الكلمات التالية يمكن تشفيرها كـ %@#$؟
1. المريخ 2. الأوزون 3. اللباقة 4. التتابع

ملفات التمهيد لها الامتداد:1. إملف تنفيذى , com 2. وثيقة, رسالة قصيرة 3. جزء لكل تريليون, ص.ب 4. افي, wmv

المعلومات حول كائنات العالم من حولنا هي:معلومة كائن موضوع علوم الكمبيوتر

ما هو 1 بايت؟1. 1024 كيلو بايت 2. 4 بت 3.8 بت 4.10 ميجابايت

33. بافتراض أن كل حرف مشفر ببايت واحد، حدد حجم المعلومات في عبارة جان جاك روسو:آلاف الطرق تؤدي إلى الخطأ، ولكن طريق واحد فقط يؤدي إلى الحقيقة.

1. 92 بت 2. 220 بت 3.456 بت 4.512 بت

في ترميز يونيكوديتم تخصيص 2 بايت لكل حرف. تحديد حجم المعلومات لكلمة مكونة من 24 حرفًا في هذا التشفير.1. 384 بت 2. 192 بت 3. 256 بت 4. 48 بت

جهاز لإدخال المعلومات من ورقة:1. شاشة؛ 2. الطابعة؛ 3. سائق؛4.الماسح الضوئي.

جهاز كمبيوتر لإخراج المعلومات؟ 1. وحدة المعالجة المركزية2. مراقب 3.keyboard 4.مسجل الشريط

السائق هو

جهاز تخزين طويل المدىمعلومة

برنامج يتحكم في جهاز خارجي معين

جهاز الإدخال

جهاز إخراج

37. ماذا حدث فيروس الكمبيوتر?

1. برنامج التطبيق 2. برنامج النظام

3.البرامج التي يمكنها "التكاثر" وإدراج نسخ منها سرًا في الملفات،

قطاعات التمهيدالأقراص والمستندات

4. قاعدة البيانات

يحتوي كتاب الرياضيات على الأنواع التالية من المعلومات:

1. الرسم والنص والصوت 2. الرسم والصوت والرقم

3.معلومات رقمية حصرا 4.الرسم والنص والرقم

إجابة:

40. أي مما يلي ينطبق على الأجهزةانتاج المعلومات من جهاز الكمبيوتر؟ يرجى الإشارة في إجابتكأعداد. 1. الماسح الضوئي 2. الطابعة 3. الشاشة 4. الميكروفون 5. مكبرات الصوت235

41. الحد الأدنى لوحدة قياس كمية المعلومات:

1. 1 باود 2.1 بت 3.256 بايت 4.1 بايت

42. ما هو نظام الأرقام الذي يستخدمه الكمبيوتر؟

1. في الثنائي 2. بالنظام الست عشري 3. بالنظام العشري 4. جميع الإجابات صحيحة

43. بافتراض أن كل حرف مشفر ببايت واحد، حدد حجم المعلومات في عبارة أ. تولستوي:

من لا يفعل شيئا لا يخطئ، رغم أن هذا هو خطأه الرئيسي.

1. 1. 1. 512 بت 2.608 بت 3. 8 كيلو بايت 4.123 بايت

44 . بافتراض أن كل حرف مشفر بـ 16 بت، قم بتقدير حجم المعلومات لعبارة بوشكين في ترميز Unicode:لقد أُعطيت لنا عادة من فوق: إنها بديل للسعادة.

1. 44 بت 2. 704 بت 3.44 بايت 4.704 بايت

45. الطابعات هي: 1.الأفقي والرأسي 2. داخلي وخارجي

3.hand، الأسطوانة والكمبيوتر اللوحي4.matrix، النافثة للحبر والليزر

46. نظام التشغيل:

نظام البرمجيات الذي يوفر العمل سوياجميع أجهزة الكمبيوتر لمعالجة المعلومات

نظام عمليات رياضيةلحل المشاكل الفردية

نظام الإصلاح المخطط و صيانةمعدات الحاسوب

برنامج مسح المستندات

47. إنشاء مراسلات بين أنواع معلومات العملية والإجراءات التي تنفذها.

48. أي مما يلي ينطبق على الأجهزة؟مدخل المعلومات من جهاز الكمبيوتر؟ يرجى تقديم الأرقام في إجابتك.

الماسح الضوئي 2. الطابعة 3. الراسمة 4. الشاشة 5. الميكروفون 6. مكبرات الصوت15

49. يوفر معلومات مرئية:1. الصورة 2. صوت الرعد 3. طعم التفاحة 4. لدغة البعوض

50. ضع العلامات<, =, >في السلسلة التالية:20 بايت... 1000 بت... 1 ميجا بايت... 1024 كيلو بايت... 1 جيجا بايت

<, <, =, < 2 . >, =, >, < 3. <, >, =, < 4. =, >, =, <

51. أيّهل البرامج مضادة للفيروسات؟

طبيب الويب , متوسط 2. برنامج لضغط الملفات، WinRar 3.Word، PowerPoint 4.Excel، إنترنت إكسبلورر

52. ما هو 5 كيلو بايت يساوي؟ 1.5000 بايت 2. 5000 بت 3. 5120 بت 4.5120 بايت

53. ماذا يعني الكمبيوتر بالصفر أو الواحد عند كتابة الكود الثنائي؟

1. لا أو نعم 2.0 أو 13. لا إشارة كهربائيةأو هناك إشارة 4. جميع الإجابات صحيحة

54. الحد الأدنى من التكوين كمبيوتر شخصي…

1. القرص الصلب، محرك الأقراص، الشاشة، لوحة المفاتيح 2.لوحة المفاتيح, وحدة النظام

3. الطابعة، لوحة المفاتيح، الشاشة، الذاكرة 4. وحدة النظام، المودم، القرص الصلب

55. في غرفة العمليات نظام ويندوز الاسم المعطىلا يمكن أن يحتوي الملف على حرف

1. علامة الاستفهام (?) 2. الفاصلة (،) 3. النقطة (.) 4. علامة الجمع (+)

56. برامج مكافحة الفيروسات هي

برامج المسح والتعرف

البرامج التي تكتشف وتعالج فيروسات الكمبيوتر

البرامج التي تكتشف الفيروسات فقط

برامج الأرشفة يا أعزائي

نص

1 الإجابات الصحيحة لاختبار "المعلومات" 1. أي من العبارات التالية تكشف بشكل وثيق معنى مفهوم المعلومات المستخدم في التواصل اليومي: د) معلومات حول العالم المحيط والعمليات التي تحدث فيه، والتي ينظر إليها الشخص بشكل مباشر أو مع المساعدة أجهزة خاصة(مقياس الحرارة، البارومتر، الخ)؛ 2. يمكن تسمية المعلومات التي لا تعتمد على الرأي أو الحكم الشخصي بما يلي: ج) موضوعية؛ 3. المعلومات التي تعكس الوضع الحقيقي تسمى: ب) موثوقة؛ 4. تسمى المعلومات الهامة والمهمة في الوقت الحالي: ب) ذات صلة؛ 5. المعلومات التي يمكنك من خلالها حل مشكلة معينة تسمى: د) مفيدة؛ 6. المعلومات الكافية لحل المشكلة تسمى: ج) كاملة؛ 7. تسمى المعلومات المقدمة بلغة في متناول المتلقي: هـ) مفهومة. 8. بحسب الطريقة التي يدرك بها الشخص المعلومات فإنه يميزها الأنواع التاليةالمعلومات: د) البصرية والصوتية واللمسية والشمية والذوقية؛ 9. من المعروف أن الإنسان يتلقى أكبر قدر من المعلومات بمساعدة: ب) أجهزة الرؤية. 10. البصرية هي المعلومات التي يدركها الإنسان من خلال: أ) أجهزة الرؤية. 11. تتضمن المعلومات المرئية المعلومات التي يتلقاها الشخص من خلال إدراك: ب) الصور الرسومية؛ 12. المعلومات الصوتية هي المعلومات التي يتم إدراكها من خلال: د) أجهزة السمع. 13. تتضمن المعلومات الصوتية المعلومات التي يتم إرسالها من خلال: د) الموجات الصوتية. 14. يتلقى الإنسان معلومات عن طريق اللمس من خلال: د) أجهزة اللمس. 15. وفقا لشكل العرض، يمكن تقسيم المعلومات إلى الأنواع التالية: ب) نصية، رقمية، رمزية، رسومية، جدولية، وما إلى ذلك؛ 16. مثال على المعلومات النصية: ج) قاعدة في كتاب مدرسي اللغة الأم; 17. ومن أمثلة المعلومات السياسية ما يلي: ج) مقال عن أنشطة حزب ما في إحدى الصحف. 18.حدد كائن إضافيمن وجهة نظر طريقة تقديم المعلومات: ج) محادثة هاتفية؛

2 19. أي مما يلي يمكن تصنيفه كوسيلة لتخزين المعلومات الصوتية (الصوتية): د) شريط كاسيت مزود بـ موسيقى كلاسيكية; 20. أي مما يلي يمكن أن يعزى إلى وسائل نقل المعلومات الصوتية (الصوتية): ب) الراديو. 21. مثال التخزين معلومات رقميةيمكن أن تكون بمثابة: ج) جدول القيم الدوال المثلثية; 22. يقوم كتاب الرياضيات بتخزين المعلومات في نفس الوقت: ه) نصية، رسومية، رقمية. 23. أي من العبارات خاطئة: ج) يمكن أن يكون أسطوانة الحاكي ناقلة المعلومات الرسومية; 24. وفقا لمجال التطبيق، يمكن تقسيم المعلومات إلى: د) اليومية والعلمية والصناعية والتقنية والإدارية، وما إلى ذلك؛ 25. في نظرية المعلومات، تُفهم المعلومات على أنها: ب) معلومات تقلل من عدم اليقين؛ 26. في نظرية الإدارة، تُفهم المعلومات على أنها: ج) المعلومات التي يتم تلقيها واستخدامها بغرض الحفاظ على المجتمع وتحسينه وتطويره. النظام الفني; 27. في التصوير الفوتوغرافي الوثائقي، تُفهم المعلومات على أنها: د) المعلومات المسجلة على الورق في شكل نص (في شكل رمزي أو رمزي أو رسومي أو جدولي)؛ 28. في النظرية الدلالية، تُفهم المعلومات عادةً على أنها: هـ) معلومات جديدة. 29. في مجال التكنولوجيا، تُفهم المعلومات عادة على أنها: ج) رسائل تنتقل في شكل إشارات ضوئية ونبضات كهربائية وما إلى ذلك؛ 30. ما هي العبارة الخاطئة: د) عملية معالجة المعلومات الأجهزة التقنيةذو معنى؛ 31. في الفلسفة، تُفهم المعلومات عادةً على أنها: هـ) انعكاس الواقع المحيط في العقل البشري في شكل صورة معلوماتية نظامية للعالم. 32. تشمل أمثلة عمليات المعلومات ما يلي: ج) عمليات تلقي المعلومات والبحث عنها وتخزينها ونقلها ومعالجتها واستخدامها؛ 33. مثال على عملية تخزين المعلومات هو: ب) سلسلة من الإجراءات البشرية التي تهدف إلى الحفاظ على بنية البيانات وقيمها، المقدمة بشكل أو بآخر على وسيلة تخزين المواد (الورق، لحاء البتولا، ML، MD ، إلخ.)؛ 34. دفترتستخدم عادة لغرض: ب) تخزين المعلومات؛ 35. عادةً ما يُفهم حامل المعلومات على أنه: هـ) مادة مادية يمكن استخدامها لتسجيل المعلومات وتخزينها و (أو) نقلها. 36. إن أفكار أسلافنا القدامى، المنعكسة في اللوحات الصخرية، جاءت إلينا بفضل حاملات المعلومات على شكل: ب) كتلة من الحجر؛ 37. حدث حدث: اتبع الثعلب أثر الأرنب.

3 ضع أي علامة في العمود الأول من الجدول في السطر الذي تكون فيه العبارة التي تصف هذا الحدث صحيحة: ج) العضو الذي يدرك إشارة المعلوماتأنف؛ 38.الحدث: يقرر الطباخ إضافة الملح إلى البرش أم لا. ضع أي علامة في العمود الأول من الجدول في السطر الذي تكون فيه العبارة التي تصف هذا الحدث صحيحة: ب) العضو الذي يستقبل إشارة المعلومات، اللسان؛ 39. في نظام برج التلفزيون، الناقل التلفزيوني للمعلومات هو: ج) الموجات الكهرومغناطيسية؛ 40. الحدث: يقرر السائح، الذي يستعد للتنزه، الملابس التي سيأخذها معه بناءً على توقعات الطقس على الراديو. ضع أي علامة في العمود الأول من الجدول في السطر الذي تكون فيه العبارة عند وصف هذا الحدث صحيحة: د) العضو الذي يستقبل إشارة المعلومات - الأذن؛ 41. في نظام التلفزيون البشري، حامل المعلومات هو: ب) موجات الصوت والضوء؛ 42. أي من العبارات خاطئة: د) يمكن تخزين المعلومات بدونها الناقل الماديمعلومة؛ 43. أي من العبارات التالية غير صحيحة بشكل واضح: د) يتم تسجيل الفيديو لعطلة مدرسية لغرض تصنيف المعلومات؛ 44. في محطة الأرصاد الجوية، قياس المعلمات بيئة(درجة حرارة الهواء، الضغط الجويوسرعة الرياح وما إلى ذلك) هي: د) عملية الحصول على (جمع) المعلومات؛ 45. ما هي العبارة الخاطئة: ج) أحد أنواع معالجة المعلومات هو تكرار المواد المطبوعة؛ 46. ​​​​يمكن تعريف مصطلح الإشارة: ب) هو تغيير منفصل في الوقت المناسب الكمية المادية، والتي يمكن أن تستغرق اثنين أو أكثر معان مختلفة، والذي يستخدمه الشخص لنقل البيانات قناة فنيةمجال الاتصالات؛ 47. أي العبارات صحيحة: د) الأشياء المادية (ورق، حجر، الأقراص المغناطيسيةإلخ.)؛ 48. أي من العبارات التالية صحيحة: أ) تُستخدم خطوط الهاتف كخط اتصال في شبكات الكمبيوتر؛ 49.تسمى الإشارة تناظرية: ب) إذا تغيرت سعتها باستمرار مع مرور الوقت؛

if ($this->show_pages_images && $page_num doc["images_node_id"]) ( continue; ) // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 50. تسمى الإشارة منفصلة إذا: أ) يمكن أن تأخذ عددًا محدودًا من القيم؛ 51. بمساعدة أي من الأجهزة المدرجةيتم تشكيلها إشارة منفصلة: ج) إشارة المرور؛ 52. في أي من الأمثلة التالية تكون الإشارة مستمرة (تناظرية): د) مخطط كهربية القلب؛ 53. التمييز هو: ج) عملية التحول إشارة مستمرةمنفصلة؛ 54. تقديم المعلومات في الذاكرة الداخليةالكمبيوتر: ب) على حدة؛ 55. مصطلح قناة الاتصال في علوم الكمبيوتر يعني: ب) الخط المادي ( اتصال مباشر)، الهاتف أو التلغراف أو رابط القمر الصناعيالاتصالات والأجهزة المستخدمة لنقل البيانات (المعلومات)؛ 56.إلى عدد الصناديق وسائل الإعلام الجماهيريةتشمل: أ) نظام البث التلفزيوني والإذاعي؛ 57. أي من التسلسلات يعكس التسلسل الزمني الحقيقي: البريد الإلكتروني، التلغراف، الهاتف، الراديو، التلفزيون، شبكات الحاسب. 58. ترجمة النص من باللغة الإنجليزيةباللغة الروسية يمكن أن يسمى: ج) عملية المعلومات لمعالجة المعلومات؛ 59. المعالجة الآلية للمعلومات ممكنة...: أ) في ظل وجود قواعد رسمية صارمة لمعالجتها؛ 60. ومن الميزات الكامنة في اللغات الطبيعية التي تسهل الترجمة الحاسوبية من واحدة لغة طبيعيةومن ناحية أخرى، تشمل: أ) بساطة بناء الجملة وعدم الغموض المعجمي؛ 61. يشير مصطلح الإدارة إلى: أ) عملية التأثير على شيء ما من أجل تنظيم عمله وفقاً لـ برنامج معين; 62. في نظام التحكم الآلي، يتم نقل المعلومات من كائن التحكم إلى كائن التحكم في شكل: أ) نظام الأوامر؛ 64. يتضمن مفهوم نظام التحكم ذو الحلقة المفتوحة ما يلي: ب) عدم وجود معلومات في نظام التحكم حول حالة كائن التحكم؛ 65. ما هي العبارة الخاطئة: هـ) يمكن اعتبارها نظامًا للتحكم في السلوك البشري نظام التشغيلحاسوب. 66. في نظام التحكم ذو الحلقة المفتوحة: د) يمكن أن تكون خوارزمية التحكم إما خطية أو تحتوي على أوامر متفرعة، ولكن بدون تعليقمع حالة كائن التحكم؛ 67. يختلف نظام التحكم في الحلقة المغلقة عن نظام الحلقة المفتوحة: ج) بوجود قناة تغذية مرتدة واحدة أو أكثر؛ 68. قناة ردود الفعل في نظام مغلقالمقصود من التحكم: د) ل تفاعل المعلوماتمدير والكائنات المدارة في نظام التحكم؛ 69.المصطلح تحكم تلقائىتمثل:

5 ب) تتم إدارة الكائن دون مشاركة بشرية؛ 70. يتم لعب دور قناة التغذية المرتدة في نظام التحكم لسائق السيارة عن طريق: ب) عداد السرعة؛ 71. في نظام التحكم في سائق السيارة، يتم ضمان نقل إجراءات التحكم من السائق إلى السيارة من خلال: ب) عجلة القيادة؛ 72. في نظام إدارة مدير المدرسة والطالب، فإن حامل المعلومات حول حالة كائن التحكم (الطالب) هو: ب) سجل الفصل؛ 73. في نظام الإدارة، مدير المدرسة والطالب يعني أن ضمان نقل معلومات التحكم (الناقل لمعلومات التحكم) هو: أ) الجدول الدراسي. 74. الناقل الرئيسي للمعلومات، وكذلك وسائل تخزينها في نهاية القرن العشرين: أ) كان الورق (اخترع في الصين في القرن الثاني الميلادي، ظهر الورق في أوروبا في القرن الحادي عشر)؛ 75. الوسيلة الأولى لنقل المعلومات مسافات طويلةويعتبر: د) البريد؛ 76. تم تصميم أول مقياس حسابي، والذي أجرى أربع عمليات حسابية، في القرن السابع عشر على يد: د) جوتفريد فيلهلم لايبنتز؛ 77. فكرة الاستخدام النظام الثنائيالتدوين في أجهزة الكمبيوتر ينتمي إلى: ج) ز. لايبنيز. 78. تكوين والغرض من الأجزاء ( العناصر الوظيفية) جهاز الحوسبة الأوتوماتيكية تم صياغته لأول مرة بواسطة: ب) تشارلز باباج؛ 79. فكرة التحكم في البرنامجتمت صياغة العمليات الحسابية لأول مرة: د) ح. باباج. 80. المساهمة الحاسمة في إمكانية التحول الرسمي التعبيرات المنطقية(إضفاء الطابع الرسمي العمليات المنطقية) ساهم: ج)ي. بول؛ 81. تم اقتراح مبدأ البرنامج المخزن بواسطة: c)j. بي إيكيرت؛ 82. تم إنشاء أحد أجهزة الكمبيوتر الإلكترونية الأولى، ENIAC، تحت قيادة: أ) ي. ماوكلي وجي بي إيكرت؛ 83. أولا الكمبيوتر المنزلي، تم تطويره تحت قيادة الأكاديمي S. A. Lebedev، وكان يسمى: ج) mesm؛ 84. تم استخدام أنبوب الإلكترون لأول مرة كعنصر من عناصر جهاز الحوسبة: ج) في أجهزة الكمبيوتر الإلكترونية من الجيل الأول؛ 85. تظهر الفرصة المعالجة التلقائية أنواع مختلفةالمعلومات المتعلقة باختراع: ه) أجهزة الكمبيوتر الإلكترونية. 86. أجهزة الكمبيوتر من الجيل الأول: ب) كان مثل قاعدة العنصر أنابيب مفرغة; تتميز بالسرعة المنخفضة والموثوقية المنخفضة. مبرمجة في رموز الآلة؛

6 87. كان الغرض من إنشاء الجيل الخامس من أجهزة الكمبيوتر هو: د) تنفيذ إمكانية نمذجة الذكاء البشري (إنشاء الذكاء الاصطناعي); 88. تحت مصطلح الحديث نظام معلوماتفهم: ب) مستودع معلومات قادر على تنفيذ إجراءات إدخال المعلومات ووضعها والبحث عنها وإصدارها تلقائيًا؛ 89. يعني مصطلح تطوير عمليات المعلومات: د) زيادة حصة أنشطة المعلومات في الحجم الإجمالي لمختلف أنواع النشاط البشري؛ 90.ما هو سبب النقل مصادر المعلوماتالإنسانية على وسائل الإعلام الإلكترونية: ب) الحاجة الموضوعية إلى زيادة سرعة معالجة المعلومات، وزيادة تكلفة الورق بسبب الأزمة البيئية؛ 91.ما هو سبب التحول إلى التقنيات اللاورقية في مجال المعلوماتالنشاط البشري: د) الهدف الحاجة إلى زيادة سرعة معالجة وتبادل المعلومات، وخفض التكلفة اعلام الكترونيعندما ترتفع تكلفة الورق (بسبب الأزمة البيئية)؛ 92.بين عواقب سلبيةتشير تطورات تكنولوجيات المعلومات والاتصالات الحديثة إلى: ج) غزو تكنولوجيات المعلومات للحياة الخاصة للناس، وإمكانية الوصول إليها معلومات شخصيةللمجتمع والدولة؛ 93. وعلى رأي بعض العلماء (أ.توفلر، وبيل، ومسعودة، وغيرهم). مجتمع المعلوماتهذا مجتمع: أ) يشارك غالبية العمال في إنتاج المعلومات الجديدة وتخزينها ومعالجتها؛ تكنولوجيات الاتصال; 94. مصطلح معلوماتية المجتمع يعني: ج) هادفة و الاستخدام الفعالالمعلومات في جميع مجالات النشاط البشري، والتي يتم تحقيقها من خلال الاستخدام المكثف لتقنيات المعلومات والاتصالات الحديثة؛ 95. المفهوم ثقافة المعلوماتوتعرف بأنها: د) مجموعة من القدرات والمعارف والقدرات والمهارات المرتبطة بفهم أنماط عمليات المعلومات في الطبيعة والمجتمع والتكنولوجيا، مع تقنيات المعلومات والاتصالات الحديثة، مع القدرة والقدرة على استخدام وسائل المعلومات و تقنيات الاتصال في حل مشاكل أنشطتها العملية ; 96. تبادل المعلومات هو: د) التحدث عبر الهاتف.

اختبار حول الموضوع: أنشطة المعلوماتالشخص 1. الناقل الرئيسي للمعلومات في المجتمع المرحلة الحديثةهو : أ) الورق (الذي اخترع (حسب المؤرخين) في الصين في القرن الثاني الميلادي حسب قولهم)

الجزء 1. مهام الاختبارحول الموضوع 1. أي من العبارات التالية تكشف بشكل وثيق معنى معلومات المفهوم المستخدمة في التواصل اليومي: أ) سلسلة من علامات أبجدية معينة؛

اختبار "المعلومات وعمليات المعلومات" الصف 8 1. أي من العبارات التالية تكشف بدقة أكبر عن معنى مفهوم "المعلومات" من وجهة نظر يومية؟ أ) سلسلة من علامات البعض

علوم الحاسب الآلي الصف الثاني (ساعة واحدة في الأسبوع - 34 ساعة) مذكرة توضيحية برنامج العمليتم تجميع المادة التعليمية "المعلوماتية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات" على أساسها برنامج المؤلفبواسطة

مذكرة توضيحية يتم تجميع التقويم والتخطيط المواضيعي على أساس: - المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للمرحلة الابتدائية تعليم عام(FSES NOO) (تمت الموافقة عليه بأمر

1. المعلوماتية المعلوماتية هي علم طرق ووسائل جمع المعلومات وتخزينها ومعالجتها ونقلها باستخدام الوسائل تكنولوجيا الكمبيوتر. في دول مختلفةيسمى علم الحاسوب بأسماء مختلفة. باللغة الإنجليزية

علوم الكمبيوتر الصف الثامن موسكو "VAKO" UDC 372.862 BBK 74.263.2 K64 K64 مواد الاختبار والقياس. علوم الكمبيوتر: الصف الثامن / شركات. على ال. سوخيخ، م.ف. سولوفييف. م: فاكو، 2012. 96 ص. (التحكم والقياس

برنامج العمل "BYTIK+". الصف الثاني. المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية. مذكرة توضيحية يتم تجميع برنامج العمل "Baytik+" على أساس برنامج المعلوماتية للمدارس الابتدائية: 2-4 الصفوف / N.V. Matveeva، M.S Tsvetkova. م.

المحتويات المقدمة................................... 10 الجزء الأول. المادة النظرية وحل المشكلات... 19 I.1. المعلومات وعمليات المعلومات...... 20 I.1.1. النهج الأساسية للتعريف

الموضوع 1.1. علوم الحاسوب والمعلومات. مفهوم المعلومات، خصائص المعلومات. الكائنات وخصائصها. عمليات المعلومات. تكنولوجيا المعلومات. طرق نقل وتخزين المعلومات. شركات النقل

مواد اختبار وقياس للشهادة المتوسطة في مادة المعلوماتية مواصفات الصف السابع. الغرض من العمل: الاختبار النهائي في علوم الكمبيوتر لطلاب الصف السابع من التعليم العام

أوافق على مدير مدرسة MBOU الثانوية 22 التي تحمل اسم G.F. Ponomarev 2014 برنامج عمل في علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للعام الدراسي 2014-2015 للصف الثاني من مؤسسة تعليمية ثانوية تابعة للميزانية البلدية

مقدمة لعلوم الكمبيوتر يفغيني سيرجيفيتش فاجين، مساعد معهد علم التحكم الآلي موضوع علوم الكمبيوتر علوم الكمبيوتر هو العلم الذي يدرس أنماط تلقي وتخزين ونقل ومعالجة المعلومات في الطبيعة

الملحق 1 إلى OOP SOO MBOU "KSOSH 5" برنامج العمل في المعلوماتية للصفوف 10-11 2016 يتم تجميع برنامج العمل في المعلوماتية للصفوف 10-11 على أساس المكون الفيدرالي للدولة

1. المهمة (( 92 )) TK 1 حدد خيار إجابة واحد المعلومات المقدمة في شكل مناسب للمعالجة الآلية أو بالوسائل التلقائية، - هذه هي إشارات معلومات بيانات المرادفات

برنامج اختبار القبول لجامعة سيبيريا للتعاون الاستهلاكي في الاتجاه 230100.68 المعلوماتية وعلوم الكمبيوتر نوفوسيبيرسك مقدمة اختبارات القبول للمتقدمين،

الخطة: علوم الكمبيوتر (الفصل الأول) الموضوع 1. مفاهيم أساسيةعلوم الكمبيوتر 1.1. مفهوم علوم الكمبيوتر كعلم ونظام أكاديمي. 1.2. الاتجاهات الرئيسية لعلوم الكمبيوتر. 1.3. مفهوم المعلومات. أنواع رئيسية

الدولة التعليمية الفيدرالية منظمة تمولها الدولةأعلى التعليم المهني"الجامعة المالية التابعة لحكومة الاتحاد الروسي" قسم "تكنولوجيا المعلومات"

وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي مؤسسة ميزانية الدولة الفيدرالية التعليمية للتعليم المهني العالي "الهندسة الميكانيكية الحكومية في موسكو"

معلومة. عمليات المعلومات. المعلومات مفهوم عام وعميق بحيث لا يمكن شرحه في عبارة واحدة. تحتوي هذه الكلمة معنى مختلففي التكنولوجيا والعلوم والحياة. مفهوم المعلومات

1. نتائج التطوير المخطط لها المواد التعليميةتهدف دراسة علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات في المرحلة الثانوية في المرحلة الأساسية إلى تحقيق الأهداف التالية: إتقان نظام الأساسي

الدليل المنهجي المحتويات مفهوم المعلومات مصادر المعلومات ومتلقيها نقل المعلومات رمز الترميز طريقة الترميز الرقمي الطريقة الرسوميةطريقة الترميز الرمزي

الفصل الدراسي: 11 ساعة في الأسبوع: 2 إجمالي الساعات: 68 التقويم والتخطيط الموضوعي الموضوع: درس علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات القسم، موضوع الدرس المراسلات مع FC عدد الساعات حول الموضوع الجزء العملي من البرنامج تقريبي

المحتويات مذكرة توضيحية 3 أهداف البرنامج 3 متطلبات المستوى التدريبي للمتقدم 3 قواعد عامةإجراء اختبار القبول 3 نموذج إجراء اختبار القبول

قسم سياسة الشباب والرياضة في المؤسسة التعليمية المهنية الحكومية بمنطقة كيميروفو "مدرسة نوفوكوزنتسك (المدرسة الفنية) التابعة للاحتياطي الأولمبي" علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات الصف التاسع

الوحدة 2. هندسة الكمبيوتر 1. مجموعة من الأجهزة المصممة للتشغيل الآلي أو المعالجة الآليةالمعلومات هي: 1) نظام المعلومات 2) تكنولوجيا المعلومات 3)

برنامج عمل مادة المعلوماتية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للصفوف 10-11 يعتمد برنامج عمل علوم الكمبيوتر للصفوف 10-11 على ما يلي الوثائق التنظيمية: 1) علوم الكمبيوتر. برامج تعليمية

برنامج تدريبوالتخطيط المواضيعي التقويمي لدروس علوم الكمبيوتر في مدرسة إبتدائية(الصفوف 2-4) باستخدام الكتاب المدرسي "المعلوماتية. 2،3،4 درجات "، بناءً على برنامج المؤلف N.V. ماتفيفا، ل.ب. بانكراتوفا،

القسم 1. المعلومات و الوسائل الإلكترونيةموضوع المعالجة 1.1. أنواع وخصائص المعلومات. عرض المعلومات في الكمبيوتر OP.04. الوسائل التقنيةخطة المحاضرة المعلوماتية: 1. مفهوم المعلومات

المؤسسة التعليمية البلدية لمنطقة لينينغراد "Lyceum 1" في Vsevolozhsk "تمت المراجعة والموصى بها" للموافقة عليها من قبل المجلس المنهجي للمؤسسة التعليمية البلدية "Lyceum 1" في Vsevolozhsk Ave. 5 بتاريخ 27 يونيو 2014 "تمت الموافقة عليه" مدير المؤسسة التعليمية البلدية "ليسيوم"

التحكم في المدخلات التسجيل إجراءات التحويل الأساسية في تكنولوجيا المعلومات النموذج المفاهيميتحتوي تكنولوجيا المعلومات الأساسية على عمليات وإجراءات وعمليات المعلومات

معلومة. معالجة البيانات. مصادر المعلومات ومتلقيها. مخزن البيانات. 1. ما هو علم الحاسوب؟ أ. علم البرامج ب. علوم الكمبيوتر ج. علم المعلومات د. العلوم الحسابية

مفهوم المعلومات. الخصائص العامة لعمليات جمع ونقل ومعالجة وتجميع المعلومات محاضر دكتوراه. أستاذ مشارك AZARCHENKOV Andrey Anatolyevich محتوى القسم موضوع وهيكل علوم الكمبيوتر

الخيار 1 1. تحويل الرقم 897 10 إلى الكود الثنائي. 2. تحويل الرقم 101010 2 إلى الرمز العشري. الموضوع: "ترميز المعلومات. وحدات قياس المعلومات." 3. ما يتم ترميزه بالتسلسل التالي

O.Yu. زاسلافسكايا، الرابع. مواصفات ليفتشينكو لمتطلبات نتائج التدريب في علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات لخريجي المدارس (موسكو، مدينة موسكو التربوية)

المحتويات المقدمة ........................................... .... 3 الفصل الأول. مفهوم المعلومات. الخصائص العامةعمليات جمع ونقل ومعالجة وتراكم المعلومات 1.1. المهام الرئيسية لعلوم الكمبيوتر ...............

امتحان الدولة الموحد في علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات مقنن لعناصر المحتوى ومتطلبات مستوى إعداد خريجي مؤسسات التعليم العام لامتحان الدولة الموحدة 2010

1.1. مفهوم المعلومات. الخصائص العامة لعمليات جمع ونقل ومعالجة وتجميع المعلومات جميع الأنظمة، سواء الاجتماعية والاقتصادية أو أنظمة المعيشة والعيش. الطبيعة الجامدة، التصرف بشكل ثابت

تاريخ تطور هندسة الكمبيوتر في جميع مراحل تطوره التطوري، حاول الإنسان مكننة العمل، ثم أتمتته لاحقًا. في مجال الحسابات، استخدم الناس لأول مرة

إدارة مدينة نيجني نوفغورود إدارة التعليم مؤسسة تعليمية تابعة للميزانية البلدية مدرسة ثانوية 29 تم النظر فيها في اجتماع منطقة موسكو محضر 20 المعتمد

علوم الكمبيوتر محاضرة 1 مساعد. Ignatieva Inga Anatolyevna قسم تكنولوجيا المعلومات في اكمال التعليمنطاق الانضباط وأنواعه عمل أكاديمينوع العمل التعليمي إجمالي الساعات الحصص الصفية

مؤسسة تعليمية بلدية مستقلة Lyceum 29 تم النظر فيها في اجتماع لوزارة المعلوماتية، بروتوكول 2013. تمت التوصية ببروتوكول 2013 للموافقة عليه من قبل المجلس التربوي.

ملاحظة توضيحية معلومات حول البرنامج (تقريبي أو أصلي) الذي تم تطوير برنامج العمل على أساسه تم تطوير برنامج العمل على أساس المعايير التعليمية الحكومية FC للتعليم العام الأساسي، البرنامج

الاختبار النهائي في علوم الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلوماتفي الصف السابع حسب الكتاب المدرسي لـ N. Ugrinovich تاريخ تطور تكنولوجيا الكمبيوتر: 1. قم بتسمية الأول جهاز الحوسبة. 1) العداد

وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة ولاية داغستان" "معتمدة" بالنيابة رئيس الجامعة

المدرسة الثانوية لجامعة الأبحاث الوطنية للاقتصاد قائمة ومحتوى موضوعات الأولمبياد المعلوماتية لطلاب الصف العاشر موسكو 2014 الموضوع 1. المعلومات وعمليات المعلومات.

اساس نظرىالجهاز المفاهيمي للمعلوماتية 1. المعلومات والمعلوماتية المعلوماتية علم تقني يحدد مجال النشاط المرتبط بعمليات التخزين والتحويل والنقل

مذكرة توضيحية يتم تجميع برنامج العمل في علوم الكمبيوتر للصفوف 0 مع مراعاة متطلبات المكون الفيدرالي لمعيار الولاية للتعليم العام الثانوي باستخدام المقياس التقريبي

تخطيط الدروس في علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات على المستوى الشخصي، الصف 10، الصفحة 1 من 5 مواد تدريبية للتخطيط لدورة علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات على المستوى الشخصي، الصف 10، العام الدراسي 2010-2011 (4 ساعات)

الموضوع 1 المعلومات وعمليات المعلومات الدرس 1. ما هي المعلومات. بعد دراسة هذا الموضوع ستتعلم: ماذا يعني مصطلح "المعلومات"؟ ما هي أنواع المعلومات الموجودة؟ كيف يدرك الشخص المعلومات؛

المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية لمدينة أباكان "المدرسة الثانوية 20" تمت الموافقة عليها بأمر من MBOU "المدرسة الثانوية 20" بتاريخ 31/08/2016 122 برنامج العمل حول موضوع "المعلوماتية"

امتحان"التدريب العملي على العمل على الكمبيوتر" الاسم الأخير، الاسم الأول الفئة 1. املأ الجدول "أنواع المعلومات": بصري، سمعي، شمي، لمس، ذوق، كلمات على سبيل المثال: سكر، صورة فوتوغرافية،

قسم التعليم في موسكو GBOU SPO KIGM 23 اعتماد مواد القياس التربوية (للفحص الداخلي) ل الانضباط الأكاديمي OP.06 "أساسيات نظرية المعلومات"

المعلومات وعمليات المعلومات المقاربات الأساسية لتحديد مفهوم "المعلومات". الأنظمة التي تتكون من تفاعل العناصر، حالات العناصر، تبادل المعلومات بين العناصر، الإشارات.

المؤسسة التعليمية بميزانية الدولة لمدرسة مدينة موسكو التعليمية الثانوية 382 تم النظر فيها في اجتماع لرئيس منطقة موسكو لمنطقة موسكو ن.ف. بروتوكول بافلينكو لعام 2014 نائب متفق عليه

المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة ولاية كيميروفسكي" نائب رئيس الجامعة للإدارة التعليمية T.N. Semenkova 2012 برنامج

ملخص لبرامج عمل تخصص "المعلوماتية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات" I. ملاحظة توضيحية يتم تطوير برامج العمل في علوم الكمبيوتر للصفوف 10-11 وفقًا لـ برنامج تقريبيثانوي (كامل)

I. A. Voronkova Magic Computer Workbook للتفاعلية كتاب إلكترونيتومسك 2010 UDC 004.58 BBK 32.973.202 I. A. Voronkova الكمبيوتر السحري: المصنف. تومسك، 2010. 90 ص.

المؤسسة التعليمية التابعة للميزانية البلدية لمدينة أباكان "المدرسة الثانوية 1" برنامج العمل في علوم الكمبيوتر للصفوف 6-9. برنامج العمل في علوم الكمبيوتر للصفوف 6-9

المؤسسة التعليمية الحكومية المستقلة لمدينة موسكو "مدرسة ذات دراسة متعمقة للمواضيع الفردية "SHIK 16" ملخص عن علوم الكمبيوتر "تاريخ تطور تكنولوجيا الكمبيوتر" العمل

المعلوماتية تضع المعلوماتية قوانين تحويل المعلومات في ظل ظروف التشغيل الأنظمة الآلية، يطور أساليب خوارزميته، وتشكيل وسائل الاتصال اللغوية

1 الموضوع 1. المعلومات الاقتصاديةوعمليات المعلومات في المجال التنظيمي والاقتصادي. 1.1. عمليات المعلومات في الاقتصاد. المفاهيم الأساسية لعلوم الكمبيوتر والمعلوماتية. المفهوم والاقتصادي.

الموضوع والمفاهيم الأساسية لعلم المعلومات 1 المعلوماتية هي علم ظهر مؤخرًا نسبيًا. ويرتبط تطورها بظهور أجهزة الكمبيوتر الإلكترونية في منتصف القرن العشرين، والتي كانت عالمية

التقويم والتخطيط المواضيعي للأنشطة اللامنهجية في دورة علوم الكمبيوتر "الكمبيوتر صديقي" "المعلوماتية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات الصف الثاني" (34 ساعة)

التقويم والتخطيط المواضيعي للأنشطة اللامنهجية في دورة علوم الكمبيوتر "الكمبيوتر صديقي" "المعلوماتية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للصف الثاني" (34 ساعة) مؤلف البرنامج: Matveeva N.V. مؤلفو الكتاب المدرسي: N.V. Matveeva،